江苏省盐城市亭湖新区实验学校中考化学第一轮巩固练习04（无答案）.doc

中考化学第一轮巩固练习（004）班级姓名1、下列各种物质可用于实验室制取氧气的是（ ）A、水 B、氯酸钾 C、空气 D、氧化镁2、下列变化过程中，无氧气产生的是( ) A、在过氧化氢溶液中加二氧化锰 B、植物的光合作用C、呼吸作用 D、高锰酸钾受热分解 3、小明用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气，肯定不会选用的仪器是（ ）A、酒精灯 B、集气瓶 C、试管 D、导气管4、下列实验装置或操作错误的是（ ）A、高锰酸钾制氧气 B、取用粉末状药品 C、收集氧气 D、检查装置气密性5、下列反应属于分解反应的是（ ）A、分离液态空气制氧气 B、加热高锰酸钾制氧气C、蜡烛燃烧 D、食盐水蒸发后析出食盐6、实验室可用氯酸钾、过氧化氢制取氧气：下列说法错误的是（ ）A、两个反应都是分解反应 B、二氧化锰在两个反应中都作催化剂C、两个反应的条件相同 D、用H2O2制取氧气更方便，且不产生污染物7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是（ ）A、 B、 C、 D、8、下列对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理方法中，正确的是（ ）A、将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B、在水下用玻璃片盖住集气瓶口后一起拿出水面，然后正立放置在桌面上C、将集气瓶从水中提出后倒立放置在桌面上D、将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来9、下列说法正确的是（ ）A、过氧化氢只有加入了二氧化锰才会分解B、因氧气与氮气的化学性质不同可用于分离液态空气制取氧气 C、高锰酸钾受热分解后的剩余固体中，二氧化锰是催化剂D、向上排空气法收集氧气时用带火星的木条放在集气瓶口来验满氧气10、几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是 ( )A、过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B、催化剂的质量一定相同 C、反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D、反应容器的体积一定相同11、下列反应的生成物都是单质的是（）A、分解过氧化氢   B、电解水  C、硫在氧气中燃烧  D、加热分解氯酸钾12、实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是（）撤去酒精灯从水槽里拿出导管从铁架上拆下试管清洗仪器放回指定位置A、B、C、D、13、地球上的生命体离不开氧气，人类的生产活动也常用到氧气。自然界中氧气的主要来源是；工业上通常采用的方法来制得氧气；写出实验室用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式。14、小华学习了双氧水（过氧化氢俗称双氧水）制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断是否变质，他将该瓶溶液带到学校，进行了如下图所示的探究。试回答：（1）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是；化学方程式若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成。（2）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是。说明对过氧化氢分解也有催化作用（填油脂/蛋白质/维生素/糖类）15、 实验室用H2O2溶液和MnO2固体混合制取O2，回答下列问题：（1）小明设计了如图所示的制取装置，发生反应的化学方程式：，装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是（答出一点即可）（2）同组的小刚想从反应后的混合物中分离出MnO2固体，其主要操作是，此操作中必须用到的玻璃仪器是（3）实验室还可以利用上述装置，以氯酸钾为原料制备氧气，反应如下：2KClO3 2KCl+3O2请你简述从该反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤：2