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    建设“学习型、创新性、服务型党组织活动方案.doc

    • 资源ID:47168106       资源大小:18KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    建设“学习型、创新性、服务型党组织活动方案.doc

    第 1 页 共 6 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。建设建设“学习型、创新性、服务型党组织活动方案学习型、创新性、服务型党组织活动方案建设“学习型、服务型、创新型”党组织调查问卷(为了摸清我省党员干部对学习型、服务型、创新型党组织建设的认知和需求情况,以便为推进学习型、服务型、创新型党组织建设提供有针对性的服务,我们设计了这份调查问卷。本调查问卷的答案无对错之分,请根据问题将您的真实想法告诉我们,并在您认为适合的答案上打“”。衷心感谢您的支持配合。)一、您所在党组织的基本情况1.您所在党组织的类别:机关企业事业学校社区其他2.您所在党组织的人数:3 人3-10 人10 人以上3.填表人姓名_所在党组织名称_联系电话_二、问卷调查(一)学习型党组织建设4.您认为目前党组织和党员干部学习的整体氛围:浓厚较浓厚一般不浓厚5.您所在的党组织目前主要的学习形式是:第 2 页 共 6 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读书刊、文件举办讲座、报告会学习培训、轮训修组织学习研讨其他6.您认为建设学习型党组织的关键是:领导带头全员参与制度保障学以致用树立学习上的用人导向其他7.当前学习型党组织创建工作中存在的突出问题是:重视程度不够学习氛围不浓学习载体不活学习制度不全学习导向不明其他8.您认为应该如何保证学习效果。学习内容要有针对性学习方式要有吸引力学习制度要有约束力其他9.您认为学习型党组织的内在特质是什么。高度的学习自觉鲜明的政治导向较强的学习能力良好的学风持续的创新精神其他10.您认为学习型党组织的核心要素是什么。学习、服务、创新树立问题意识、培育良好学风、坚持学以致用学习全员化、组织化、制度化、价值化其他第 3 页 共 6 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。11.您认为建立学习型党组织创建工作的考核评价体系有无必要。很有必要没太大必要无所谓12.如您认为有必要建立学习型党组织创建工作的考核评价体系,那么建立中应考虑哪些重点。细化考评内容量化考评规则规范考评程序强化考评运用13.如何发挥学习型党组织创建工作考核评价体系的作用。纳入党委政府绩效考核体系与领导班子和领导干部绩效考核相结合纳入党员干部年度工作考核与选拔任用干部直接挂钩其他(二)服务型党组织建设14.您认为当前各级党组织的服务意识如何。非常强较强一般不强15.在日常工作和生活中,您是否愿意主动亮出自己的党员身份。愿意,这让我感到光荣和自豪,可促进我的工作、业务的开展不愿意,这会让群众对我的要求更高,并影响我的工作、生活无所谓,群众不会注重这些16.您认为建设服务型党组织应该采取哪些措施。开展为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活动加强学习型党组织建设,提高党员干部队伍科学发展能力第 4 页 共 6 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。坚持艰苦奋斗、勤俭节约,改进文风会风行风完善党员干部直接联系群众制度17.您认为创建服务型党组织的核心是:坚持人民的主体地位落实全心全意为人民服务的宗旨坚持党的群众路线其他18.您认为创建服务型党组织的重点是:各级党委政府带头以服务基层、服务群众、服务发展为主题提高窗口单位的服务质量其他19.您认为创建服务型党组织的关键是:筑牢服务理念转变服务作风提高服务质量完善服务机制其他20.在党组织对群众的服务上,您认为工作重点应在:多开展务实惠民的活动畅通上传下达的诉求渠道创建公平有序的制度环境切实转变工作作风建设廉洁高效的政务环境其他(三)创新型党组织建设21.您认为当前各级党组织创新意识如何。强较强一般弱22.您认为当前创新型党组织建设工作存在的突出问题是:思想观念保守创新能力不足第 5 页 共 6 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。体制机制不顺创新载体不多其他23.您认为在工作中制约创新的因素主要在于:创新本身的难度实施创新的风险团队内阻力守旧的习惯其他24.您认为创建创新型党组织的核心是:增强党的创造活力激发党员的创新潜能理顺体制机制营造创新氛围其他25.您认为创建创新型党组织的重点是:不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新营造“鼓励创新、宽容失败”的环境完善创新管理机制建立创新工作的载体和平台其他26.您认为创建创新型党组织的关键是:建立健全以民主集中制为核心的制度体系提高工作效能坚持与时俱进尊重群众首创奖励创新其他第 6 页 共 6 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。27.您认为创建创新型党组织的措施有哪些。以党的创新理论为指导,推进观念创新以加强党组织和党员队伍建设为重点,推进组织创新以经济社会发展实践为依托,推进工作创新以科学的制度机制为保障,推进制度创新其他

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