浅谈学校工作改进措施.doc

本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 15 页浅谈学校工作改进措施浅谈学校工作改进措施一、学校基本情况我所在的学校是一所农村普通完小，占地 6000 平方米，现有教师 10 人，学生 136 人，6 个教学班。学校校舍原先是危房，2021 年迁址建成教学楼并投入使用。2021 年我上任后新建图书室一个，多媒体室一个。学校教师是本村或邻村人，除校长外全部是女教师，平均年龄 37 岁。本科学历7 人，正在进修本科 2 人。学校有学区骨干教师 3 人，小高职称一人。二、学校现状分析我上任后建立健全了学校系列制度，日常管理努力做到规范、精细、科学。但是由于认知水平、管理水平不够高，因此管理还不到位，有待进一步提高。学校教师进修的专业都是汉语言文学，英语、音乐、体育、美术、计算机等专任教师极度缺乏。学校分给教师的课，教师只能硬着头皮上：提前把不熟悉的某门课程钻透，可是这样增加了教师的工作难度，不能用人之长，打击了教师的工作热情，降低了教师的幸福感。由于是新建学校，原先的教学器材有的年久失修不能使用，有的较新可早就落后于时代，不能使用，2021 年后学校购置了一些器材，但还是不能满足教育教学工作的需要。2021 年大批量购置了一批图书，后来年年充实但数量不足。个别教师只是初步会使用多媒体，不熟练不精通，所使用的课件也是网上下载的，不是自己制作的，更谈本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 15 页不上创新，只有少数几个女教师能自制课件，但是也没有获得过市级教学课件制作大赛的奖励。校园环境基本绿化、美化、净化。美化教室，各班的园地有特色，体现班级特色文化。学校在楼道张贴宣传画、悬挂文化标牌，在学校显眼位置张贴校训等大幅喷绘，实现每一面墙壁会说话，做到环境育人。因为学校规模较小，因此仅成立了语文教研组和数学教研组，选拔出两个骨干教师分别任组长，主抓学科教研工作。因为俩组长较年轻，经验不足，教研工作还需改进。我学校有市级课题一个，课题组教师能很好的开展活动，组织档案，提升了教师的素质，效果较好。学校年轻教师多，接触、接受新事物快，素质较高，有较强的教育教学能力，但经验不足。三、改进措施目标：高素质、有特色理念。新课改改变课程管理过于集中的状况，给学校留有更大的发展空间和办学自主权。实施步骤：1、从学生养成教育抓起，培育良好的校风、学风、教风。时间为 2021 年 2 月-2021 年 6 月。2、培养学生自主学习，提高教育教学质量。时间为 2021 年 9 月-2021 年 12 月。3、全面提高教育教学质量，使学校走上高率的办学之路。时间为 2021 年 3 月-2021 年 7 月。改进措施本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 15 页1、建立较为完善的学校管理制度。以遵循教育方针为前提，符合教育政策法规，坚持“公平、公开、公正、合理”的原则，坚持“从实际出发、实事求是”的原则。通过制度的建立、运行和完善，推动学校的教育工作科学、有序地开展，让制度的执行运转更加和谐，更加体现人文关怀。让教职工既能顾学校大家，又能顾及小家庭，使老师们保持良好的心境和精神状态，开展好教育教学工作。2、对教师进行培训，提高教师的素质我校规定必须积极参加上级组织的各种学习、进修。我校对教师进行新课程标准的培训，从教材、教法、教研多方面进行培训，让他们尽快跟上当前教育的步伐。新课改后老师们的工作压力更大。因为课程内容改革，老师需要去研究应对；学生成长记录、过程评价指标体系多，工作量增大；学生思想多元，思想教育难度加大；社会对教育、对老师的要求更趋完美化等。老师们在关心学生的同时自身也需要关怀，今后学校想尽办法，真心实意地关心老师。3、充分发挥学科带头人的作用。今年我校评上语文学科带头人一人，争取下学期再有一人获得学科带头人。学校规定学科带头人必须每月上一节示范课，然后学科带头人对本学科其他教师的课进行指导，结成“师徒对子”，进行研讨，指出不足，促进提高。如我校教师路老师执教的语文课和时间赛跑，在市教育局推门听课中获得好评。路老师上一节示范课，对其他教师们来说则是观摩课，让其他教师在感受全新的教学理念，多样的教学方法。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 15 页4、狠抓教研工作全体教师参与我校的课题研究中来，每个人都要认真研究、积极探索。在每次的教研活动中，上课教师必须认真做好说课、教案修改、课后反思、教后反思，听课老师必须认真评课，指出不足和亮点。主持人负责整个活动的组织和资料的归档。5、重视培养学生能力学生素质的高低不是看他学会了多少知识，而是看他能运用多少知识，不能过于重视知识的传授，忽视能力的培养，我校计划在本学期组织一次经典诵读比赛，锻炼学生能力，促进学校校本课程的开展。6、搞好校园的绿化，教室的布置，展板橱窗的设计，让校园的每个角落都能成为育人场所。美化校园环境我们要做好校园环境绿化、美化、净化，争取在原先的基础上再丰富树种、花种，做到夏有荫前院柳树成荫树形美丽；后院杨树高大挺拔-树下绿篱整齐；院东绿竹竹影婆娑，中间青松挺拔。三季有花月季月月红，香飘校园；春季榆叶梅繁花似锦，玉兰花大如碗，素洁高雅。夏季百日红红、白、粉相间；秋季枫树红叶似火。冬有绿冬青修剪整齐，绿意盎然。教室布置我们学校教室前方右侧统一是一览表，是为了让老师和学生张贴课表、班级规章等。教室黑板上方中间是国旗，国旗两侧是班训。教室后方中间是园地，两侧是两个地图。各教室做到大局上整齐统一，同时要求各班的园地有特色，体现班级特色文化。学校在楼道张贴宣传画、悬挂古典文化标牌，在学校显眼位置张本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 15 页贴大幅喷绘，实现每一面墙壁会说话。通过学习，我找到了差距，我们将在今后的工作中立足实际、以人为本、以学生为中心，以教科研为先导，扎实工作，争创一流。7、关注差生。教师关心每个学生，使不同的学生在不同的程度上有不同的发展，教师不放弃任何一个差生，要细心、耐心地加强对后进生的辅导，让他们最大限度地在原有基础上有所提高。8、办特色学校我学校开设了学生喜欢的综合实践课程和校本课程，丰富了学生的学习生活，提高了学生的学习兴趣。我们在今后的学校管理工作中争取更上一层楼，最大限度地运用学校的教育教学资源造福学生，为提升全民教育做出贡献，为全面完成教书育人任务而努力。第二篇：学校课堂教学改进措施学校课堂教学改进措施1、指导思想按照“二期课改”的精神，坚持学校的办学理念，从教学的五环节入手，切实改进课堂教学，尊重学生的主体地位，尊重学生的客观实际，树立教服务于学的观点，重在营造和谐的师生关系，重在培养学生良好的学习习惯，重在培养学生学习兴趣和学会学习的能力，让学生能在教师主导下，充满自信地学习。2、工作目标整体优化备课、上课、作业、辅导和考试五大教学基本环节，进本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 15 页一步完善冠龙高级中学教学管理条例；重点优化各学科课堂教学，经过三年努力，初步建立具有“自强教育”特色的课堂教学模式，指导教师改进课堂教学，教会学生学会学习，切实提高课堂教学效率和质量。3、阶段性措施（1）第一阶段：2021.22021.1a.设计并启动由分管校长领导，教学部负责，教研组共同参与的“自强”课堂教学模式研究的课题，本年度重在搭建“自强”课堂教学的理论体系，主要包括：概念定义、内涵诠释、理论依据、教学理念、教学原则、预设模式、教学策略等。b.启动以“解读课程标准，全面把握教学目标，研究适合校情的教学策略”为主要内容的新教材导读学习项目，要求教师人人学习新课程标准，人人开展有效课堂教学设计，提高教师备课的针对性。全面理解两纲教育精神的内涵，各教研组制定贯彻“两纲”的行动计划，形成学校教学渗透“两纲”教育的内容体系和结合点，有效挖掘教学内容的育人功能。c.课堂教学要充分体现学生的主体性，坚持“起点低一点，步子小一点，互动多一点，反馈勤一点”的教学策略，夯实基础，注重教学活动的实效；倡导教师要给学生更多的导师般的厚爱、慈母般的母爱、朋友般的挚爱，营造师生平等、民主的课堂氛围；使用恰当的信息技术手段，渗透科学的学科学法指导，注重过程，激活学生的思维活动，教会学生学会学习，提高课堂教学质量。并要求教师结合课堂本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 7 页 共 15 页教学实践，开展课例研究。d.依据学生实际学习水平，精心设计和选择作业，以提高作业的针对性和有效性；在基础性作业的基础上，可实行分层选择作业，以满足不同层次学生的需求。注重作业的反馈功能，及时批改作业，及时诊断教、学问题，及时改善教学行为，及时矫正学习问题；注重作业的激励功能，倡导要点指导、评语赞扬等批改方式；倡导作业面批，加强师生情感交流和个别学习辅导。学校要定期检查作业及其批改情况，发现、总结教师的典型经验，并及时发扬光大。e.测验、考试要按照课程标准、兼顾学生实际，坚持采用双向细目表，严格把握命题要求，提高命题能力，并要加强学校各级对评价结果的分析，以充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。（2）第二阶段：2021.22021.1a.完成“自强”课堂教学模式研究课题的中期报告，并拟定以各教研组为单位的指导实施方案，重点推进“自强教育”进课堂。每学期要举办能够体现“自强”课堂教学特色的研讨课，并写成个案分析报告。b.开展全校性“有效课堂教学设计”的研讨、交流活动，重点引导教师从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观各个维度达成教学目标，重点落实教研组贯彻“两纲”行动计划的要求。c.专题学习、研究“课堂教学中师生互动”的基本理论、类型形态、互动模式和实施策略，总结提炼出切合“冠龙”实际的各学科师生有效互动的方式和技巧。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 8 页 共 15 页d.重点研究对“学困生”的作业布置、作业批改和学习辅导问题。作业布置要切合学生实际，设定在“最近发展区”；作业批改要多采用鼓励性评价、赞扬性评价；学习辅导要加大对“学困生”的面批辅导，让学习困难的学生对作业产生一种“我也行”“我也能做对”的情感体验，进而乐于通过努力去获取成功。（3）第三阶段：2021.22021.1a.完成“自强”课堂教学模式研究的课题报告。各学科形成一批体现“自强教育”特色的课堂教学模式的教学方案，并有 2-3 篇教学示范案例。b.完成冠龙高级中学教学管理条例的修订，重点从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手，切实改进教学管理工作，提高教学管理效率。c.完善“师生互动”的策略研究，完善帮助“学困生”获取成功的策略研究，开展“在课堂教学中开展学法指导”的研究，总结实践经验，形成指导性文本。冠龙高中教学部2021.12.第三篇：学校对语言文字工作改进措施语言文字工作改进措施经过检查，发现了不少问题，大家在一起研究后，做出以下改进措施：学校进行一次大扫除，彻底改变学校的校容校貌，擦掉教学楼四周乱涂乱画的笔迹，教室内清扫工具、书桌上文具要摆放整齐。（教本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 9 页 共 15 页导处负责）各班办一次主题为“庆祝教师节”的黑板报。教室里“说好普通话”、“用好规范字”专栏，由各班班主任负责更换，要求书写认真，字迹清楚规范，不写错字，形式新颖。教学楼后面的橱窗由六年级各班轮流来办，内容自选。厕所的墙上的繁体字擦掉，改成规范字，语言文字监督箱重新油漆。新安小学2021 年 9 月第四篇：加强和改进学校体育工作的措施加强和改进学校体育工作的措施为认真贯彻落实省教育厅 关于加强中小学体育工作督导评估的通知精神，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，现就进一步加强和改进我校体育工作制定如下措施：（一）按照教学计划，开足开齐体育课时体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，要加强对体育课教学管理，不断提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，学校必须做到有组织形式、有专人管理，并认真落实。不得以任何理由随意停开、少开和挤占体育课时。具体时间要求为：12 年级每周 4 节体育课，36 年级每周 3 节体育课。（二）在没有体育课的当天，安排一节体育活动本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 10 页 共 15 页要将体育活动时间排入课表，明确（活动）计划、保障措施、，内容、地点。由教师（体育教师、班主任和辅导员）组织实施.（三）统筹安排，做好各项体育工作1、课间操、眼保健操对促进青少年学生身心健康发展，具有重要作用，每天的课间操应做到形式多样，内容丰富，质量和效益高，让学生喜爱参与、乐于参与，达到愉悦身心、强身健体的目的。我校在上午第一节课下课统一安排学生大课间活动。时间 30 分钟，内容以广播操，韵律操，做完操后再安排其它体育运动项目。2、坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经常性相结合。学生体育竞赛应以集体项目为主，学生参与面应达到百分之九十以上。3、全面实施学生体质健康标准。加强对学生的体质监测，落实好测试仪器设施，加强培训，熟练、正确地掌握操作方法，科学地使用测试仪器。今年学校测试率达 100，合格率达到 98以上。4、校内校外相结合开展群众性体育活动。提昌布置家庭体育作业，开展“四个一活动”（学生每天踢 100 次毽子，做一分钟仰卧起坐，跳一分钟绳，跑 400 米）等体育锻炼。家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，加强与家长的沟通，取得家长的支持和配合。（四）加强组织领导1、我校成立了以校长为组长的体育工作领导小组，把学校体育工作真正摆上议事日程，明确校长为学校体育工作第一责任人，负责本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 11 页 共 15 页开展学校体育工作，认真研究解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。学校班主任、体育教师和其他任课教师都要各司其职，共同关心每一位学生的健康成长。2、加大经费投入。学校的公用经费要按一定比例专项用于学校的体育工作，并做到与公用经费同步增长。要进一步改善学生体育活动场地设施，要根据国家安全质量标准和体育场地器材配备目录配足配齐体育器材。要维护并使用好体育场地器材设备，提高场地器材的使用效益。3、加强学校体育安全保障。要加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要常抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动和各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。要建立校园意外伤害事件应急处理机制，积极为学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。固镇县小李小学强化学校体育工作的措施固镇县小李小学第五篇：学校推普工作总结及改进措施更多精彩范文点击主页搜索学校推普工作总结及改进措施学校推普工作总结及改进措施在刚刚过去的第十三届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 12 页 共 15 页下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行，收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，继续做好校内外规范用字整治工作，组织教师参加语言文字知识竞赛，组织教师参加读书活动。从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，积极工作，使我校的语言文字工作再创一个新台阶。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、重视宣传阵地、开展宣传活动（一）学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关 1更多精彩范文点击主页搜索于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。（二）营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书，并由*老师做本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 13 页 共 15 页了呵护母语，呵护普通话的国旗下讲话。（三）组织开展“中华诵2021 诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华名族之伟大气节，体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限，但是这次比赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。（四）组织开展“书写经典，传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔；或行书、或楷书；或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品，引来了师生细细地欣赏。（五）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，设置悬挂 2更多精彩范文点击主页搜索宣传横幅和标语，在学校内设了永久性的宣传标牌。（六）充分利用学校广播站进行播讲，宣传中华人民共和国国家通用语言文字法。通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。二、存在的主要问题（一）普通话发音不准，乡音重，l 和 n 分不清。（二）作业中错别字较多。（三）个别教师的教案中有不规范用字。（四）课余交流用语不够规范，课间、午间同学们在公共场所不本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 14 页 共 15 页注重使用普通话，语言不文明。（五）部分同学在社区不能使用普通话。三、改进措施3更多精彩范文点击主页搜索（一）在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推普纠察小组，督促大家说普通话。（二）在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广普通话，提高全班学生对普通话的认识。（三）要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。（四）从教师做起，以身作则，说好普通话。全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。在校园内，不论是课内还是课外，都使用普通话，创造一个讲普通话的语言环境。教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。（五）每月在班级中举行一次朗读比赛等活动，在活动中提高学生的语言表达能力。结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。本次活动获得了一定的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与 4本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 15 页 共 15 页更多精彩范文点击主页搜索是分不开的。当然，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。5