4农村党员培训情况调研报告.docx

农村党员培训情况调研报告 加强农村党员学习教育管理，对于增强党员宗旨意识，不断提高农村基层党组织的凝聚力、战斗力具有至关重要的作用，更是提高党的执政能力的一个重要方面。近日，我们组织人员深入我乡部分农村通过召开座谈会、发放调查问卷、走访等形式，就农村党员的学习教育情况进行了专题调研，现将调研情况汇报如下 一、农村党员学习教育的基本情况 近年来各村党组织按照“三个代表”重要思想的要求，把建设一支与时俱进能带头致富和带领群众致富的农村党员队伍作为加强农村党建工作的重点，认真抓好农村党员的学习教育工作，取得了一定的成效。 1、加强对入党积极分子的培养教育。我乡都把入党积极分子的培训作为一项重要工作来抓每年都对入党积极分子培训一遍通过对优秀青年、致富能手等进行思想政治教育积极引导他们向党组织靠拢，提高他们对党的认识激发他们的入党热情。近年来我乡每年培训入党积极分子达到500多人次，发展农村党员50余名，改善了党员队伍结构一大批优秀青年被吸收进入党组织。 2、突出抓好村党支部书记的教育培训。每年举办村支部书记主任培训班培训内容包括党的政策、理论以及新时期怎样当好农村干部等有关业务知识。通过培训支部书记们坚定了信念拓宽了视野丰富了工作经验学到了一些实用性很强的知识和技能驾驭全局的能力进一步增强综合素质得到了整体提高。乡党委定期或不定期地组织村支部书记到先进地区或企业参观考察用具体事例来教育引导他们抓经济、抓党建、抓村庄管理的思路。 3、扎扎实实抓好农村普通党员的学习教育。通过调查我们了解到对普通党员的学习教育主要有三种方式：一是大部分村的党组织都能够按照上级统一安排部署和有关文件精神认真落实“三会一课”制度。在学习内容上突出以信念宗旨、市场经济知识、农业科技知识、政策法规等为重点注重培训实效。同时为了充实农村党员的学习内容各支部都订阅了人民日报、共产党员、农民之友等党报党刊。二是部分经济条件较好的村的党组织每年“七一”或其他党员活动日组织党员去革命老区、经济或其他各项事业发展较快较好的地方参观学习进行革命传统教育和解放思想、加快发展、干事创业的教育。三是大部分党员能够通过看电视、听广播、读报纸等方式自觉学习党和国家的路线方针政策。 4、充分利用现代远程教育手段提高党员素质。现代远程教育是新形势下加强和改进党员教育工作的有效手段也是党的基层组织建设的重要组成部分。近年来我乡把现代远程教育工作作为加强党员学习教育提高党员素质的重要内容来抓先后建成码头、大国村、崔村等多处示范点。现代远程教育以其“形象直观真实可信喜闻乐见贴近实际”等特点对党员进行党的理论、科技知识和法律法规等方面教育取得了显著效果已经成为我区农村党员学习教育的重要平台。 二、存在的主要问题 尽管我乡村党组织对农村党员的学习工作抓得都比较紧取得了较好的成效但从面上来看农村党员学习教育状况还很不平衡存在的问题也比较多还不能很好地适应当前农村经济建设和各项事业发展的需要。具体表现如下： 1、思想认识不到位农村党员学习教育工作重视不够。当前发展是执政兴国第一要务已成为全党的共识。在这种大背景下一些党员领导干部抓经济建设理直气壮干劲十足抓党员教育敷衍了事生怕干扰了中心工作。加之各种考核体系中经济指标明确而钢性党员学习教育指标相应虚化也一定程度地影响了党员学习教育工作。表现在工作上就是一些领导干部对党员学习教育工作领导不力活动开展不力督促检查不力。 2、农村生产和生活方式的重大变革增加了农村党员学习教育工作的难度。一是务农党员教育难。农村家庭联产承包责任制的推行使农民党员与党组织的联系不再象过去那么紧密在这种情况下农村党员教育出现了人员难集中、教育难开展的问题。二是流动党员教育难。有些流动党员长期不参加党组织的活动、学习甚至党费都长期不交。三是老党员教育难。目前普遍存在着党员年龄老化的问题一些老党员文化水平低、思想观念陈旧其中有的党员生活艰难党员先进性根本无法体现。 3、学习内容的针对性不强、形式不活农村党员学习教育效果不明显。当前一些农村党员存在的思想问题比较多突出表现在有的党员干部党的意识不强不能积极宣传贯彻党在农村的方针政策引导农民奔小康有的党员创新意识不强观念保守落后发展经济的思路不明确办法不多有的党员致富本领不强在开展的带头致富、带领致富的活动中能力有限发挥不了党员的先锋模范作用有的党员宗旨意识不强不愿做服务群众的工作怕肥了别人的田荒了自己的地有的党员法制观念不强以至于做出一些违法乱纪的事情。凡此种种不一而足迫切需要加强对他们的教育。但在实际工作中教育的针对性不强学习内容与党员的思想实际和工作实际相脱节教育与经济建设两张皮。在学习形式上以会代训多、读报纸念文章的多、你说我听的多。枯燥无味缺乏新意和农村特色。四受经济条件影响极个别村级党组织或个别党员购买应有的学习资料困难。通过调查我们发现个别经济落后村的党组织除上级免费发放的部分学习材料外很少主动购买党员学习材料个别农村党员、特别是老党员生活无固定收入来源生活困难买书、报等学习很难实现极大地影响了这些党员学习的进行。 三、对策和建议 针对当前农村党员学习教育的现状及存在的问题结合正在开展的“双提双优，跨越赶超”解放思想大讨论活动，我们认为应从以下几个方面强化农村党员的学习教育工作。 1、提高认识切实把农村党员教育工作摆上重要议事日程。要注意教育我们的各级领导干部充分认识到加强农村党员教育工作提高农村党员的整体素质是新时期充分发挥共产党员先锋模范作用提高基层党组织凝聚力和战斗力的需要是增强党在农村的阶级基础扩大群众基础的需要是把广大农民紧紧地团结在党的周围凝聚成全面建设农村小康社会强大合力的需要。要彻底摒弃对党员学习教育的模糊认识以创新的精神切实抓好农村党员的学习教育工作。 2、区分层次增强农村党员学习教育的针对性。农村党员学习教育要出成效必须摸准党员的思想脉搏区分层次、区别对象因人施教。具体说来就是对党员干部的学习教育要重点放在党的路线、方针、政策的学习放在群众观念、宗旨意识、勤政廉政上。对一般党员的教育要突出农业实用科学技术的学习帮助农民党员掌握一至两门致富本领。对老党员的教育要注意引导他们转变观念适应形势发展的变化并努力把思想教育与解决他们的实际困难相结合。对企业党员的教育要立足于提高他们的生产经营水平多进行市场经济知识和现代管理知识的学习。 3、创新方法增强农村党员学习教育的吸引力。农村党员职业多样、情况不同要找准开展活动的切入点开展形式多样的教育活动一是要注意充分发挥基层党校在教育党员培训骨干的主阵地作用针对不同的对象开办不同内容的学习培训班。二是要丰富教育载体结合实际开展生动有效的主题教育和实践活动。三是要注意发挥典型的引导作用用身边的人和事教育激励广大党员。四是要运用好各种科技示范基地的作用做给农民党员看带着农民党员干增强农民党员的科技致富的本领。五是要充分运用电化教育和大众传媒等现代化的教育手段开展教育。 4、突出特殊性重视流动党员的学习教育。随着市场经济的发展部分农村党员常年外出务工经商由于农村党员的流动性、分散性增大对党员学习教育在人员、时间上都难以落实。如何加强对外出流动党员的教育已成为农村党员教育工作亟待解决的一个问题。必须重视这一问题有关部门要大力探讨对流动党员的流动教育、补课教育灵活地抓好这一特殊“群体”的学习教育。 第6页 共6页