人教版 道德与法治 八年级下册 第四单元第八课　维护公平正义 活学巧练 （学生版）.docx

第八课维护公平正义第一框公平正义的价值L公平的意义或价值是什么?公平是生存和开展的重要保障。保证个人应得的利益，使个人获得生存和开展的能让人感受到尊严，激发自身潜能提高(2)公平是稳定和进步的重要基础。有利于协调社会各方面的缓和社会矛盾，减少社会冲突,维护社 会秩序，保证社会的长治久安;有利于营造更好的 创造更多的社会财富推动社会持续开展。2 .正义的要求是什么？正义是的基本价值目标之一。要求依法保障人们的使受害者 得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护_；要求人们对弱者给予必要的求人们对弱者给予必要的，以保证其有尊严地生存。3 ,正义的意义或价值是什么?(1)正义是的重要价值。制度的在于正义，制度的在于保障正义有了正义的制度,即使是社会弱势群体也能获得基本的生活保障, 得到社会的关爰；作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应表达正义的原那么，成为 维护正义的有力保障。正义是的基本条件。有利于恰当地人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创 造性;有利于营造、稳定、的社会环境，为社会开展注入不竭的动 力。1 .（2021 杭州中考）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核 心价值。以下事件符合坚守公平要求的是（）乘坐公共交通工具时，乘客不听劝阻大声打 某些网络平台流量至上，通过刷单虚构交易数据我国实行新冠疫苗免费接种，共筑全民免疫屏障大学生开设公益培力11,指导老年人使用智能手机A.B.C.D.2 .（2021.漳州质检）如果给如图拟一个标题，最适合的是（A.维护公平正义C.规范权力运行A.维护公平正义C.规范权力运行B.尊重自由平等D.依法履行义务.（2021 .甘肃质检）期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。下列选项属于正义行为的是（）A.个别商贩唯利是图,贩卖注水猪肉B.小明为好友小王打抱不平，把小张打了一顿C.某游客在景区内乱扔垃圾D.大学毕业后，小宇自愿到西部支教一年 4.“公与平者，即国之基址也。”这一名言揭示的道理是（A.公平有利于社会稳定、和谐B.公平有利于调动人们的积极性C.公平能让每个人都享有同样的开展权利和机会D.公平就是处事合情合理，不偏袒任何一方5.（2021通辽质检）2021年2月17日，感动中国2020年度人物颁奖盛典在中央电视台播出。感动中国人物的评选有利于树立良好的道 德风气，有利于形成公平正义的社会风气。以下行为能表达公平正义的是（）小道和父母经常去看望奶奶小德告诉爸爸开车要避让行人小法买到了假冒伪劣商品，一气之下把那家店砸了小治向老师反映同桌没有交作业A.B.C.D.6.（2021.青海质检）从2021年4月中旬起,西宁市四个区相继在本辖区 开展公租房轮候摇号分配工作。在摇号现场，公证人员、媒体、参与 摇号家庭代表等全程监督摇号过程，保证整个过程透明、公正。“公租 房是一项重要的民生工程，涉及住房困难等特定人群的切身利益。”城 北区城乡建设局相关工作人员介绍，为做到分配工作保质保量，工作人 员认真执行“三级审核、两次公示”制度，坚持信息公开,及时将房源位 置、户型面积、准入条件、摇号结果等信息发布。（1 ）西宁市四个区举行公共租赁住房摇号选房权表达了哪一种公平？西宁市四个区举行公共租赁住房摇号选房权有什么意义？第二框公平正义的守护.如何坚守公平？公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的 需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。(2)维护公平。面对利益冲突:我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之 心为人处世。遇到不公平行为:我们要坚守，敢于对不公平说“不”，采 用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平，努力营造一 个公平的环境。保障公平。对于而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地 对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事 人，切实维护其合法权益。1 .怎样守护正义?一守护正义。要，相信正义必定战胜邪恶；要，寻找有效的方法，做到见义智'为。维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关:必须坚持以事实为根据,以法律为准绳，严格遵循 诉讼程序，平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。国家:积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法 案件中感受到公平正义。从一做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。1.（2021.内蒙古质检）2020年1月至11月，各级纪检监察机关 共查处扶贫领域贪污侵占、截留挪用等腐败问题和虚假脱贫 等作风问题5.69万起,党纪政务处分3.57万人。全国共查处 民生领域腐败和作风问题10.46万起,党纪政务处分9.2万人。1年来,各级纪检监察机关集中整治群众反映强烈的突出问题, 以高质量监督让群众在正风反腐中感受到公平正义。对此,F列理解正确的选项是（A.纪检监察机关是权力机关，依法行使监督权B.坚持全面从严治党是依法治国的关键和保障C.公平正义是法治社会的核心价值，不容践踏D.严惩贪污腐败是维护公平正义的最有效手段 2.（2021 南平质检）对如图理解正确的选项是（司法公正有利于维护社会的绝对公平 正义是法治追求的基本价值目标之一 公正司法也可兼顾人情、关系和金钱司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线A.B.C.D.3 . （2021 甘肃质检）在生活中，我们求职买房有时会受到不公平的待遇。面对生活中的不公平现象，我们应当（） 用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平认识到公平是相对的，无论我们如何努力，都不可能做到公客观、理智地面对社会生活中的不公平现象站在公平的立场，学会担当,以公平之心为人处世A. B.C.D.中国古代有很多表达做人优良品德的诗词，如欧阳修的“夫 正直者不可屈曲”，杜甫的“达士如弦直，小人似钩曲”，陆游的 “白发向人羞折腰:这些诗词都形象地说明了我们（）A.每个人都要遵守社会规那么B.要做一个有正义感的人 C.每个人都要有合作和竞争意识D.要正确对待不公平现象.（2021.北部湾中考）以下做法表达维护公平正义的是 （ ）A.某饭店采用多种方式引导消费者超量点餐B.某团伙诱骗在校大学生借网络贷款以收取高额利息C.小涛总认为自己年龄小不用承当刑事责任而屡次欺凌同学 D.国家有关部门对五家社区团购企业不正当价格行为作出行政处分4 .(2021.青海质检)青海省某校团委拟组织开展以“感受公平 正义，喜迎建党100周年”为主题的团委活动。请你参与其中, 帮助他们完成以下内容。公平正义是人们追寻的理想，它表达着人们对自由的追求、对 权利的尊重、对自身力量的肯定。然而,现实生活中却存在着 大量不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。生活中还存在哪些不公平的社会现象?请列举两例。实施正义行为，不做非正义的事,是做人的基本要求。(2)为了倡导同学们从小做一个有正义感的人，八年级班的同学决定向全校同学发出建议。请你写出建议提纲。