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    基础医学部2020年上半年工作总结.docx

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    基础医学部2020年上半年工作总结.docx

    基础医学部2020年上半年工作总结-推荐通用稿基础医学部2020年上半年工作总结-推荐通用稿 基础医学部2021年上半年工作总结内容由我精选而来,基础医学部2021年上半年工作总结由多篇上半年安全工作总结组成,希望本文能够对您有帮助! 20xx年上半年院党委、院行政的正确领导下,在基础医学部全体教职工的努力下,基础医学部党、政工作根据工作计划顺利完成了教学、科研、管理、思想政治工作、学生工作,特别是迎评工作等各项任务。现将主要工作进行总结如下。 一、精心安排,认真组织“情系评估,利为校谋”主题教育活动。 该项活动,上半年安排9项内容: 5月12日举办了全部党员干部学习班,由教研室、实验室正副主任、党支部成员教研室秘书参加,认真学习了教学评建指标体系、教学评建知识手册,及基础部新修订的教学管理制度。 5月25日组织全部教研室、实验室主任到已评估并获优秀的山东农业大学农学院进行了参观学习。 5月24日组织全部教研室主任到本部组织胚胎教研室学习并在此召开现场会。 6月5日举办了基础部第二届双语教学比赛,由12名教师参加,有10名教师分获一、二、三等奖。 6月20日举行了全国优秀教师高慧英教授先进事迹报告会,基础部全体教师参加。基础部全体共产党员每人都写出了一份1000字以上的“迎接教学评估,我该怎么做,做什么”的心得体会。 通过上半年开展的“情系评估,利为校谋”主题教育活动,使全体教职员工进一步认识到了教学评建工作的重要性、必要性和紧迫性,进一步明确了本科教学水平评估各项指标体系、教研室及教师个人应该所做的工作,进一步激发了全体党员、教职工的为实现教学评建争优保良的目标而努力工作的热情,较好地完成了今年上半年的各项教学、科研任务和各项教学评建工作任务。在组织部组织的“情系评估,利为校谋”主题教育活动阶段性总结会上被评为全校A 类第一名的好成绩。 二、党建和思想政治工作 1.坚持总支和支部的政治学习制度。利用学习日组织全体党员和入党积极分子认真学习了泰山医学院党支部工作暂行规定、泰山医学院党总支工作暂行规定、关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见、关于进一步加强校园文化建设的实施意见、泰山医学院关于实施本科生导师制的意见等学校下发的各项文件,并在狠抓落实文件精神和要求上下功夫,取得了较好效果,保证了学校党委的方针、政策和部署全面贯彻落实。 2.重视党支部的组织建设工作,在党委领导下,在组织部的具体指导下,今年上半年发展了17名学生党员和1名教工党员,完成了9名预备党员的按期转正的工作。 3.采取民主集中的方法,评选出了学校表彰的3名优秀党员(高慧英、李翠英、黄庆玉)和1名优秀党务工作者(赵长珍)。 4.经过深入细致的思想政治工作,我部1名实验师违纪打伤教务处干部的肇事者,受到了学校严肃政纪处分后,能够接受处分并悔改认错。收到了预期地教育效果。 5.在开展的“情系评估,利为校谋”的主题教育活动中,要求每名党员完成1000字以上的心得体会,对激发和强化党员的先进意识起到了积极作用。 三、教学工作 1.上半年基础医学部共完成各专业教学任务25000学时,平均每名教师210学时,实验人时数为300500人时,没有出现任何教学事故,顺利地完成了各项教学工作。 2.进行了期中教学检查工作。根据学校学期教学检查意见的安排,成立了以基础部主任为组长、成员包括教研室主任、实验室主任的基础部期中教学检查组,并制定了相应的期中教学检查计划。对基础部各教研室、实验室进行了期中教学检查,主要内容包括检查性听课,教研室和实验室集体备课、学生座谈会记录、课后辅导、相互听课等教学活动,“双语”教学教案、试卷质量、试卷分析和各项教学评建材料,并召开了学生座谈会。教学检查工作做了专项总结。 3.制定和完善了基础医学部教学管理规章制度,编印成册下发到各教研室、实验室。组织全体人员进行学习,严格按照规章制度进行教学管理。 4. 基础部组织各教研室、实验室主任召开两次各专业的学生座谈会,认真听取了学生对教学工作中存在的问题和建议。对新上的生物技术专业组织学生和教研室主任召开了专题研讨会,针对专业建设、教学计划、培养目标、实验室建设、教材的选用等进行了认真的讨论。组织生物技术专业的学生对授课教师质量进行了评价,并对该专业的建设和满意度进行了调查。 5.加强和完善了教学质量监控工作。基础医学部领导本学期听课平均20学时。成立了基础医学部期末考试领导小组,对各教研室试卷质量和考试纪律进行严格监控。 6. 为进一步提高教学质量和教师、学生的专业英文水平,努力营造一个积极向上、迎评促建的良好氛围,基础医学部于20xx年5月29日举行了第二届双语教学比赛。参加比赛人员为本学期申请进行双语教学的教师,共计12名,其中教授2名,副教授4名,讲师4名,助教2名。同时这次比赛也作为本学期双语教学工作量的认可标准。重点考察参赛教师的外语口语熟练程度、多媒体课件内容、讲课艺术及教案质量等方面内容,外语系谢崇国主任并对每位参赛教师进行了英语提问。经过紧张的比赛,最后评选出本次比赛获奖教师10名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。高慧英教授获得一等奖。大家对高惠英教授虽身患重病,但孜孜不倦,奋勇拼搏的工作精神表示敬佩,对广大教师起到了榜样示范作用。 7.基础部制定了“双语”教学标准细则,对本学期申请双语教学的教师按照细则进行审核,严格保证双语教学的质量。 8.修订了生物技术专业本、专科培养方案和教学计划,制定了生物技术专业实习大纲,完成了新增“生物工程”专业论证报告。 四、教学评建工作 1.举办了教研室、实验室正、副主任、党支部成员和教研室秘书学习班,认真学习了教学评建指标体系和教学评建知识手册。根据评建标准,分析了基础医学部目前存在的不足和差距,统一了思想和认识,提出了迎评工作的具体要求,要以评建工作为契机,教研室要狠抓教学管理,党员干部带头,责任到人,认真落实各项评建任务,努力提高教学质量和教学水平。 2.组织了教研室主任在组胚教研室召开了评建工作现场会。组胚教研室在日常的教学管理、教学建设和教学评建材料的准备工作中做了大量的工作,走在了基础部的前面,同时组织胚胎学是基础医学部惟一的省级精品课程和省级教学改革试点课程。通过现场会起到了先进示范作用,达到了相互学习、相互提高的效果。 3.组织教研室主任到山东农业大学农学院对教学评建工作进行了参观学习。通过学习,汲取了有益经验,找出了自己的问题和不足,为搞好我部的迎评工作增强了信心。 4.基础医学部制定了教研室和实验室评建工作考核细则,计划暑假对每个教研室和实验室根据考核细则逐项进行检查评分,评分结果将作为评选优秀教研室和发放05年奖酬金的依据。 5.基础部制定了教职工个人档案整理目录,责任到人;对基础部评价材料根据学校检查组的意见进行了整理,增强了资料的完整性、系统性和可观性。 五、科研和研究生教育 1.组织申报了院级重点学科、重点实验室和中青年学术骨干工作。申报了6个院级重点学科;申报了1个院级重点实验室;申报了6名院级中青年学术骨干。 2.组织申报了20xx年5个硕士授权点:免疫学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学。 3.基础部学术委员会评议推荐了20xx年度院级理论成果奖、科技著作奖和自然科学成果奖。推荐了19项理论成果奖、5项科技著作奖、4项自然成果奖。 4.基础医学部三个硕士点病理学和病理生理学神经生物学流行病与卫生统计学20xx年共招收硕士生18名,各学科对开好研究生课程和带好研究生都作了积极的准备。 六、学生工作 在学校党委领导下,在学工处、团委的指导下,重点做了以下方面的工作。 1.组织推荐优秀团员、学生代表以饱满的热情参加了共青团泰山医学院第五次代表大会及泰山医学院第五次学生代表大会。 2.在生物技术专业的三个年级中分别成立学党章及“三个代表”重要思想学习小组。增强了对党的认识,全面领会“三个代表”重要思想和十六大精神。 3.经过认真培养,严格培训,按照“坚持标准,改善结构、严格程序、慎重发展” 的原则,发展了17名学生党员,并办理了4名预备党员的转正程序。 4.在勤俭助学岗位分配,优秀特困生奖学金、奖学金、贷学金等评定工作中,坚持公正、公开原则,受到广大同学普遍好评。 5.坚持深入细致的做好学生思想政治工作,使部分同学的上网过度、谈恋爱过度现象得到了根本扭转。 6.文化建设工作取得明显成效。按照学校党委、团委和学工处的布署,认真组织开展了“建文明大学,做文明师生”、“建设平安校园”、“情系评估,利为校谋”等活动,收到了良好的效果。从三月份以来,共组织开展了10项活动。举行了卡拉OK 大奖赛;宿舍篮球赛;在视听中心与外语系联合举办了“是全才还是专才更适应社会的辩论赛”;进行了宿舍卫生评比大赛;“在拓展大学生文化素质、构建和谐校园、迎接教学水平评估”知识竞赛中获得第三名的好成绩;积极参加天外村校区举办的羽毛球、篮球比赛;参加漫画设计比赛;参加院宿舍文化节及征文比赛; 组织02、03级优秀同学到新校区为04级新生传授学习和工作经验;成立了计算机兴趣小组,使基础部的网页不断更新。 7.教与学及时沟通,上半年组织了3次师生座谈会,并请专业老师和领导为考研同学辅导。 8.认真组织,积极准备,在今年我校春季运动会上,虽是只有三个班的小专业(生物技术)获得全校总分第六名和道德风尚奖的好成绩。 9.鼓励学生积极投入社会实践。利用了寒暑假、五一、十一假期期间帮助老师做实验室的研究工作,其中刘卫、朱坤海、朱庚振三同学的“从茶叶中提取咖啡碱的方法探讨”已在泰山医学院学报20xx年第1期刊登。刘翠同学在大学生“第九艺术”中为漫画配词。参与企业宣传活动18人。有10人写了题为“走进三农-三农问题现状社会调查报告”、“鞭炮热引发的思考调查报告”、“农村鞭炮市场调查报告”等获得学校二、三等奖。在泰山顶做服务生21人。在联通公司做兼职客户经理1人。做家教4人。以上活动不仅增长了同学们的课外知识、处理问题能力,还使大家为了解社会、融入社会、打下了基础。 10.由于教育到位,同学们自律性高,考试无作弊违纪记录。 七、精心组织,认真准备,基础部20xx年春季运动会取得圆满成功。 我部获得全校第六名,(除五家附属医院外的第一名)的好成绩,并获“优秀组织奖”。 八、几点体会 1.党政一条线,同唱一台戏,是做好工作的前提。自去年中层班子调整以来,基础部班子党政虽有分工,各有侧重,但分工不分家,为了迎接教学评估这项中心工作,一条线,一台戏,为了一个目标,团结一致密切合作,有力的保证了各项工作的顺利开展。同时也取得了较好的成绩。 2.严格管理,从严治学是做好工作的基础。我部一直坚持从严管理的作风,从去年下半年以来,全部实行全员坐班制,上下班签到制,各项教学活动、物资管理等严格按规定制度办理。制度执行时间长了,就变成自觉行动,人们自觉遵守制度,就变成了文化。 3.党政领导以身作则,率先垂范是做 12下一页 工作总结精选阅读 小学部2021年上半年工作总结 小学部XX年上半年工作总结 一、 认真完成培训工作 1、 教师职务培训 创新培训模式:张爱华老师的“说听评一条龙培训模式”、 2、 校本培训 何取林老师认真审阅,并提出许多对校本培训的改进意见,张梅青老师协助校本培训材料的审阅 3、 小学英语骨干教师培训班的策划与组织 张梅青老师做了大量的工作 4、 新教师培训 张爱华老师的新教师班qq群管理与blog交流、何取林老师的blog交流、赵龙山的教数学想说就说新教师班班刊及其他老师的班级管理都很有特色 5、 体育本科班(学历培训)等其他大专、本科及研究生班的有关班级管理、教学及教学辅助工作 司贵亮老师的体育本科班的筹备到开课,做了大量的组织与管理工作;张梅青、何取林等老师为大专学历培训班开课;何取林担任研究生班考前辅导班的班主任工作; 6、 英特尔未来教育及其他专项培训 张梅青、何取林、赵龙山为全市英特尔未来教育学科教师培训班开课 赵龙山为港口镇教育行政干部班开设专题课校长引领与名师成长之路 二、 打造部门教研文化 1、 抓教研论坛 通过将开发专题课、说课、写论文、张梅青的公开课、培训课跟踪反馈等一切与教学、教学研究有关的话题作为论坛的内容,举办三次教研论坛,效果好。 2、 看到了教研的效果 研究教学的热情高了,专题培训课后的反思与改进多了,也有二位老师的3篇论文发表。 3、 教研氛围越来越浓厚 通过举办教研论坛,部门的老师越来越喜欢了。因为通过教研论坛,老师们的参与度高,收获也大。 三、 指导小学的教研活动 1、 烟洲小学 全部门教师参与指导“烟洲小学的省级课题汇报课”; 赵龙山为其六年级2班开设数学研究课,西区教办教研室组织全区数学骨干教师进行观摩评课; 2、 雍景园小学 何取林为学校指导作文与口语交际课多次 3、 石岐中心小学 张梅青老师利用到该校挂职的机会,积极为该校英语科组的英语教学出谋划策,深得该校教导处的赞许; 4、 小榄 何取林为部分学校指导作文与口语交际课多次 5、 石岐第一小学 司贵亮老师为学校的体育教学,包括大课间体育活动的开展进行全方位的指导,并在该校为全校的体育老师上了两节小学研究示范课 6、 石岐实验小学 赵龙山为“石岐实验小学青年教师发展工程”开讲座一场 7、 石岐第一城小学、岐江小学 赵龙山分别为第一城小学、岐江小学及石岐第一小学的课题申报工作进行了指导 四、 完成学院交办的有关工作 1、 全部门教师倾力办好了“XX年5月份的专家讲座” 2、 策划“港口镇名师培养对象培训班”的课程计划 3、 制定“小学数学教师高级研修班”开班计划 4、 部门教师参与学院规章制度修改 张爱华、何取林、张梅青参与了相应的学院规章制度的修订修改工作。 5、 部门教师参与学院学术委员会的工作 赵龙山参与了学院学术委员会的有关工作。 6、 部门各位教师拟定了小学各学科继续教育指导组成员名单 五、 积极走出去 1、 张梅青到石岐中心小学挂职担任教导处副主任 2、 赵龙山到杭州上城区教师进修学校参加了为期一个月的“第五届小学数学骨干教师高级研修班”的学习 3、 司贵亮参加全市中考体育考试的评委工作 4、 何取林老师担任小学语文口语交际(作文)课教学比赛的评委 5、 张梅青老师担任市英语课堂教学比赛的评委 勤工俭学部上半年工作总结 最好是要根据领导的意思来展开,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。我提供了勤工俭学部上半年工作总结,希望大家喜欢! 一学期的紧张学习和工作很快又到了最后的阶段,回顾一下本学期,在部门的团结合作和努力工作下,我们的工作也即将划上一个圆满的句号,特在此为本年度本部门的工作情况做一个总结。 一、新生来校,勤工俭学部纳新。 20xx年9月,迎来了09届新生,同时也为勤工俭学部增添了新生力量。本次纳新先是宣传工作,在我校食堂、教学楼大厅等很多地方张贴了勤工俭学部纳新海报,其次在教学楼A102进行了一次纳新面试,对于勤工俭学部,是打扫我院很多重要岗位,所以进入勤工俭学部的同学必须是工作认真负责的,在这一次面试中确立了本年度勤工俭学人员。人员确立之后紧接着安排勤工俭学岗位,介绍相关注意事项,解决新生疑问,安排检查人员,填写交齐相关资料。 二、勤工俭学工作岗位以及制度的完善。 在一次次的检查以及同学们的反应中,发现了勤工俭学部的一些问题:检查的评分制度不够完善,过于模糊;公寓二区的走廊岗位存在很大意见:到底该不该将走廊设为勤工俭学的岗位?经过大家一次又一次的商讨、征求意见之后,将评分制度细化:将以前简单的A、B、C、D制进行一个有效的范围圈定;对于二区走廊问题,经过讨论,走廊应该由各寝室同学自己打扫,我们的打扫只是在培养他们的惰性,从多方面考虑,将该岗位撤销,改为二区公共区和楼梯,进行合理划分之后再分配下去。最后是对于人员管理方面制度进一步完善,两个D或以上,请退出勤工俭学部,三个C相当于一个D,六个C以上也请自觉推出。 三、勤工俭学部卫生检查 每天勤工俭学部都会安排人检查勤工俭学的岗位,对其打出相应分数,教学楼每天早上八点之前检查,二区公共区是下午六点半检查,楼梯是晚上九点半检查,虽然每天检查三次,对于检察人员来说是一个严峻的挑战,但是大家始终如一的坚守在工作岗位上,对于勤工俭学部工作的开展提供了一个有力的保障。 四、对于下学年的工作一个简单的计划 1、做好下学年勤工俭学部的纳新工作; 2、积极听取大家意见,使勤工俭学部的制度进一步完善; 3、落实好勤工俭学部对所有成员的评优影响; 4、努力为大家征集校外的勤工俭学岗位,为他们创造良好的兼职环境; 以上是我对勤工俭学部一年以来的工作总结,希望提高本部成员的个人修养,勤读书,勤实践,勤总结。进而提高我们的工作方法和工作态度。在做到合理的指导、卫生情况的同时,从宣传和引导积极参加勤工俭学组织活动方面提高勤工俭学部在老师、同学心目中的形象。在做好本职工作的同时,更加努力的在勤工俭学部这大家庭中展示自己! 很快就要放假了,我们也即将为本学期的工作和努力划上一个圆满的句号,很感谢大家对我们部门的支持,在下学期的工作中我们一定会更加努力的为勤工俭学部这个大家庭尽心尽力。 小学部2021年上半年工作总结 小学部XX年上半年工作总结 一、 认真完成培训工作 1、 教师职务培训 创新培训模式:张爱华老师的“说听评一条龙培训模式”、 2、 校本培训 何取林老师认真审阅,并提出许多对校本培训的改进意见,张梅青老师协助校本培训材料的审阅 3、 小学英语骨干教师培训班的策划与组织 张梅青老师做了大量的工作 4、 新教师培训 张爱华老师的新教师班qq群管理与blog交流、何取林老师的blog交流、赵龙山的教数学想说就说新教师班班刊及其他老师的班级管理都很有特色 5、 体育本科班(学历培训)等其他大专、本科及研究生班的有关班级管理、教学及教学辅助工作 司贵亮老师的体育本科班的筹备到开课,做了大量的组织与管理工作;张梅青、何取林等老师为大专学历培训班开课;何取林担任研究生班考前辅导班的班主任工作; 6、 英特尔未来教育及其他专项培训 张梅青、何取林、赵龙山为全市英特尔未来教育学科教师培训班开课 赵龙山为港口镇教育行政干部班开设专题课校长引领与名师成长之路 二、 打造部门教研文化 1、 抓教研论坛 通过将开发专题课、说课、写论文、张梅青的公开课、培训课跟踪反馈等一切与教学、教学研究有关的话题作为论坛的内容,举办三次教研论坛,效果好。 2、 看到了教研的效果 研究教学的热情高了,专题培训课后的反思与改进多了,也有二位老师的3篇论文发表。 3、 教研氛围越来越浓厚 通过举办教研论坛,部门的老师越来越喜欢了。因为通过教研论坛,老师们的参与度高,收获也大。 三、 指导小学的教研活动 1、 烟洲小学 全部门教师参与指导“烟洲小学的省级课题汇报课”; 赵龙山为其六年级2班开设数学研究课,西区教办教研室组织全区数学骨干教师进行观摩评课; 2、 雍景园小学 何取林为学校指导作文与口语交际课多次 3、 石岐中心小学 张梅青老师利用到该校挂职的机会,积极为该校英语科组的英语教学出谋划策,深得该校教导处的赞许; 4、 小榄 何取林为部分学校指导作文与口语交际课多次 5、 石岐第一小学 司贵亮老师为学校的体育教学,包括大课间体育活动的开展进行全方位的指导,并在该校为全校的体育老师上了两节小学研究示范课 6、 石岐实验小学 赵龙山为“石岐实验小学青年教师发展工程”开讲座一场 7、 石岐第一城小学、岐江小学 赵龙山分别为第一城小学、岐江小学及石岐第一小学的课题申报工作进行了指导 四、 完成学院交办的有关工作 1、 全部门教师倾力办好了“XX年5月份的专家讲座” 2、 策划“港口镇名师培养对象培训班”的课程计划 3、 制定“小学数学教师高级研修班”开班计划 4、 部门教师参与学院规章制度修改 张爱华、何取林、张梅青参与了相应的学院规章制度的修订修改工作。 5、 部门教师参与学院学术委员会的工作 赵龙山参与了学院学术委员会的有关工作。 6、 部门各位教师拟定了小学各学科继续教育指导组成员名单 五、 积极走出去 1、 张梅青到石岐中心小学挂职担任教导处副主任 2、 赵龙山到杭州上城区教师进修学校参加了为期一个月的“第五届小学数学骨干教师高级研修班”的学习 3、 司贵亮参加全市中考体育考试的评委工作 4、 何取林老师担任小学语文口语交际(作文)课教学比赛的评委 5、 张梅青老师担任市英语课堂教学比赛的评委 医学院上半年工作总结 半年来,xx医学院在学校党委和行政的正确领导下,围绕实现打造“特色鲜明、省内一流”的xx医学梦和助力实现学校“大学梦”的目标愿景,以五好领导班子创建为抓手,坚持“一流班子带一流队伍、一流队伍创一流业绩”的工作思路,着力推进各项工作“在规范中求稳固、在创新中求发展”的双轨道中快速前行,教学、科研、学生工作和党务工作等取得较大突破。现对照学校XX年学校党政工作要点,将半年工作总结如下: 一、定思路,夯牢学院发展基础。 在解放思想大讨论的过程中,学院党政领导思想认识得到了高度统一,明确了以与校外企业加强联合办学,着力推进平台建设,以此实现平台创造事业,“事业”留住人才,人才强盛学院的发展路径。凝炼问题14个,注重谋划学院全局性、前瞻性问题,致力破解发展瓶颈,为学院实现“强院”之梦奠定了坚实的基础。 二、谋发展,引领学院科学前行。 上半年,我们在与爱尔集团签订的战略性合作协议的基础上,初步实现了与咸宁爱尔眼科医院的联合办学合作目标,将咸宁爱尔眼科医院纳入了学校的实践实训基地,作为湖北科技学院附属眼科医院发展,使我校在咸宁市内的附属医院达到了三所,同时也开创了学校医学教育校企联合办学的新途径,为学校实现年创收12万元。下半年,我们计划并申请在学校新建的附二医院综合大楼中开设口腔医学门诊。以这两个平台为依托,达到稳定教师队伍和实现“产学研”一体化的目的,使我院的两个传统优势学科专业得到长足发展。 三、抓整体,努力争创一流业绩。 一是我们根据学院发展的实际及时修订了5-XX年学科专业建设发展规划,使之成为放飞“xx梦”的摇篮,助推“大学梦”的基础和保证。二是集中精力抓服务。三办在注重强化工作纪律的同时,着力推进工作作风的转变,率先向管理要效益,向服务要质量,坚持以一流服务创一流业绩。三是注重责任传导抓绩效。从今年开始,学院着力推进工作目标责任制,注重责任传导与落实。强调任务指标化,指标责任化,促进工作的落实。 四、搞创新,力求实现“五点”突破。 一是为进一步巩固与咸宁爱尔眼科医院的战略合作伙伴关系,推进双方在人才培养领域的深化与合作,计划独立设置湖北科技学院“爱尔”专项奖助学金,开启校外企业和个人在学校单独冠名设置专项奖助学金之先河,实现该领域零的突破。 二是为加快推进学院的科研工作进程,学院专门制订并实施了xx医学院科研工作奖励办法,拿出专门科研奖励经费,鼓励广大教师参与科研,提升科研能力。对申报项目者、成功申报者、发表成果者、指导学生开展科研活动者分别予以奖励,以此提高教师的科研积极性,彻底改变我院科研工作被动落后的局面。上半年,我院申报国家自然科学基金项目1项、归国留学人员启动基金1项,湖北省自然科学基金项目1项;成功申报湖北省教育厅科研项目1项、医学教育研究课题项目1项。下半年拟申报省厅级以上科研课题3项,使我院省厅级以上项目获批总数和项目总经费在去年的基础上实现较大幅度增长。 三是日常教学秩序良好,教学环节通畅;为加强专业建设,已做好口腔本科专业认证评估准备工作;已顺利完成XX届毕业考试和毕业论文答辩,力争获得省级优秀论文1篇;加强教研教改工作,争取获得省级教研项目立项1项;积极申报校级精品课程,力争申报省级精品课程1门;加强教材建设,参编出版教材1部;加强考风考纪建设,推进标准化考场的建设;已建设完成眼科试题库,耳鼻喉科学和口腔科学试题库正在建设中;推动院部主体考试制度改革,我院考试考查课程24门,教考分离课程3门,教考分离的课程已达到12%;积极申报国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目,完成申报项目7项。 四是创优学生教育管理方法,打造学生活动精品。年初,我院制定了学生工作年度总计划,明确了对各项工作的具体目标要求,推行目标责任制管理,实行与辅导员年终考核挂钩制度。加强对班主任的管理,推行院部学生工作例会制度,根据学生工作的特点,以文字形式明确每次例会的工作要求,实行专人专项考核验收,确保按时保质完成工作任务。加强对学生针对性的教育,结合学院的实际和时势特点,以专题形式开展教育活动,已完成大学生心理健康教育、毕业生就业教育、资助诚信教育、考试诚信教育和告别餐桌浪费等五项主题教育活动。制定了学生工作规范流程汇编,推进学生工作的稳定有序发展。加强对团委学生会的管理改革,充分发挥团学干部的主动性和积极性,打造学生活动的精品。六月份,一台高质量的毕业生欢送晚会,给学生送去了温馨的祝福;五月份,一次“中国梦、大学梦和我的梦”主题征文暨演讲活动,在学生中造成积极影响;四月份,以学生一支部与学校办公室支部共同组织策划的“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动,成为支部共建活动中新的亮点。 五是探索党建工作特点,全方位打造党建工作品牌。制定了党员学习教育制度,优化了基层党支部组织结构,选拔了一批优秀的学科专业带头人担任支部书记,创建了富有特色的党员联系寝室责任制,开展了系列特色党建活动,有力保证了学院的党建活动与学校的党建工作要求并行同步发展。 -以“三个到位”着力推进解放思想大讨论活动的深入开展。不仅完成了学校要求的全部规定动作,还有部分自选动作。通过大讨论,明确了思路,查找了问题,收集意见14条,受到了校领导的肯定。xx医学院党总支作为院部典型在总结大会上发言,使我们深受鼓舞。 -以五好领导班子创建为抓手,创新引领学院科学发展。学院党总支以促进“三个一流”目标的实现作为创建活动出发点和落脚点,不断提高争创活动的针对性和有效性。在争创的内容上紧密结合师生关注的热点、难点问题,着力推进“增三力”、“树三风”等主题教育活动,提高领导干部的执行力、凝聚力和创造力,促进全院形成创先争优之风、求真务实之风和团结活泼之风,不断丰富争创活动的内涵,增强干部的归属感和成就感。 -以三级争创为目标,大力开展争先创优活动。学院明确提出了三级争创目标:即领导班子争创“五好领导班子”、党总支、支部争创“先进基层党组织”,干部争当“岗位明星”、“优秀共产党员”。以创建活动为载体,积极营造争先进位的氛围。学院先后荣获了“先进基层党组织”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。 -以支部共建为载体,牵手打造共建活动品牌。通过学生一支部和学校办公室支部的结对共建,充分发挥双方的资源优势,推进支部共建活动的深入开展。一是以讲座的形式,组织开展了学习贯彻十八精神的主题教育活动,着力提高党员的党性修养;二是组织策划了“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动,成为支部共建活动中新的亮点;三是计划与xx县五里镇程凤村党支部结成三个支部共建,发挥出xx医学的优势,将医药、知识送下乡。 -以毕业生访谈为基础,深化“两访两创”活动成果。继去年开展新生入学访谈之后,我院又组织开展了与毕业生“面对面”、“一对一”访谈。学院领导亲自抓、带头访,确保了活动的实际成效。通过访谈,进一步密切和融洽了师生关系,对学院今后不断转变干部工作作风,切实提升教育教学质量,努力提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,促进学院的和谐发展、科学发展具有重要的意义。 -以组织党员宣誓活动为契机,深化党员教育主题活动。今年,我们把党员宣誓活动的地点选在汀泗桥抗日英雄纪念塔,目的就是要通过扫墓祭奠活动,让学生党员缅怀先烈,爱国忧民,发奋学习。教育学生时刻不忘党的教导和肩负的神圣使命,深刻理解共产党员这个光荣称号的内涵,誓守党员本色! 各位领导,我们深知,要把xx医学院办成一个特色鲜明的、在省内一流的知名学院,把xx医学的这面旗帜扛下去、树起来,目前的这点成绩还远远不够,为此,我们深感责任重大、使命光荣。xx医学院全体师生将始终牢记宗旨,围绕全力打造一流学院和助力实现大学梦的目标愿景而努力奋斗。 xx医学院 XX年7月2日 基础培训部上半年工作总结 20xx年是一个新的开端,学院发展面临新的要求和新的挑战,作为培训部门,我们继续贯彻了“聚精会神抓教育,一心一意谋发展”的办学方针,在主管院长的带领下,继续努力将教育培训工作做强、做实,并在总结往年工作经验和不足的基础上,更加注重部门内部的人才培养和团队凝聚力及协作能力的打造与提高。在教学组织、科室管理以及青年教师培养等方面的努力都取得了一定的效果。                 一、教学组织工作:         1、党校学历教育:         20xx年上半年是党校学历教育的最后一个学期,目前党校学历教育共有10个教学班(含蒋宅口、怀柔两个校外办学点),学员1000余名,全部为毕业班。本学期共安排了19门课程的教学组织工作,总共420课时,共有8个教学班上课(含怀柔校外教学点),外聘教师19位。组织安排考试30余场次。截至5月底,党校学历教育已经完成全部的授课工作,相关课程的考试也已全部完成。6月将开始毕业环节相关工作,包括毕业论文的收集等分,学员毕业材料和毕业成绩的校对整理等,本部门将做好收尾工作,确保7月能够将毕业证书按期发到学员的手中,为党校学历教育画上一个完美的句号。         2、素质建设工程:         (1)学分银行计划:         20xx年上半年,“学分银行计划”项目共组织开展了6个教学班、12门课程(共188学时)的教学工作,并根据主管院长不断提升教学管理水平的相关要求,参考学院ISO10015培训质量管理体系中教学评估文件的相关内容,部门修改完善了“学分银行计划”项目教学质量评估表,并组织完成了1门课程的评估工作。         20xx年,“学分银行计划”项目20xx级共有65名学员顺利毕业,取得了大专层次的学历证书,今年上半年,本部门在完成成绩汇总、论文集制作、档案整理及“学分银行计划”项目办学回顾视频片制作等工作的基础上,在集团领导及学院领导的支持下于4月1日召开了燃气集团“学分银行计划”项目试点首届毕业生毕业典礼,为燃气集团首届20xx级毕业工作画上了一个圆满的句号。今年,20xx级学员即将进入毕业设计阶段,部门在总结以往经验的基础上,进一步细化了相关管理流程,更新了相关管理制度,制定了针对指导、辅导教师的管理规定,为20xx级毕业工作的顺利开展和学员综合实践报告水平的提升提供了保障。在命题形式上,将继续采取“自上而下”与“自下而上”相结合的综合实践报告命题形式,命题的

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