实用培训计划模板集锦五篇.docx

实用培训计划模板集锦五篇实用培训计划模板集锦五篇 （1）新员工培训模块-新员工在入职前，必须接受的入职指引培训（涉及公司及部门介绍、企业文化、制度培训以及入司安全培训）；同时，陆续在实习、实践中穿插针对新员工的针对性地业务知识与技能培训。 （2）岗位技能模块-不同的岗位和部门的员工需了解各自岗位工作的内容、工作重点及要求，因此需接受不同的专业知识培训，从而不断提升岗位专业技能。各业务部门、综合行政、信息管理部门需要制订各自岗位所需的不同培训课件用于本部门新老员工的培训和提升；（3）管理能技能模块-基于中心现实及未来发展需要的各类人才（储备干部）的培训，以各类业务流程、岗位技能提升为主，从而进行角色转变、管理技能的培训，同时针对高级、中层、基层不同层别的管理者提供的不同层别的管理技能培训，提高管理者的管理素质；（4）企业文化及制度流程模块-为了推行新的制度政策或公司企业文化、管理体系改革而实行的培训，及员工的素质培训；（5）安全培训模块-针对中心各层不同岗位的安全培训，以及特定安全针对性的安全知识常识的培训2. 新员工培训模块（1）新员工入职培训-公司篇公司中心介绍、企业文化、组织结构、人员介绍等；（2）新员工入职培训-物流篇公司产品、物流运作模式、仓库介绍、物流常识等；（3）新员工入职培训-安全篇 安全理解、物流安全的认识及重要性、权力与义务等；3. 岗位技能模块（1）仓库管理培训-工作流程篇仓库管理的基本流程介绍及操作实务；（2）仓库管理培训-现场管理篇仓库现场管理的规范与5S现场管理介绍；（3）仓库管理培训-仓库管理篇仓库管理员日常工作内容、重点、工作要求的培训；（4）仓库管理培训-发运调度篇仓库调度发运的工作内容、重点、现场监督的培训；（5）仓库管理培训-系统管理篇仓库统计账务人员日常工作内容、重点及工作要求；（6）仓库管理培训-安全管理篇仓库安全管理的重点及防范措施，日常安全工作内容；（7）信息管理培训-ERP系统篇ERP操作系统的介绍、操作要求及日常问题解决；（8）信息管理培训-统计工作篇库区日常统计工作要求、单证、盘点等实务介绍；（9）综合管理培训-办公行政篇日常办公行政管理工作内容、工作要求；（10）综合管理培训-人事管理篇人事制度的简介、人事关系办理等人事工作的流程；4. 管理技能模块（1）如何成为合格的基层主管合格的基层主管的素质、基本要求；（2）时间管理与计划管理 如何成为高效的管理者，如何做好计划工作；（3）执行力培训 提高中高层管理人员的管理技能，提升管理执行力度；（4）团队管理团队协作、团队精神的重要作用，如何凝聚力？5. 企业文化及制度流程模块（1）企业文化建设公司企业文化的剖析及中心工作要求的强调；（2）悦达供应链发展史悦达供应链发展史及未来蓝图规划；（3）物流中心员工手册公司政策及物流中心相关人事、福利制度、薪酬体系介绍；6. 安全培训模块（1）安全培训-求生自救篇（2）安全培训-用电安全篇（3）安全培训-高温防暑篇（4）安全培训-办公室安全（5）防御性安全驾驶培训（6）叉车作业人员培训（7）基层仓库员工安全培训（8）装卸工人安全培训（9）中心管理人员安全培训附：所有新员工培训结束，必须由所处部门班长，办公室领导一起对培训内容进行考核，并进行技能测试及评估。通过测试及评估的给予录用；未给予录用的需给予对方拒绝原因。 培训计划 篇2 为了保证培训质量，在培训中我们有以下几个特点：一是我们改了以往只重数量不重质量的培训方式，将这次培训分两个阶段，先是针对培训内容，制定出适合的培训方式。多讲一些适应现场的内容，多用举例子来提高学员的学习兴趣进行集中培训，也就是先将职工集中起来把重点内容，其次是对HTK499红外线轴温探测系统、和电工基础进行讲解，让他们了解我们的培训意图；二是在此次培训中我们采用了新的教学方法，就是把要培训的重点做成软件，用这种新的教学方法对职工进行培训，给他们一种耳目一新的感觉，让职工在心情愉悦的情况下学习到更多的知识。三是在培训内容上我们大量采用实例教学，把今年以来红外线轴温探测系统发生的各种常见故障进行全面整理、归类、分析，并在课堂上让新职人员亲自参加到对故障的分析中，让大家之间产生互动，增加了课堂的生动性。职工的文化素质参差不齐，有的是中专、技校毕业，有的是转业兵，有的是由于各种原因接班的，而他们的接受能力就相对有所不同。因此，在今后的培训中，我们不能一概而论，而是分层次进行，让尖子带动薄弱人员，给接受能力强的人快讲，给接受能力差的人一点一点讲解，以便于同步进行。2、在培训内容上选择重点，不泛泛而讲。要想搞好班组职工的培训工作，我们就应该在培训内容上下功夫，选择一些现场适用的，切合实际内容对职工进行培训，不能是拿过规章，不加以选择就泛泛讲来，让职工听起来泛而无味，起不到好的效果，收不到好的作用。因此在培训过程中我们应把培训的重点放在现场的实际操作上。3、采取多种培训方式，提高培训效果。随着高技术术含量的铁路设备在生产中的广泛应用，给我们教育培训提出了更高的要求。要想让职工能尽快掌握新设备在现场的使用。因此,我们在今后的培训中就应该增加一些科技含量高的内容，提高职工现场反映能力 培训计划 篇3 班长：1、负责对班级日常事务进行统筹安排，主要包括：学习动态、纪律卫生、班容班貌、小组调位、班级财务以及课外活动等，在班级中起领头羊的作用。2、制定班会课计划并保证落实，每周班会课后做好记录。3、负责组织全班同学按时出席学校和年级组安排的大型活动并做好点名工作，如：升旗仪式、节日庆典、听报告、看电影、年级段大会等。4、及时向班主任反映同学的意见和要求，处理好同学关系，增强班级凝聚力。5、督促班干部做好本职工作, 每23周召开班委会，就班级工作中存在的问题及解决方案进行讨论，整理好会议记录送交班主任。6、充分发挥班干部的核心作用，按时完成学校和年级段下达的各项任务，不断增强班干部的主动意识和独立工作能力，切实保证班级的安定团结。7、协调班级与学校各部门、师生间的关系，完成学校布置的各项工作。在老师不在的情况下处理突发事件。8、遇广播通知要仔细倾听，并及时加以安排，解决不了的报告班主任。副班长：1、每天早上做好点名工作，早自修后向中心段上报。2、协助班长管理一些日常事务。3、负责收集和公布好人好事，并及时上报班主任备案。4、协助学习委员、科代表、组长做好本职工作。5、小组调位后，整理好座位表并张贴于讲台桌上。6、监督班长，特殊情况下代替班长负责班级全面工作，有紧急情况立即和班主任或任课老师取得联系。7、负责收集和公布班级同学的获奖、处罚情况。学习委员：1、做好本职工作，配合任课老师的工作，每天早自修后公布本班课程。2、管理好班级的学风，带动班级学习氛围，记录抄袭作业同学的名单。3、耐心帮助学习有困难的同学。4、统计各科作业缺交情况，交给值日班长记录在班级日志。5、各科考试公布后向科任老师借抄一份成绩单，并交于班主任。6、掌握全班同学的学习情况，并及时向班主任和任课老师反映。7、老师未按时上课及时到办公室寻找，找不到找班主任。文娱委员：1、组织参加学校的各种庆典活动，并能根据班级同学的具体情况适当地开展课外文化活动。2、协助宣传委员开展工作。3、配合音乐老师的教学工作。4、协助班长搞好班会活动。【点击进入培训心得体会专栏，阅读更多内容！】体育委员：1、做好各种体育赛事的报名和准备工作。2、做好体育课、课间操及集体活动的排队、点名及安全监督工作。3、配合体育老师的教学工作。4、管理好眼保健操、课间操。生活委员：1、中午带领同学排队去食堂就餐，管理好纪律及饭后桌面的卫生。2、负责管理好班费，认真登记班费收支情况并给予公布。3、如遇班费不足，经班委讨论后可适当收缴班费。4、遇有同学身体不适及时报告班主任并安排好同学陪同就诊。纪律委员：1、监督、管理同学自修课、上课的纪律情况，协助值周班干部管理好班级的纪律，形成自觉、主动的良好班风和学风。2、遇有学生违纪现象（如争吵、奔跑），应加以制止，如果无效报告班主任。卫生委员：1、监督同学做好每天的值日工作，做好一天三次的教室的卫生检查。2、及时添置粉笔、粉笔擦及劳动工具。3、管理好班级财产，及时上报损坏情况。4、每周一安排部分同学打扫清洁区卫生，并做好检查和善后工作。5、如遇室外集体活动（升旗仪式、集会、早操、体育课、多媒体课等）时必须留到最后关好灯、电风扇、门窗。政宣委员：根据校团委的安排定期出好黑板报，要能不断提高黑板报的质量，争取为班级赢得更多的荣誉。电教委员：管理班级的电器设备，及时开关各科课代表：1、努力提高自身的学习成绩，并能真正起到表率作用2、按时收齐作业，并作好缺交登记，（一式两份，一份交科任老师，一份交学习委员）。3、分发作业、考卷并能及时完成科任老师布置的任务。 培训计划 篇4 20xx年六户小学教师写字培训计划 为了进一步提高教师书写水平，弘扬传统文化，传承中华美德，让老师们有更深更厚的教育教学功底，提高课堂教学的实效性和学生的书写能力，结合我校实际，特制定本计划：一、 指导思想教师写字培训本着“一笔一划习字，一生一世受益”的宗旨，有计划、有目的地对教师进行培训，认识民族文化的博大精神，体验民族文化的审美情趣，增强对民族文化的自信心，提高教师写字技能，进而推进基础教育课程改革和提高学生基本文化素养。书法，是一门国粹艺术，是学生必须掌握的基本技能，写字教学就成为其中的一个必不可少的重要环节。按照汉字的特点，写字应该是中国学生第一位的素质，是基础教育的重要任务之一。书法艺术对人的知识、能力、气质、性情诸方面的影响是潜移默化、根深蒂固的。在大力弘扬民族精神的背景下，“写中国字，做中国人”具有强烈的爱国激情和民族特色，写字与读书，写字与艺术、写字与生活、写字与做人，都有着密切的联系。写好汉字不仅是书法家的事，而是每一位中国人的起码素质，一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受，应该成为素质教育的重要任务。教师是写字教学的组织者、执行者、示范者，写字教学质量的高低，很大程度上由教师的素质高低来决定，因此，通过写字专项培训，提高教师的书写水平，具有重大的现实意义。二、培训目的1.传承民族文化，激发教师热爱祖国文字的感情。2.通过培训，进一步提高教职工硬笔书法的能力，熟练掌握硬笔书写技法，促书写规范、流畅、整洁、美观的汉字，以适应现代教学的需要。3.通过写字培训，提高教师的审美情趣，培养教师的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。4.营造书香氛围，促进学校的精神文明建设。5.培养教师良好的道德素质、身心素质、智能素质、学习和生活习惯。三、培训内容1.现代汉语通用字笔顺规范培训(一)2.现代汉语通用字笔顺规范培训(二)语文教师写字培训活动总结为了有效地加强写字教学，10月30日，教导处对语文教师进行了有关写字教学的培训，与会老师经过二节课的学习，对写字教学有了更明晰的认识，对自己写字教学方面存在的不足有了认识。一、 加强学习，提高认识写字教学研究要落到实处，关键在教师。使教师们明确写字教学的重要性：写字是小学阶段的基本训练之一，从小学一年级开始就要不断教育学生认识把字写好的意义，逐步培养他们的写字技能和良好的书写习惯。明确了写字教学具有实用性和美育功能。使大家形成了共识，以写字教学为突破口，进而整体推进素质教育。在形成共识的基础上,我们提出各年级的写字教育目标、任务和要求，增强教师的参与意识，调动了教师们的积极性和主动性。二、加大力度，提高教师的写字水平加强写字练习。所有教师的备课、板书也要求正楷书写。教师写字认识、书写水平的提高，有力保证了写字教学的顺利实施。定期进行作品或教案的评比和展出，取长补短，共同进步。三、讲求方法，不断提高学生的写字水平1.遵循正确原则，明确写字要求对写字教学，我们对教师提出了较高的要求：第一，自己书写必 须做到正确；第二，能正确地示范、准确地讲解和有效的指导；第三，必须有丰富的教学经验，实行与预防为主的策略，能事先想到学生可能产生的错误并采取办法预防学生可能发生的错误。并对学生书写提 九月开学季，老师你们准备好了吗？2.遵循愉快原则，提高写字兴趣为激发学生写字热情，在写字教学中，我们要求教师遵循愉快教 学原则：如每到学生练字时间，教师可以播放舒缓的民族音乐，让学生处在高雅、幽静的写字意境中。3.遵循适度原则，提高写字效率根据学生接受知识的能力和完成练习任务的情况，采取因人而异， 因材施教的办法，对不同学生提出不同的要求。比如：对成绩较好，完成作业速度快，质量高的学生，让他们每天练习两篇硬笔书法，每周一篇软笔书法。对于速度较慢，接受知识困难的学生，就让他们练习两篇硬笔书法并鼓励他们宁可少些，但要好些，先保证质量，再求数量。采取因人而异，因材施教的办法，使后进生练习书法的信心增强，写字的水平也随之提高。4.遵循反馈原则，提高写字水平学生是不同的个体，出现的问题不尽相同，尤其是低年级学生， 我们要求老师手把手地教，一个一个地讲，不厌其烦。这样有利于使每个学生都打下良好的基础，以便于其后的书法学习。四、形式多样，全面提高学生的写字水平1.与作业紧密结合，各科教师齐抓共管。每一位上课的教师都要明确自己的职责：在学生每次书面作业 前，教师都要提出明确的书写要求；学生作业过程中，教师要作巡回指导，尤其要及时纠正学生错误的坐姿和执笔姿势。2.开展形式多样的写字活动。为不断提高书写水平，激发学生写字兴趣，可开展硬笔写字比赛。五、测试结果分析对参加培训的教师，进行基本笔画和字的笔顺的测试，通过测试结果来看，大多数教师能够把基本笔画写正确；测试方、级、奶、贯、肃、键、卧、脊、诫、凹十个字的笔顺，教师字的笔顺掌握不是很好，有倒下笔现象。以后加强教师写字教学力度，多搞写字培训活动，切实提高教师写字能力。 培训计划 篇5 一、 工作目标：1、通过培训，使全体教师掌握教师英语300句，并养成广泛应用英语的习惯。2、本学期掌握50句，使各位教师具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。二、 培训安排：1、培训时间：每周三下午第三节课，校多媒体教室。2、学习材料：XX市中小学教师继续教育培训教材教师英语300句。三、 培训措施：1、严格培训过程和结果管理：培训过程中切实做到“六认真”，做好每次的签到工作，阶段培训结束，每位教师须到指定教师处过关。2、营造英语学习的环境：(1)要求每位教师明确培训目的，要求和安排，调动学习英语的积极性。(2)建立自主合作学习小组。(3)要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。四、 内容安排;三月份：greetings四月份：introductions五月份：making telepohe calls六月份：asking the way doing some shoppings七月份：考试 15 / 15