价值的创造与实现 教案 - 高中政治统编版必修四哲学与文化.doc

学科政治年级高二主备人三次备课教师课题价值的创造与实现课型新授课核心素养政治认同：认同积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。科学精神：科学把握在劳动中、在个人和社会的统一中、在砥砺自我中创造和实现人生价值。公共参与：积极主动参与社会公益活动，为社会作出贡献。教学重点1.劳动的地位和重要性2.在个人与社会的统一中创造和实现价值的要求3.在砥砺自我中创造和实现价值的要求4.创造和实现人生价值的要求教学难点创造和实现人生价值的要求教具准备多媒体、教材、PPT、导学案课时安排1课时教学过程与策略备课组修改意见个人修改意见一、新课导入：前面我们已经学习了价值与价值观，在价值观的引导下我们要做出正确的价值判断和价值选择，从而实现人生价值，那我们怎样去实现人生价值呢！那我们就学习今天的内容，如何实现人生价值？二、教学过程：（一）弘扬劳动精神，实现人生价值材料一：吴孟超，我国肝胆外科开拓者和创始人。97岁高龄，仍坚持每周做两三台手术，挽救近1.6万人的生命。他曾说：“只要能拿得动手术刀，我就会站在手术台上。如果真的有一天倒在手术台上，那也许就是我最大的幸福。”思考：从吴孟超先生的话中，可以体现出如何才能实现人生价值？1.为什么在劳动中创造人生价值？(1)劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。(2) 只有在劳动中，人才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他的贡献越大，自身价值就越大。(3)在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。2.为什么在奉献中实现人生价值？积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。材料二： 1939年，吴孟超从马来西亚独自回国，经努力考入同济医学院，他希望能够凭自己的努力去医治那些受伤的同胞们。也是在同济医学院，吴孟超得以认识裘法祖。“一天，裘教授对我说，我国是个肝病大国，但肝胆外科比较薄弱，你应该朝这个方向发展。也正是听了裘教授的话，我才决定向肝胆外科进军，一直干到今天。”思考：材料体现出如何才能实现人生价值？二、在个人与社会的统一中创造和实现价值1.为什么在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件）（1）社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。（2）只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。（3）我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。材料三：中国是肝癌高发国家，但那个年代的中国，肝脏手术被视为生命禁区，成功率几乎为零，一个患者被确诊得了肝癌，几乎就等同于死亡。几乎是从零起步，吴孟超进入了这样一个未知的荒原。辛苦和磨难可想而知。1960年，吴孟超主刀，成功完成中国第一例肝脏外科手术。此后，他更是不断突破，带领同伴克服了一个又一个肝脏外科界的难题，拯救了一个又一个鲜活的生命。 吴孟超先生的老师裘法祖曾有曰：“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”，这份信念，同样深深贯穿了吴孟超的一生。思考：议一议：吴孟超先生为什么能实现人生价值？三、在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件） 1、创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。3、创造和实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。4、创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。三、检测练习1“90后”钳工小曾在全国职业院校技能大赛中荣获二等奖。走出校门后，他扎车间，刻苦钻研，以精湛的技术为企业发展作出了重大贡献，荣获“全国五一劳动奖章”和“全国技术能手”称号。“做闪光的金子、品奋斗的甘甜”，小曾的奋斗青春给我们的启示是（ ）获得的荣誉越多，人生的价值就越大劳动是幸福的源泉，努力奋斗才能梦想成真有意义的人生总是与推动社会发展进步相关联只要发挥主观能动性，就能收获成功的幸福ABCD2在梦想小镇里创业的大学生说：“梦想小镇有阳光雨露，我们只管茁壮成长”。这告诉我们（ ）A人的价值只有在社会中实现B努力奉献的人是幸福的C只有发挥主观能动性才能人生价值D只有在劳动中才能实现人生价值3幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。近年来，习近平总书记总在新年贺词中讴歌赞美劳动。2018年：幸福都是奋斗出来的。2019年：成就是全国各族人民撸起袖子干出来的，是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。2020年：我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。2021年：“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！”之所以崇尚实干，讴歌赞美劳动，是因为（ ）劳动是作出正确价值判断和价值选择的标准劳动是创造社会财富、实现人的自由全面发展的重要手段劳动的观点是辩证唯物主义首要的和基本的观点劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础ABCD4一位心理学家说:“我+我们=完全的我。”这句话蕴含的唯物辩证法道理是()A部分离不开整体,部分在整体中才有意义B人生价值只有在集体中才能得到充分实现C个人只有融入社会,才能改造主观世界D只有重视局部的作用,才能使整体功能得到最大发挥四、本节小结如何实现人生价值？1、树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。2、弘扬劳动精神，实现人生价值，在劳动和奉献中创造和实现价值。3、在个人与社会的统一中创造和实现价值4、在砥砺自我中创造和实现价值创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。5、 板书设计六、作业布置完成优佳学案相关练习题七、教后反思 _ 集体议课发言记录:_第 2页 共10页