2021年大学生三下乡暑期社会实践活动总结.docx

2021年大学生三下乡暑期社会实践活动总结2021年高校生三下乡暑期社会实践活动总结【一】 作为支教板块的负责人，不仅在学校乐观进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和习俗让我感到非常的珍惜。这样的实践机会，让我非常珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间，xx市xx区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，乐观响应“xx”的口号。 虽然作为外省人的我，完全听不懂xx话，但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。俗话说：“拥有一双擅长美的眼睛，才能发觉生活中的美。”我发觉生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的状况下，都乐观对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，安静致远”。在采访老人的时候，老人们特别乐观的协作并赐予我们他们力所能及的关心，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了，我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。他们让我们感到暖和和感谢，让我们脚下的路更加坚决。当我们回首，回顾以往，这一路幸福和温馨与我们相伴。 当我们走进这些老人的家中，xx民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我叙述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精致，蕴含着深厚的历史韵味，记录着xx人生活的历史；这也是一种精湛的建筑艺术，呈现艺术的灵性和人文气息。 村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面集中开来，形成一个又一个的从中心向四周集中的小涟漪；村子中，扩散的只有各种植物的绿意；村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，宽阔的天空是他们最活跃的背景这就是雨后的xx，静谧而有活力，清爽隽永。 xx，是我第一次下乡之地，让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅，我不仅收获了与孩子一起共度欢快时间的美妙回忆，以及深厚的情意，而且在调研的路上，xx老人的热忱与温柔、xx特色的建筑与人文风气，深深印刻在我的脑海里。 2021年高校生三下乡暑期社会实践活动总结【二】 三下乡的这些日子里我们修理的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的，但是也有一部分是好的，只是不会使用而已。尤其是像电磁炉这种略微高级一点的东西，不会用的状况就更多了。 以前也参与过电器的义务修理，但是以往我参与的都是在学校里进行的，送电器来的都是一些同学和老师，因此在以往的义务修理里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发觉，原来在农村，特殊是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮略微简单一点的电器都不会用。 如今的中国虽然越来越多的人涌向城市，但是大部分的人还是生活在农村，尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去，那在整个中国是不是也有像xx的那些老人一样连略微简单一点的电器都不会用的人存在呢。 其实他们不会用不是他们的错，他们所接受过的教育有限。假如要让那些老人能够用上高级一点的电器，我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用，其二是把那些电器做得更简单操作。 然而我们所学的专业注定我们不会是教育家，而是科技工。所以第一种方案，可以留个做教育工作的人。我们学的是xx，在将来的日子里有可能有我们设计的东西流通到一般老百姓的手里使用，那么，在将来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简洁这个问题上多动脑筋呢？ 有段时间在申报项目的时候，始终在纠结选题的问题。在网上扫瞄了挑战杯、电子大赛、国内外的高校的网站，想为自己的选题找一点提示，但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了，要么就是以我们一个一般的本科生的力量不行能完成的东西。 我们始终都不知道我们应当做什么，应当选择一个什么样的课题，准时我们的力量所能达到，有能达到申请项目和参与参与挑战杯是有一点胜利的可能。我不确定当时假如想到了这些不会使用简单电器的老人会不会给我们选题增加一点的灵感。但是我模糊觉得不管是今后参与什么竞赛，还是以后工作，当我们设计东西的时候照看一下这些老人，应当设计更加简单使用的东西。 我模糊觉得使使用起来简单的东西简洁化，有可能是一个特别重要的一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化，还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简洁化这个问题。都可能是的这个东西特别受欢迎。 有些时候我在想，或许引领世界先进水平的技术我们不会，但是假如我们把那些别人已经做出来了的核心，加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁，会不会也是我们可以选择的一条道路呢？ 从xx回到学校，走在学校的街道上，看着空荡荡的校内，感觉心里空荡荡的。三下乡结束了，生活的方式从今又有了一次新的变化。在这六天的时间里，已经从一开头渐渐适应这样生活到了今日的习惯这种生活。而这种生活的结束也就意味着将有另一种生活会到来，又得去适应另外的一种生活。 生活就是这样始终连续下去的，不会由于某一个人的抵制而停止，从来就没有一丁点的间隙可以让人停下来休息。该来的总是要到来，该去的总是要离去。天下没有不散的筵席，相聚总有一天会被分别取代。六天的湘西之旅结束后，分别就在所难免。在这六天的日子里，我习惯了有你们的日子，习惯了你们的好。“天下没有不散的筵席”我怀着这这句话，心情很沉重。 我的生活很简洁，很平淡，没有太多的颜色。尤其是在这个暑假，大部分的日子应当都是一成天在试验室里，看资料、画PCB、写程序而这六天的生活却像是闯进了一个短暂、离奇又奇妙的梦境，它打破了我生活的安静。那些一起修东西、一起谈笑、一起唱小薇、一起跳最炫名族风、一起晚上溜出去逛街的日子，比起现在空荡荡的学校，空荡荡的心里，那些日子的美妙感觉在心里难以言喻。我怀念那些日子，怀念那里的事，惦念那里的人，惦念同行的xx美女们。每一个一起度过的日子都是我生活中精彩的一章。一个确定的眼神、一句感谢的话语都传递着这人间的暖和。我的话不多，或许就在你不言，我不语的某个瞬间却记住了你的好。 这是一个长长的夏天，燥热的天气，空空的校内，空空的心，这个夏天应当不会有多少人陪，好像也就仅剩这一小段的美妙回忆可以在一个人的时候填补空了的心。 在这些分开的日子里，我祝福你们都过的好。等待着某一天，在xx的校内里遇见你。 2021年高校生三下乡暑期社会实践活动总结【三】 时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到xx镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，还有甜玉米种子。我们还去了老人院，到当地实地观摩了xx的种植和收成。其次部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然劳碌但是充实。 首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平常我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感受良多。在做农户的调研的时候，我观看到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但究竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己也许也不信任，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的进展程度有极大的关系吧。还有这里的农夫生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农夫可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的缘由外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不简单。农村的进展真的需要规范的管理和大家的监督。 然后，我们赢得了友情。我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不熟悉的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照看我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种欢乐，我始终都在回味着，真盼望时间就停在我们“三下乡”的日子里。 一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的，我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目，还有四个嬉戏的摊位，工作量是特别的大的，是比较辛苦的，但是最辛苦的还是队长，他每天都在做联络的工作，假如出状况了，又得要立刻想方案，还有xx是这个汇演的主要策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我特别的鄙视。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天虽然真的过得很累，但是似乎是过得最快乐的两天，我想我是不一会遗忘这两天的，大家朝着同一个目标而奋斗的时间真的是很欢乐，这就是团队精神的魅力。 每次看照片的时候，历历尤在目，“三下乡”就是让自己感受生活，感受人生。我真的特别感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次足以让我回味一生了。 2021年高校生三下乡暑期社会实践活动总结【四】 这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。虽然我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了许多。第一次深化农村，第一次真实地感受到了农夫的淳朴和热忱，第一次登上讲台，第一次亲见村娃对学问的剧烈渴求，第一次明白了老师的职责和使命。第一次参加活动方案的统筹，第一次快速应对突发大事的发生 能参加这次的暑假三下乡社会实践活动，我深感荣幸。在xx学校为期7天的下乡实践，将会是我人生中一份珍贵的阅历。 一、参加的活动 （1）身为支教组组长，与组员沟通，准时了解支教状况，依据变化的状况不断在支教方案中作出相应的调整；时刻做好应对突发大事发生的预备，例如停电，准时做出适当的支配和处理；每天做好工作的记录和其次天工作的支配，对团进步行汇报。 （2）身为班主任，通过日常班务，了解孩子们的状况，尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话，给与他们更多的关怀和爱惜，引导他们学会理解长年外出工作的父母，学会关爱他人。 （3）身为传授科普和卫生学问的小老师，通过一些好玩的例子教孩子们一些简洁的自然科学学问，让孩子们会用科学原理解释自然现象，让他们喜爱科学；教孩子们基本的求生技能、平安常识和交通规章，让孩子们学会在生活中爱护自己，健康成长。并且组织“卫生学问竞赛”，向孩子们灌输真确的心理卫生学问，例如预防流感的方法，防灾避险的应急方法等，增加孩子们的平安卫生意识，提高孩子们的平安卫生素养和自我爱护力量。 （4）既与团员们一起乐观地排练文艺汇演的节目，又努力完成汇演主持人的筹备工作。 （5）支配到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子，都能按质量完成。 二、活动的自我评估 （1）分工详细支配合理。在每天的支教活动没有开头之前，就已经将工作任务，教学用品合理安排，同时也留意团里工作及支教工作两者间的协调。 （2）能尽快找到并解决问题。如义教中因参加小孩人数过多，课室容量和数量都有限，大批同学没场地学习，于是我依据实际的状况，立即调整教学方案，支配组员临时开设体育课，舞蹈课等户外课程，让更多的孩子参加其中，胜利解决因场地和人数问题而引起的教学问题。 （3）猜测并掌握风险。为应对突发大事的发生，每件事情都尽量做到两手预备，支配妥当。如第四天的支教活动并不由于天气缘由而不作详细的教学支配，既有作天气转好的教学方案，又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心，做到服务群众。 （4）对工作能保持高度的热忱：和团友能融洽合作，团结互助。 在三下乡的过程中，在犯下的错误中，我作出以下总结： （5）预备不充分，考虑不周全。如在义教第一天，实际状况大大出乎我的意料，参加人数太多，预先开放的两个教室根本容纳不了，于是导致教室内外都是孩子，引起平安的隐患。 （6）在支配上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够乐观，对安排的任务不能准时保证质量的完成，这与我的管理和分工上的失误有肯定关系。 （7）处理应急大事的社会阅历不足。 三、活动的感想 通过这次三下乡，我对农村新变化和留守儿童有了更深的了解、更细的熟悉；而且它还熬炼了我的实践力量、制造力量和沟通力量，也提高了我的自身素养；既令我学处处理应急大事的社会阅历，也增加了自身的团体协作精神和团队意识，为以后的社会生活积累了肯定的活动策划和实施阅历。我信任，经过这次三下乡社会实践的磨练，我会变得更加成熟、更加自信。 总的说来，这次高校生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅让我感受到农村的生活，还熬炼了我的实践力量，更重要是我们对留守儿童有了更深层次的理解，还让我们全部的同学体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的相互体谅，关心和支持。也熟悉到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不行忽视的巨大推动力。 如今，虽然离开了xx镇、离开了xx学校那些可爱的孩子们，但是我们对如何进展农村教育问题的思索和对因农村新变化而引起的社会问题的探讨，这些都将会连续成为我们讨论的课题。