八年级生物下册7.2.5生物的变异习题5新版新人教版20210624522.docx

17.2.57.2.5 生物的变异生物的变异一、选择题一、选择题1“杂交水稻之父”袁隆平利用遗传变异的原理培育出多介高产优质的杂交水稻新品种，这种育种方法能成功，从根本上是因为变了水稻的A形态结构B生活环境C遗传物质D生活习性2用秋水仙素处理甜菜幼苗，能得到细胞内染色体数目加倍的甜菜新品种。甜菜的这种变异能遗传给后代的根本原因是秋水仙素改变了甜菜的A发育过程B遗传物质C生活习性D生活环境3关于生物的变异，下列说法不恰当的是（）A变异是生物界普遍存在的自然现象 B生物的变异是不定向的，有利的变异是人们所期盼的C可遗传的变异是由于体内遗传物质改变引起的 D晒出来的黑皮肤也会遗传4下列关于遗传学中的几种说法不正确的是（）A一个人的每个体细胞中含有的染色体的形状和数目是相同的 B每条染色体上一般只有一个 DNA 分子C基因是 DNA 分子上的信息片段 D晒出来的黑皮肤不会遗传5下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状C经人工选择繁育出的奶牛的高产性状 D新疆哈密瓜移植到内地，出现甜度下降的性状6下列属于不可遗传变异的是A男生经常在篮球场打球皮肤变黑B视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子C太空椒比普通椒体型大D红眼果蝇因基因改变，产生白眼果蝇7我国科学家利用神舟飞船搭载实验选育出的辣椒新品种“航椒 II 号”，与普通辣椒相比增产约 27%。“航椒 II 号”的产生源于A杂交育种 B诱变育种 C组织培养技术 D诱导细胞分裂8俗语“一母生九子，连母十个样”，说明生物界普遍存在A遗传现象B变异现象C进化现象D适应现象9下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A种瓜得瓜，种豆得豆 B虎父无犬子 C天下乌鸦一般黑 D一猪生九子，连母十个样10下列关于遗传和变异的说法不合理的是（）A我们年级的 4 胞胎兄弟长得很像，是一种遗传现象 B“一母生九子，连子十个样”属于变异现象C子女和父母长相相似，是由于子女继承了父母的基因 D病毒在复制的过程中，也会出现变异现象11生物种子随“神舟七号”飞船在太空中飞行，通过这次飞行，可能使种子出现某种地球上无法获得的变异，而大大2提升生物的品种质量，这种育种方法的原理是A诱导染色体变异 B诱导基因突变 C人工选择培育 D杂交12神舟五号飞船带种子上天，以通过失重和放射线处理，是为了改变种子的A营养结构 B遗传物质 C抗药性 D发芽率13下列哪项属于可遗传的变异（）A植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛B粒多植株在干旱时变得穗小粒少C生活在西藏高原地区的人们，皮肤特别黑 D一对正常夫妇生下了一个白化病的女儿14下列说法中，不正确的是（）A用化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜的含糖量提高，这种变异属于可遗传的变异B生物的变异与环境和遗传物质都有关系C一对正常毛色的孟加拉克生下只白色幼虎，这肯定是基因突变的结果D小明的 A 型血和小刚的 B 型血是一对相对性状15农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（）A直接改变了农作物的某些性状B改变了农作物种子中的营养成分C淘汰了农作物的某些不良性状D使种子里的遗传物质发生了改变16下列生物变异现象，属于不遗传变异的一组是（）两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同 同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色的幼虎 袁隆平院士培育的超级杂交水稻染色体数目加倍、含糖量高的甜菜ABCD17下列关于变异的说法中，不正确的是（）A不同品种的菊花属于可遗传的变异 B变异在生物界中是一种特殊现象C变异为生物进化提供许多材料 D变异在农业生产上的应用主要用来育种18下列有关遗传和变异的叙述错误的是（）A控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开 B父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂C从理论上讲，生男生女的可能性各是 50%D凡是外界环境引起的变异都不可遗传19红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如下两组实验（注：两组红鲷鱼生长状况、实验装置，条件及时间都相同）。该实验说明（）第一组第二组3A环境因素能影响生物的性状 B生物的性状表现由遗传物质决定C生物的性状表现是环境因素决定的 D红绸鱼的性逆转有利于繁殖后代延续种族20下列说法不正确的是（）A小明的妈妈做了双眼皮手术，她不能将这种变异遗传给她的子女B男性生殖细胞中的性染色体是 X 或 YC某夫妇生的第一胎是女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为 50%D一只黑色雄鼠和一只灰色雌鼠（黑色相对于灰色为显性）交配，它们子一代将既有黑色的，也有灰色的，几率各占50%二、填空题二、填空题21生物的变异分为两大类型：可遗传的变异和不可遗传的变异，其中，可遗传的变异是由于_的改变引起的。生物的性状是基因型与_共同作用的结果。22可遗传的变异有三个来源：基因突变、_、_。23生物性状的变异是_，引起变异的原因也是_。24将大粒的花生种在贫瘠的土壤中，结出的花生较小，这种变异_（“能”或“不能”）遗传给后代。因为这种变异是由_变化引起的，而其内部的_没有改变。25生物的变异：生物性状的变异是_存在的。变异首先决定于_基础的不同，其次与_也有关系。因此有_变异和_变异。探究：同一个品种中的花生果实大小的差异就是因为_的不同导致，而对于不同的品种中花生果实大小的差异是因为_的不同导致。三、实验探究题三、实验探究题26在探究“花生果实大小的变异”时，某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中取 30 粒花生果实做样品，进行果实长轴长度的测量，将测量结果记录在表格中，分析并得出探究结果。（1）该小组使用抽样检测的方法获取样品，要做到_取样，以提高检测结果的准确性。（2）下表是该小组的测量结果，表格 X 处的数值应是_。4品种结果甲品种花生乙品种花生长轴长度/毫米1214151822242628样品个数/个2420432052平均值/毫米X24（3）甲、乙两种花生大小的差异主要是由于_不同造成的，而同一品种也存在差异是由于_等因素的影响。（4）从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，如果将此小花生的种子再种下去，所收获的果实_（选填“一定”或“不一定”）是小花生，这种由环境引起的变异属于_。（5）通过以上实验可知，生物的性状表现是由_和_共同作用的结果。27东河中学生物兴趣小组利用课余时间进行了如下探究实验：将一个刚出芽的土豆块茎切成大小相同的 4 块，每块都带有芽眼，埋入 4 个花盆中，让它们处于适宜的、相同的深度。将这 4 个花盆分别放在不同的环境中（见下表），进行观察和记录。编号温度光照条件水分120光照适量浇水220黑暗适量浇水30光照适量浇水40黑暗适量浇水（1）土豆的这种生殖方式属于_（选填“无性”或“有性”）生殖。（2）将 1 号和 3 号花盆进行比较，可以研究_对土豆生长发育的影响。（3）若探究光照对土豆生长发育的影响，应该选取编号_两组作对照。（4）这个实验在设计上还存在一处不足，请指出不足的原因。_。（5）实际种植土豆时，将取下的土豆块在草木灰中蘸一下。大胆猜想下这样做有什么道理？_。（6）将土豆种在肥沃的土壤中，所长出的土豆大而甜，这属于_变异（填可遗传或不可遗传）。28自然界中植物的果实颜色多样，但比较常见的是红色和黑色。为了了解食果鸟喜欢吃什么颜色的果实，中国科学院西双版纳热带植物园的研究员们专门进行了一系列研究。通过使用黑、红、黄、绿、蓝五种颜色的自然果实，对三种食果鸟进行取食的探究性实验：（1）提出问题：食果鸟偏好什么颜色的果实？（2）研究人员在查阅资料后发现：在西双版纳，成熟果实最常见的颜色是黑色和红色，分别占总数的 40%和 19%。据此5提出了假设：_（3）设计并实施计划：研究团队选取了红耳鸭（学名：Pycnonotus jocosus）、白喉红臀鸭（学名：Pycnonotus aurigaster）和蓝喉拟啄木鸟（学名：Megalaima asiatica）三种主要以果实为食的鸟类进行研究。因为这三种鸟类是位于亚洲的热带、亚热带地区最常见的食果鸟，具有较好的代表性。若每种鸟只用一只做实验是否可靠？为什么？._研究团队采用自然果实来研究鸟类的偏好，本研究应该采取_原则，即除了_之外，其他变量应该保持一致。为了减少误差，实验还应_。经过研究，得到了如下图的数据，对于图中的数据进行分析，可以得出的结论：这三种鸟都偏好_颜色和_颜色的果实。（4）如果要做后续研究，请你帮助研究者们提出一个新的研究问题：_（5）中国科学院西双版纳热带植物园的研究员们对食果鸟偏好果实颜色的研究，属于生物学研究方法（_）A调查法B.观察法C实验法D文献法（6）鸭有红耳鸭、白喉红臀鸭、黑冠黄鸭（鸭是雀形目鹎科各种鸟的通称）等品种，属于_现象（遗传或变异）。它们这种取食行为，按照达尔文进化论的理论进行解释是由于_的结果。四、综合题四、综合题29玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。纯种非甜玉米 B 与纯种甜玉米 A 间行种植（如下图），结果如下表，请据题意回答：6甜非甜甜玉米果穗上所结的玉米粒（A）有有非甜玉米果穗上所结的玉米粒（B）无有（1）甜与非甜性状中，_是隐性性状。玉米的传粉方式属于_。（2）用 D 表示显性性状，用 d 表示隐性性状，则 A 株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为_。（3）若将 A 株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去，并控制条件让它自行授粉，所结的玉米粒共收获了 100 粒，从理论上推测，非甜的应有_粒。（4）A 株玉米果穗上结出了非甜玉米粒，在遗传学上，这种现象叫_。30综合应用，下图是某家族成员的关系图谱，请分析回答：(1)人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，若 3、4 都有酒窝，他们所生的儿子 7 无酒窝，这种现象属于_，有酒窝是_性状。(2)若用 A、a 表示控制这对性状的显、隐性基因，则 3、4 的基因组成分别是_，若 3 和 4 这对夫妇在政策许可范围内再生一个孩子 8，有酒窝的基因型可能为_，控制性状的基因在亲子代间传递的“桥梁”是_。(3）若 5 的酒窝是经整容而获得的，这种性状_（选填“能”或“不能”）遗传给 9，原因是_。(4)7 和 9 是近亲关系（表兄妹），新婚姻法规定，他们不能结为夫妻，请你从优生的角度说明原因_【参考答案】【参考答案】1C2B3D4C5D6A7B8B9D10A11B12B13D14C15D16A17B18D19A20D21遗传物质环境条件22基因重组染色体变异23普遍存在多种多样724不能环境遗传物质25普遍遗传物质环境可遗传不可遗传环境因素遗传物质26随机15遗传物质环境不一定不可遗传的变异基因环境27无性温度1 和 2每组土豆数量太少做种肥；防止伤口感染等不可遗传28食果鸟偏好黑色和红色的自然果实不可靠，偶然性太大；（或答误差太大，应该每种食果鸟多选几只，并重复几次实验。）单一变量果实颜色重复多次黑红回答出可探究的问题即可，例如：食果鸟对果实颜色的偏好性与果实营养成分有关吗？C变异自然选择29甜异花传粉Dd75变异30变异显性Aa 和 AaAA 或 Aa生殖细胞（或配子）不能遗传物质没有改变近亲结婚会提高子代患遗传病的的发病率