Unit 3 Is this your pencilSection A 1a-1c导学案: 人教版七年级上册英语.docx
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Unit 3 Is this your pencilSection A 1a-1c导学案: 人教版七年级上册英语.docx
课题:Unit 3 Is this your pencil? Period 1 (Section A 1a-1c)主备人:_ 审核人:_ 审核时间:_ 等级认定:_ 学科组长签字:_ 教科室签字:_学习目标【Learning objectives】1.掌握一些表示学习用具的词。2. 结合1a,1b中的生词预习和听练,学会询问物品的所属。重点和难点【Important and difficult points】 通过学习语言材料,让学生获得运用所学的有关词汇、短语及句型,并能结合实际生活进行灵活运用的能力。预习内容【Preview contents】自主预习完成Section A 1a1c的导学单,为上课做好准备。学习过程【Learning process】一、 预习反馈,明确目标【Preview feedback, Clear objective】(一) 写出并读出下列单词。1.这个 _ 2.铅笔 _ 3.钢笔 _ 4.书 _ 5. 橡皮_ 6. 直尺_7. 铅笔盒_ 8.书包 _ 9.字典 _ 10 那个_11. is not=_12这些_13.那些_(二)通过预习,你们能又快又准确翻译下列句子吗?1.那是你的书包吗?不是的,那是他的。_2.Is this your pencil? Yes, it is. Its mine._3.那些是你的书吗?不是的,那些是她的。_4.根据句意及提示补全句子(1)._(be) that your eraser? -Yes, it is.(2).Is this your book? -No its_(no) my book.(3).Its not _(he) ruler. Its _(she) ruler.(4).This is _(I) backpack.(5).Excuse _(I). Is your family name White?二、创设情境,自主探究【Create situations, Self inquiry】 Finish 1a and 1b.三、展示交流,点拨提升【Display communication, Coaching to enhance】Pairwork1c.联系1b中的对话,然后和同伴编写新的对话并表演。四、师生互动,拓展延伸【Teacher-student interaction, Development】Grammar Focus:Is this your ruler? 这是的尺子吗?No, it isnt. (P7) 不,不是的。Is this (that)? 是 This(that) is的一般疑问句形式,this和that都是指示代词,this表示“这”,“这个”,指离说话人较近的人或物;that表示“那”,“那个”,指离说话人较远的人或物。对于这种一般疑问句的答语,通常用yes或no开头作简略回答,并用it来代替问句中的this或that以避免重复。如:Is that his book? 那是他的书吗?No, it isnt. 不,不是的。注意:肯定简略答语中的it is不能缩写。试译:这是吉普车吗?是的,是吉普车。误:Is this a jeep?Yes, its. 正:Is this a jeep?Yes, it is. 五、达标测评, 巩固提高【Evaluation standards,Consolidation and improvement】按要求填空。1Is this your ruler? (作肯定回答) Yes, _ _2. Is that her English book?( 作否定回答) No, _ _3. That is my eraser. (改为一般疑问句)_ _your eraser?4his, is, this, dictionary (组成一般疑问句)_5. Is this her schoolbag?(改为陈述句句)_ _ her schoolbag.6 .Its his pencil case. (改为疑问句)Is _ his pencil case?7.Is that her dictionary?( 作否定回答)_, _ _.作业布置: A(必做):Unit3单词一词两遍 B(选做):自编一段询问物品的对话。 教学反思: 本节课成功之处和亮点:需要改进和注意的地方: