人物细节描写神态描写精品精选PPT.ppt

关于人物细节描写神态描写精品第1页，讲稿共27张，创作于星期一第2页，讲稿共27张，创作于星期一第3页，讲稿共27张，创作于星期一第4页，讲稿共27张，创作于星期一第5页，讲稿共27张，创作于星期一第6页，讲稿共27张，创作于星期一第7页，讲稿共27张，创作于星期一人们常说：人们常说：“脸是人感情的晴雨表。脸是人感情的晴雨表。”思想感情思想感情 神态神态一个人心里高兴，往往就喜上眉梢一个人心里高兴，往往就喜上眉梢；内心得意，内心得意，就眉飞色舞就眉飞色舞；心里担忧，心里担忧，往往满脸愁容往往满脸愁容；内心痛苦，内心痛苦，就双眉紧皱。就双眉紧皱。第8页，讲稿共27张，创作于星期一神态描写神态描写：描写人物脸部的细微的表情和变化。描写人物脸部的细微的表情和变化。（专指（专指脸部脸部表情）表情）所谓所谓“人物神态人物神态”，是一个和人物相貌、语言、动作等结合，是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念，也就是说，外貌、得相当密切的概念，也就是说，外貌、语言、动作中都潜含着神态，它的语言、动作中都潜含着神态，它的独立性很弱独立性很弱，但相比较之下可造性很强。但相比较之下可造性很强。第9页，讲稿共27张，创作于星期一 她那张小嘴巴蕴藏着丰她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。大笑不已。第10页，讲稿共27张，创作于星期一 她的脸好象她的脸好象绽开的白绽开的白兰花兰花，笑意写在她的脸上，溢着笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦满足的愉悦。第11页，讲稿共27张，创作于星期一 她听到这儿，噗哧一她听到这儿，噗哧一声笑了，声笑了，就像石子投进就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐池水里，脸上漾着欢乐的波纹的波纹。第12页，讲稿共27张，创作于星期一 语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊“钓鱼”的他被老师叫了起来回答问题。他站起来，极力撑开双眼望着老师，在听到背后同学重复数遍之后，他好像忽然“活”过来似的，恢复了平日的灵性，黑溜溜的一对眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一会儿左顾右盼，像在寻求援助，一会儿又苦有所思，像在专注思索，他终于等到来自背后同学的帮助，他开始蠕动嘴唇，结结巴巴地回答起来，勉强得到老师“赦免”后，趁老师转身写字的时候，他得意地扮了个鬼脸，同时转身向后面作了一揖。第13页，讲稿共27张，创作于星期一 她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。把手伸进裤兜里。“你的种子呢？你的种子呢？”我问。她我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。地站在那儿。1、找出描写人物神态的句子。、找出描写人物神态的句子。2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？简评简评这段描写，作者抓住小姑娘的这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。小姑娘害羞的神态刻画了出来。第14页，讲稿共27张，创作于星期一 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。第15页，讲稿共27张，创作于星期一他真的生气了加入描写第16页，讲稿共27张，创作于星期一 他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他的鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人”。第17页，讲稿共27张，创作于星期一神态配合动作、语言第18页，讲稿共27张，创作于星期一1、弟弟最爱听孙敬修爷爷讲故事。每逢“星星火炬”节目播送孙爷爷讲故事时，他就把半导体收音机往自己跟前一放，歪着头，两只小手托着下巴，耳朵贴着收音机的喇叭边，津津有味地听起来。一会儿瞪大了眼睛，一会儿哈哈大笑，还用小拳头使劲捶着桌子，一会儿又张大了嘴，口水都流了出来，他却浑然不觉，简直是听入迷了。第19页，讲稿共27张，创作于星期一2、他的脸涨的红红的，手还一个劲地抓耳朵。身子也不时扭着，显出十分扭捏的样子。大概是没有精神准备吧，开头的一句话，就说了四遍，而且还加了不少的“嗯、啊”之类的语气词，自然又招来了同学们一阵笑声。他不好意思地低下了头，两只眼睛盯着地面，脸通红，汗也冒出来了，手不停地拽着裤子，两只脚来回移动，连整个身子都能看出在微微地颤动。嘴一张一张的，舌头在嘴里笨拙地动着。第20页，讲稿共27张，创作于星期一（一）、表现人物内心世界，活现人物（一）、表现人物内心世界，活现人物 （二）、刻画人物性格，反应人物品质（二）、刻画人物性格，反应人物品质 第21页，讲稿共27张，创作于星期一要求：填上描写人物神态的句子。要求：填上描写人物神态的句子。胖胖小弟刚想走，忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来农民张老汉存完钱后 第22页，讲稿共27张，创作于星期一 张老汉衔着烟斗，乐呵呵地接过存单，眼睛不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存单，端详着，微微点了几下头，然后小心翼翼地揣在怀里，迈步走出了信用社。刚走几步又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞走了似的。这样几次，他才把存款单揣进怀里，紧扣扣子，倒背着手大步地走了。第23页，讲稿共27张，创作于星期一（一）、要注意人物神态的细微变化（一）、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑，要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑，“微微笑笑”是反映发自内心的喜悦；是反映发自内心的喜悦；“歪起一个嘴笑歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好是表示心怀鬼胎，不怀好意；意；“张大嘴哈哈大笑张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪既表现人物豪 的性格，也表现笑得痛快。可见只有的性格，也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的特点，才能在描观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。写神态中反映不同的意义。第24页，讲稿共27张，创作于星期一 不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。年龄相同，性别相同的人，由于思想性格不同，对待同一件事，他们的神态也常常各不相同。即使是同一个人，碰到不同的情况时，他的神态也会不一样的：第25页，讲稿共27张，创作于星期一高兴时嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。伤心时鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。紧张时不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。愤怒时竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。发愣时两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。哭泣时亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。第26页，讲稿共27张，创作于星期一9/29/2022感感谢谢大大家家观观看看第27页，讲稿共27张，创作于星期一