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    2022年推荐主任述职模板锦集八篇.docx

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    2022年推荐主任述职模板锦集八篇.docx

    精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_推荐主任述职模板锦集八篇 【推荐】主任述职模板锦集八篇 主任述职 篇1 本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我用心配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,此刻将一年的状况总结述职如下。本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。一、领导重视,营造氛围校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。二、机制保障,带动学习针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了子陵中心小学校本研修考评细则;对于结果的评价管理,我校又制定了子小能级考评表,子小校本研修奖惩方案等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了必须的质量。三、活动引领,促进发展本期研修活动,我们主要做的有:1、用心反思暑期远程我上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,个性是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。2、学生教育潜力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划,打造信息化学习交流平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,资料包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,建立个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还用心按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得必须实效。总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作潜力,促进了教师们的专业发展。四、全员参与,共同进步本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平时不怎样摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简单修改,还会熟练运用远程教育网上资源等,进步可真大;、舒老师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每一天加强练习运用,此刻不仅仅能打字排版,而且还会建立个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作PPT课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费超多的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关建立学习型学校,教师校本研修考评,教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。本人本期的工作尽管做的还行,但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果,还要加以推广,这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期,各种活动排满日程,所以老师们要及时调整计划,采用较宽松的形式来参与课题研究,在此,期望得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。 主任述职 篇2 曾经做班主任时心中有个理想要当教育家,这个定位是高了点,但自己一直在努力 。今天当上了教导主任,不敢有这样的奢望,但希望自己的学校充满生机,走出自己的特色,办成百姓满意学校。为此,从步入教导处以来一直都在虚心学习,踏实工作,探寻求索,不断反思,在工作中历练自己、在学习中提升自己。一年来,我担任教导处的副主任职务,并根据学校需要随时兼课,这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的,发现自己在不断地成熟,不断地进步。所以每当这时,我都想说一句,感谢我的校长,感谢周围关心帮助我的同事。一、思想上不断成熟,提升了对事业的热爱。周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还经常通过思想交流使我不断进步。这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今天真为自己成为党员而骄傲了。看问题能站在一定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自己的事,把学校的责任当成自己的责任。按照学校的制度与安排,每周我都有一次清晨站岗的机会。开始还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天。喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校,喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门,喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点,喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好,喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。二、实践中提高业务,读懂了自己的责任。从进入教导处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,作教导主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂,在这样周而复始的上课、听课、评课中,自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的切磋交流中,更是提升了彼此间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中,在不断地互相促进中,发现自己的业务也在不断地在提高。因为深感肩上的责任之重,我还常上网点击名家名师博客,学习他们的经验,了解最新的动态,并期盼着与他们在网上交流,通过网络走进他们的教育世界。如果说原来是个教书匠,那现在正向教研匠发展。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参,现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教,我的学生怎么学。现在我更多关注的是教育的最新动态,想到的更多的是老师们缺少什么,怎样能让老师们得到更多;学生们需要的是什么,怎样能让学生收获得更多;家长们想的是什么,怎样能让家长更满意。是的,在工作中我渐渐读懂了,这就是自己的责任。三、工作中锻炼能力,树立了服务的意识。因为走出了班主任的工作,接触了许多新的工作任务,这些工作锻炼了我的能力,同时也树立了要为大家服务的意识。1、做好学校常规管理的监督检查工作。从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核, 。由于工作中能一步一个脚印,因而学校的教学工作在有序进行,各班的教学质量在不断提升。我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练,从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。教师的个性化教案设计已形成自己的风格,突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成了大家互相学习、取长补短的最佳时机,学期末各种本簿的展示,不仅展示了孩子一学期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水。2、组织学校的校本教研活动。在校长的指导下,调研、计划并组织学校每学期的校本教研活动。上半年组织了实效教学评优课大赛活动,经过全体教师的讲课、听课、评课,评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖。下半年根据学校的现状,根据教师评课存在的问题,组织开展了层次性、递进式的"实效教学,评课研讨"教研活动。各组通过集体备课-上课-听课-评课研讨的形式进行,活动重在评课,通过评课这一手段增强教师的业务能力,提高教师的教研能力。教研活动,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,提高了教师的课堂教学水平。课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。3、抓好教师的培训提高工作。在校长的指导下每周组织教师进行集体备课,备课中或找一节课或针对一个问题展开研讨,使学校内形成了浓厚的教研氛围。组织教师参加网联学习,随时帮助教师解决网络中出现的各种问题。每月组织教师自评,协助校长完成每月对教师的考评。4、积极协助做好学校的各项临时工作。从迎接学校的依法治校现场会到迎接区督导的各项检查;从教师职称评定的数据统计到教师补发工资的统计报表;从各项教学活动初的调查规划到活动结束后的搜集、总结、整理。哪里需要我,我便会毫不犹豫的出现在哪里。由于工作的勤恳,我发现自己的能力在不断地提高,而对老师们的服务意识越来越强,对学校的这份爱也越来越深。四、反思自身的不足,促进自己再提高。自身存在的问题:学习观念还是不足,科研能力还是不够,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。改进措施:多读书,在了解教育科研动态的同时自己也撰稿投稿。多交流,通过网络与教育名师名家交流。多听课,通过听课了解教育最前沿的情况,帮助教师成长,促进学校稳步发展。多探索,提升自己的教研科研能力的同时,带领教师们共同进步。多整理,把好的经验做法积累起来形成自己的特色,开发自己的教研之路。多考察,多到学生中教师中家长中考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。奋斗目标:在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力做孩子们喜爱的朋友,老师们信任的公仆,领导们得力的助手,家长们信赖的老师! 主任述职 篇3 尊敬的各位领导:大家好!在县教委和学校领导的正确指引下,认真学习上级有关教育工作文件,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务为方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬勤快,务实,高效,优质的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通过大家的团结合作,克服种种困难,使得后勤工作取得一定的成绩,具体汇报如下:一、本学年完成的主要工作1.本人担任总务主任,在教育教学中,积极配合学校工作,圆满完成各项工作。在总务工作中,可以说由知甚少到逐渐适应,我也知道总务工作是服务性的工作,虽然复杂繁琐,但都是学校工作的重要环节,故此我们要做好各项后勤保障工作,保证学校的教育教学的正常运转。2.本人任总务主任职务以来,按照总务处工作计划有条有序的开展工作,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,从而使总务工作得以顺利发展。这里我要感谢校长和各位领导的支持,感谢总务处的各位同志和全体教师对我工作的支持。3.及时完成开学初的教科书的发放和配置学校各办公室用品等常规工作,保障学校的水电时时畅通,检修学校的各项措施,维修学校的厕所,并能加强管理,对学校的草坪和树木能及时浇水,除草,带领后勤人员能及时维修桌椅,门,窗,坏了能及时安排维修。供暖设备能及时维修抢修,做好学校冬季取暖工作。二、存在的主要问题1.理论功底不够,今后要加强学习,提高自己的水平。2.专业知识缺乏,业务水平不高,学校的后勤涉及到财产设备,基建维修,价格变化等方面,有很多的东西都不清楚,时代的发展要求我们不断学习新的知识和新的理论。总之,我将以此为契机,总结成绩,找出不足,力争在今后的总务工作中,结合本校实际,求真务实,真抓实干,努力做好后勤管理工作,为师生服务,为教育教学服务,为学校提供优质的服务保障。 主任述职 篇4 20××年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:1及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。2在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。4组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。5组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。6每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。7课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师"课堂教学改革"的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。8关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。9顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩。10协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。11认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。 主任述职 篇5 各位领导、各位老师:新年好:我的发言两个部分:(一)过去工作的回顾;(二)本学期的工作思路。(一)过去工作的回顾在过去的一年里,我能紧紧围绕学校的中心工作,认真履行工作职责,在教学、教研、管理几方面都取得了较好的成绩,现将有关情况汇报如下:教学工作方面:我能认真研究两纲一本,仔细分析班情学情,在教学方案的设计,教学方法的选择上狠下功夫;在练习的精批、面批、课后的跟踪辅导上也一着不让,经过我的努力,我所任教班级的学科成绩在原有基础上有明显提升。在抓好教学工作的同时我也能积极投身教改教研,加强自身的业务进修,认真研读手边的教辅资料,虚心向同仁学习,珍惜每一次外出学习的机会,认真研究名校名师的成功做法。工作之余,坚持撰写教学心得,20xx 年7月我的一篇习作几何概型中区域D的确定方法在曲阜师大主办的中学数学教学杂志上发表。积极参加省级立项课题新课程背景下示范高中教师自主发展的研究的研究工作,并撰写了相关论文。作为高三年级数学学科的牵头人,我与数学组同仁一起摸爬滚打,从复习方案的制订到教学案的设计,各种练习的命制,我们都认真研讨、仔细推敲,经过我们的努力,在市一摸考试中我校数学总均分位于全市第五名,期中理化类数学均分位于全市第三名。教务工作平凡繁杂,无一日可以懈怠,从内改津贴的核算到教务、考务的安排,哪一样都很繁琐,从教师的专业发展到有效课堂的构建,哪一样都很困难。我与教务处一班人一起,边工作,边摸索。积极开展具有我处特色的各项工作,取得了明显的成效。一年来,我们主要抓了五个方面的工作:(一)加强教师的队伍建设,在这方面我们主要开展了以下几项活动:a.组织所有教学一线的老师参加高三年级调研考试;b.组织三十五周岁的青年教师“苦做千题”;c.出台了教师专业发展培养方案对不同层次的教师制定相应的奖励措施;d.先后组织了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”系列教学比武活动;e.组织三十五周岁以下的青年教师进行“试卷命制”比赛和“课件制作”比赛;(二)开展高效课堂的研究工作,在这方面我们主要开展了以下几项活动:a.组织教师学习县局印发的有效课堂的结构模式及栟茶中学开展有效教学的相关做法,讨论形成了“十大无效教学行为”和“高效课堂的六大特征”等共识;b.组织高三年级教学指导小组成员对高三年级每位老师的有效教学情况进行过关验收;c.走出去,请进来。本学年来,我们一方面组织教师参加上级主管部门组织的专业培训,组织教师参加兄弟学校的教研活动,尤其是一些苏南名校开展的大型教研活动;另一方面积极延请市、县教研部门的领导、专家、盐中的名师深入我校的课堂,参加我校的教研活动,为我校的有效教学工作问诊把脉;e.会同教科处组织了对外教学开放日及面向全市的公开教学活动。(三)重视教学管理工作在教学管理方面我们主要做了以下几方面的工作:a.会同教科处、督导室等有关部门组成教学一线的中心值周组,全天候检查各项教学常规的实施情况,及时反馈教学过程中存在的不足;b.多渠道了解课堂教学常规的落实情况,各项检查工作制度化、常态化。以听课、问卷调查、教学视导等方法,及时了解教学过程中存在的不足,对共性问题大会通报,对个性问题个别交流,努力将各类问题消灭在萌芽状态;c.严格考课考勤纪律,加快反馈节律,有关工作人员能认真按照学校的有关规定做好考课考勤工作,不偷懒、不循私、认真记载,对出现的情况能及时与有关部门联系,及时处理、及时反馈。这里,我想特别感谢各位老师对我处工作的支持与理解,每一次通报都落实到具体人具体事,但相关老师都能正确对待,哪怕是因为我们工作上的粗心或疏忽造成了冤假错案,我们相关老师也能大度包容。(四)重视“听课特色校”的打造工作积极响应县局的号召,认真做好“听课特色校”的打造工作,根据每个老师的工作量,确定每个老师最低的听课标准,按照先登记、后检查、再反馈的方式,对各位老师的听课情况进行认真统计,及时反馈。(五)认真做好各项考务工作考务工作是教务处的主要工作之一,各种考试十分频繁,从校内的月考、期中、期末考试到英语口语测试、信息技术考试、高二学业水平测试、高考、中考,一年下来有几十次,每一次我们都认真组织,一丝不苟。尤其是几次大型考试,各个环节我们都周密安排、未雨绸缪,行动步步到位,督查环环紧扣,严防死守,万无一失,教务处(二)室的同志为做好这项工作,加班加点做出了很大的努力。(二)本学期的工作思路本学期的工作思路是突出一个中心,强化两个意识,做实四项工作。一个中心就是以教学质量的跨越发展为中心,以“明星工程、桩基工程、强师工程”为主抓手,务实求真、NextPage开拓创新。两个意识:即服务意识、改革意识。a.服务意识:教务处就是教学上的服务处,教学上的后勤处。教务处及所属的司室一班人要进一步强化服务意识,提高服务水平,增强服务能力,做好师生教与学的后勤工作,努力做到后勤不“后”,图书室要保证书籍簿本的及时发放。阅览室要根据师生的不同特点,错时上班,确保正常开放。教师阅览室的开放时间与教师的坐班时间同步,欢迎老师到阅览室去阅读现期报刊和借阅过期期刊,实验室的各位老师要根据大纲要求结合我校情况,主动与课任老师联系,开足开全各种实验,文印室要进一步提高文印效率和文印质量,在教务考务的安排,工作量的核算等方面,要充分考虑各位同志的具体情况做到公平公正、准确无误。b.改革意识:在课程设置方面,我们要认真落实课改精神,积极贯彻“五严”要求,开足开全各类课程,充分利用现有的校本资源在基础年级拟开设阅览课、实验课,鼓励老师利用周末时间举办各种学术讲座,开设各种特长班、培优班;在学科教学方面,我们要实现四个转变:是教师角色的转变,教师要由讲师逐步转变为导师;是教学目的的转变,要从注重知识传授逐步转变为传授知识与提高能力并举;是教学方法的转变,由注重灌输的“填鸭式”向注重研讨的启发式转变;是评价方式的转变,从注重结果评价逐步转变为过程评价与结果评价并重。四项工作:即教师队伍建设工作、有效教学的研究工作、常规教学的管理工作、“听课特色校”的建设工作1.教师队伍的建设工作一方面进一步做好常态工作如专业培训工作、校际交流工作、师生同考工作、苦做千题工作等;另一方面要积极开展各种活动,以活动为载体,促进教师的专业发展,本学期我们打算继续开展不同年龄段的系列“杯赛”活动,组织去年新进的老师上汇报课,在“五四”青年节前后组织青年教师开展读书知识竞赛;2.有效教学的研究工作:打算开展以下几项工作:a.组织教师开展“我谈有效教学”的征文活动,谈自己对有效教学的认识,有效课堂的结构、模式,有效课堂的评价方法等;b.组织各年级教学指导小组成员对课堂的有效教学情况进行验收;c.延请市、县教研部门的专家深入课堂,具体指导,邀请名校的名师来校示范;d.结合系列“杯赛”活动进行同课异构的研究。3.强化教学管理工作打算开展以下几项工作:a.进一步加强教学一线的中心值日工作,细化管理,快速反馈;b.进一步做好坐班考勤工作,确保工作时段每位同志能出满勤,出全勤;c.进一步严格考课工作,坚决杜绝迟到、早退甚至旷课的现象,严格规范调课手续,杜绝私自调课;d.进一步通畅信息反馈的渠道,以日教学反馈、问卷调查、常规检查、学生座谈等方式,及时了解教学过程中的得与失。4.继续做好“听课特色校”的建设工作a.继续实行课前登记、过程跟踪、每周反馈的方法,确保对听课工作督查到位;b.设立听课工作专项奖,对听课工作表现突出的老师进行表彰;c.结合系列“杯赛”活动,组织教师进行“评课征文”比赛。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在新的一年中,我们教务处一班人,将紧紧围绕学校的中心工作,不用扬鞭自奋蹄,严谨务实、开拓创新、周到服务、规范管理,为学校的跨越发展作出我们应有的贡献。 主任述职 篇6 尊敬的各位领导、各位同仁:XX年综合部的工作得到了公司领导及各部门的大力支持和帮助,一年来,综合部工作始终坚持以服务为宗旨,在综合部全体员工的共同努力下,较好的完成了综合部所负责的各项工作,为公司的经营、生产活动提供了有力的支撑。现将工作情况作述职报告如下:一、及后勤工作1、制定全年工作计划,安排各种会议。年初,组织草拟了公司XX年行政工作报告,筹备召开了XX年工作会议。全年共协调安排了公司内部的各种大、小会议20余次,每次会议综合部都全员投入,做好保障服务,保证会议取得了预期的效果。2、全面做好档案、法律事务和信息保密工作。全年共收到、处理各种文件2450件,核校、下发各种文件86件,保证了文件传阅的及时、准确。XX 年共协调、处理法律事务5件,审核、整理归档各种合同文本243份,尽量降低公司所承担的风险。信息工作方面,今年继续按照上级要求及时上报各类专报信息,截止10月末,共上投信息稿700篇,其中被采纳240篇。今年公司保密工作也做到了无泄密、无遗失。3、强化后勤管理,细化后勤服务工作。年初,投入资金对地下食堂和附属办公楼的环境进行了整治,对办公楼老化的供热管线全部进行了更换,使大家有了一个优美的办公环境。在后勤保障方面做到了对各项办公设备定期进行检查,对发现的故障及时维修,对各自租自建营业厅实行定期走访,及时处理出现的问题,全年共进行各类检查、走访30余次,开展各种维修400余次。今年将车辆分配进行了小范围调整,重点向生产一线倾斜,全力保障网络部门及县分公司车辆的供应。同时,还协助公司工会做好节电工作,制定了节约用电管理办法和空调使用管理规定,并加大节约宣传,制作了节约宣传标语和节电提示牌。XX年,公司还荣获了省级"诚信单位"和省级"重合同,守信誉"荣誉称号。二、安全保卫工作1、加强安全基础工作管理,落实安全生产责任制。年初,公司与各单位签定了安全保卫、安全防火责任状,落实任务,明确责任,切实加强了对安全工作的领导。同时,进一步加强安全档案的管理,及时完善消防资料,把需要保存的消防图纸、说明书、资质证明等材料装订成册,归档保管,便于以后安保工作的顺利开展。2、加强安全防范措施,保持内部良好的秩序。今年,在安全防范方面做了以下工作:一是加强对安保队伍的建设。根据工作需要,新增加保安6人,对新上岗人员均进行岗前安全培训,共计5期,100余人次;二是加强值班、值宿工作。对值班人员加强了监督和检查,全年夜间查岗4次,辞退更职人员1人,确保了公司夜间重要守卫目标的安全;三是加强营业场所的安全管理,维护营业厅的正常工作秩序。经警值勤实行双人双岗,对银行收帐台席实行了封闭式管理,确保了收银台资金的安全。四是加强日常财务取送款的押运工作。实行专人专车,严格遵守取送款制度,遇有大量现金实行双人押送,并对现金管理人员、押运人员定期进行法制宣传教育,确保了企业的资金安全;五是进一步加强要害部位安全防范工作,为11个营业场所更换和安装了报警器,并与公安110实现联网,更换投币式保险箱20余个,对营业资金的防范起到积极作用。六是加强办公楼的安全管理,对外来人员实行严格的登记和预约见面制度,有效的控制闲散人员进入,确保企业良好的工作秩序。 主任述职 篇7 时间过的真快啊!转眼一学期又过去了,在校委会和校党支部的正确领导下,我顺利的完成了本学期的工作,现就个人的履职情况向领导汇报,希望能得到帮助和指正,以便以后更好的工作。本学期本人担任高二年级主任,高一、高二备课组长,代高二(7)、(8)的政治课。回顾一学期的工作,各方面都有收获,但也有留下遗憾的地方。这学期,本人的思想发生了重大的变化,过去对学校有些制度有意见,今年我参加了一线班主任培训,尤其是加入了全国班主任成长研究会的QQ群,我对工作的态度变了。山不过来,我过去,我不想改变别人,我也无力改变现状,我首先要做好自己,全国优秀教育工作者,全国优秀班主任曹建华老师告诉我,只要把自己培养成一朵花,就会永远走在春风里。只有你做出来了,别人会发现的,你的付出会得到回报的。所以这学期我的工作积极主动了,牢骚少了,实际行动多了。在办公室当老师们发牢骚的时候,我会主动参与讨论,帮助他们走出误区,让他们以积极的心态对待工作。一、工作及成绩1、收集各种数据,为班级,班主任,科任老师的评优考核提供依据。各种评优选先是老师最关心的,牵扯到他们的个人利益,故一定要公开公证透明,焦点访谈-用事实说话,用工作的数量和质量说话,该谁的就是谁的,故平时的考核很重要,班主任平时的量化考核,科任老师的月考、期中期末成绩,学生对老师的评价,教师的获奖情况,考勤情况。各方面的数据尽量多收集一些,这样工作认真努力的教师就会突显出来,选出来的先进就让大家心服口服,避免拉关系走后门,参入个人感情的东西,把事情做歪了,留下骂名。2、完成各种支助的发放工作顺利完成了各种支助的发放工作。项目班的助学金,有工会班,民族班,向阳班。还有高中学生的助学金。这是一项重大的民生工程,搞好了会得到群众的赞扬,搞不好会引发矛盾。3、按学校的安排,落实各种活动1)、组织两次月考,组内命题,组内监考,组内阅卷,组内评价分析。2)、组织参加了教工文体节,取得了第二的好成绩。3)、学期前期的大课间活动4)、常规活动,早操、课间操5)、举行两次高二学生大会,一次是其中表彰暨总结大会,另一次是第二月考后高二师生大会(其实老师没有来)。6)、组织每周一次的备课活动4、教研方面有突破上学期我整理了自己的一些教学笔记和育人心得,本学期写成教育教学论文6篇,其中有两篇已经收到了用稿通知书,高中政治课有效教学的关键环节发表在8月的新课程研究、关于高中政治有效教学的探究发表在7月的课程教育研究、论文让学生爱上政治课已经收到宁夏教育的回复,让不要另投它刊,准备择期发表。德育论文得理也要饶人是我最得意的作品,准备投给国家级刊物班主任。有两篇论文获得市“五个百”论文评比一等奖。精心制作了课件股票、债券和商业保险参与教育厅网络课间大赛,目前点击率和下载率都不错。说这些不是炫耀自己,这是我加入全国班主任成长研究会后,经过好多优秀教育工作者的指引后的结果,只做教书匠很难提升教师的职业成就感和幸福感,要投入,要提升,要以事业为乐,要研究,要找教育规律,要掌握教育技巧,化繁为简,要学习,净化自己的心灵。希望学校一定要引领教师走科研兴校的路子,培养一支敬业乐业,甘于奉献,业务精良的教师队伍。仅仅是建议而已,告诫过自己,不谈学校管理的,也不提任何建议的,因为提过很多次的,现状也无非如此,再也没有提建议的勇气了。5、打造高效课堂,提高学生成绩今年我在高效课堂方面关注的比较多,也写了这方面的一些看法,几篇论文都是谈这方面的,个人认为取决于四个方面:一是功夫提效。教师的个人魅力;而是方法提效。教学的方法(生成与预设,情景设置的生活化,);三是减负提效。学生精力有限,教师要精讲精练;(教材,练习册的取舍,);四是环境提效。要有一个良好的育人环境。教室的卫生,布置,师生,生生关系的和谐,上课不能睡觉。在我们的一次月考总结会上,有个老师说这届学生太差了,上课的特别多,叫起来还拿眼睛瞪老师,好像打扰人家了。学生课堂睡觉谁之过,难道老师就没有责任吗?你反思过你的课堂吗?假如睡的这个学生是你的孩子,你该怎么办?由于我注意方法,注重提高个人业务水平,心中有学生,故我带的两个班成绩非常不错,这也是我想总结的,因为这个我感到很欣慰,很满足。二、不足成绩的取得令人满意,但也有许多遗憾和不足,需要今后改进:1、由于身体原因,惰性思想的滋生,有时候会不跟早操、课间操。查班会,查辅导。2、以办公室地方狭小为理由,不开年级组会。3、由于在某些方面没有达成共识,和有些部门配合的不是十分紧密。三、打算1、严格监管老师的教学行为,提高课堂实效,特别是教而不练,练而不批的行为。这个年级组无能为力,需要学校帮忙啊。2、对漠视学校制度,屡教不改的学生要严肃处理,否则到后期不好管理。3、能放权,让老师选用资料4、减少各种干扰,一心一意谋高考即将进入高三,我将带领我的团队团结拼搏,教好书,育好人,给学校和家长一个满意的答卷。 主任述职 篇8 尊敬的各位领导、老师们:大家好。忙碌而充实的一学期马上就要画上美丽的句号,这一学期是我教育生涯最重要也最美丽的一个学期,我的事业,我的人生也因次增添了一份美丽的收获。在这一学年里,我担任了九年三班的班主任工作,在学校领导的关心、支持和帮助下,我尽职尽责、尽心尽力的去做好各项工作.一.快速熟悉班级情况,做好学生心理疏导工作,增强班级的凝聚力在紧张又忙碌的工作中,我觉得班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。本学期因为我县实际情况,学生们都是来自全县四面八方,对他们来说,学校、老师、同学都是新的。他们除了对新环境、新老师、新同学、新的班集体有着陌生和新奇,有着喜悦和期待,他们的心里还有着紧张和担忧。要想让学生尽快消除陌生感,给他们一个良好的学习氛围,要想能尽快让这四十个独立的个体成为一个和谐的整体,这需要教师全面了解学生,接触学生,让学生相信老师,信赖老师。因为只有亲其师,才会信其道。于是,我通过各种渠道,逐个的去了解每个学生以前的家庭状况、学习状态以及思想活动。在初步了解的基础上,我找学生逐个谈心,和风细雨般的交流,让学生不知不觉中和我拉进了距离。并在交流中随时发现他们在生活和学习中存在的问题,并及时帮助他们解决,让他们感受到老师真挚地关爱,让他们感受到滨泉中学有着家庭般的温暖。我还随

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