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    圣诞节创意活动策划方案最新五篇.docx

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    圣诞节创意活动策划方案最新五篇.docx

    圣诞节创意活动策划方案最新五篇 2022圣诞节创意活动策划方案【篇1】 一、设计的意图: 圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。 二、活动的目的: 1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。 2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话知著里的故事,了解安徒生、格林等知名童话大师。 3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。 三、活动准备: 1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。 2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。 3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。 4、收集圣诞节儿歌。 四、具体活动安排: 家长工作: 1、每晚和孩子一起阅读童话故事。 2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个通话的世界。 3、和幼儿一起观看童话剧的视频。 4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。 5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影极地特快。 班级活动: 1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如林童话世界的感觉。 2、餐前环节:歌表演铃儿响叮当。 3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工圣诞老人、五块圣诞小饼干、圣诞帽 区域活动: 1、美工区:折圣诞帽,通过这只步骤图,折叠圣诞帽。 2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。 3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。 4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。 5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。 6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。 2022圣诞节创意活动策划方案【篇2】 活动目标: 1、学会用油画棒画出不同形状的物体。 2、掌握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。 3、感受节日的乐趣。 活动准备: 1、一个圣诞老人。 2、圣诞树一棵。 3、各种图案。 活动过程: 1、通过交流,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。 如:亲爱的小朋友,今天是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。 2、出示圣诞树,让幼儿观察。 如:哦,原来是一棵漂亮的树,小朋友知道这树的名字吗?(幼儿作答:不知道)那我就告诉小朋友们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可神奇了,只要小朋友们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小朋友们你们说你们要什么礼物? 3、出示各种图案,让幼儿根据自己的爱好选择。 4、教师小结: 这棵树是不是很神奇,能变出许许多多的礼物,那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小朋友们一定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候一定要均匀,不要露白,小朋友们记住了吗? 5、请个别幼儿一边画图,一边指导。 6、幼儿共同操作,巡回指导。 如:现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处,就请小朋友动起手,一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。 7、展示幼儿圣诞树作品,共同欣赏。 8、教师总结: 今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物,小朋友们一定很高兴吧,我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好? 2022圣诞节创意活动策划方案【篇3】 一、活动目标 1.通过本次的圣诞节活动,让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。 2.让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐,增添过新年的快乐气氛。 3.幼儿通过参加假面舞会的表演,增强同伴与同伴之间的交流,培养幼儿的社交理能力。 二、活动准备 1.蜡笔、鼓、面具 2.Marry Chrismas背景音乐、铃儿响叮当 三、活动过程 1.教师谈话导入本次活动吗,激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。 (1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了,小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢? (2)下面,我们就自己动手做一个圣诞节面具,小朋友们想不想试试呢? 2.教师引导幼儿动手制作面具。 (1)教师出示已经裁剪好了面具,露出眼睛并将绳子系好,引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。 (2)面具制作好了之后,教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具,开着火车去参加假面舞会。 3.教师播放圣诞节音乐Marry Chrismas,引导幼儿载歌载舞,开展假面舞会。 (1)教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩,戴着面具跳舞,教师示范基本的华尔兹舞蹈跳法,引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。 (2)在这次圣诞节活动中,幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈,快乐的交流。 (3)舞会结束之后,教师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。 四、活动结束 一起歌唱铃儿响叮当,感受圣诞节的欢乐节奏。 2022圣诞节创意活动策划方案【篇4】 设计思想: 随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的兴趣,大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞,久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。 活动一:认识圣诞节 活动目标: 1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来。 2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。 活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。 活动过程: 一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。 二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。 请幼儿说一说: 1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子) 2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物) 三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。 小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 活动二:装饰圣诞树 活动目标: 1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。 2、进一步感受圣诞节的快乐。 活动准备: 1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。 2、音乐磁带,圣诞树 活动过程: 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 二、幼儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三、大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 四、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。 随音乐铃儿响叮当,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 活动三:香喷喷的汉堡 活动目标: 1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。 2、体验动手操作的乐趣。 活动准备:制作汉堡的材料 活动过程: 一、出示汉堡,引出主题。 1、小朋友都吃过汉堡,你在哪里吃过? 2、汉堡里都有什么? 小结:汉堡是西方人吃的食品,现在在肯德基,麦当劳都能吃到,汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜,是大家都喜欢吃的食物, 二、幼儿制作汉堡,感受动手操作的乐趣。 1、老师示范汉堡的做法。 2、幼儿自己操作,鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱,教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。 三、自己品尝制作的汉堡。 四、说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。 活动评价: 通过本次主题活动,幼儿感受到圣诞节的快乐,体验到自己动手的乐趣,尤其是自己制作的汉堡,大家品尝时都吃得很香,就连平时最挑食的孩子都吃得干干净净,达到了预期的效果。 2022圣诞节创意活动策划方案【篇5】 1、活动目标: (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。 (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 (3)能够和同伴共同分享节日的快乐。 2、环境创设: 圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦.原来梯子还可以这样用。 (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。 (4)全园孩子学会唱英语歌曲:Jingle bells;We wish you a Merry Christmasandhappy New Year(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!” 3.角色扮演 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。 4.圣诞游戏: (1).Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。 (2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。 (3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

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