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消防安全专项教育主题班会教案内容2021消防安全专项教育主题班会教案内容2021 消防安全知识对每个人来说都很重要，但很多人对其了解得不多，这里给大家分享一些关于119消防安全专项教育主题班会，希望对大家有所帮助。 119消防安全专项教育主题班会1 班会目的： 1让学生了解消防知识，增强消防意识 2学习消防知识正确应对火灾 3学习消防战士大无畏精神，争做消防小卫士 活动准备： 1.召开班干部会议，研究确定班级活动内容 2.向同学们宣传，组织同学参与。 3.做好消防器材准备及安排演出工作，确定主持人人选，做好个别辅导。 主要内容： 主持人甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 主持人乙：，当大火肆虐时，我们的消防战士们奋勇战斗，火神吞 噬着鲜活的生 命，一双双大手奋力搏斗，让我们一起来听诗朗诵火鹰，感受消防战士的大无畏精神。 主持人甲：作为一名小学生，消防知识不可少，今天就让我们一起在拍手歌中牢记消防安全知识 主持人乙：同学们你们知道最有效的灭火方法是什么吗?(一起回答灭火器)我们今天就来学习一下灭火器的使用方法 主持人甲：1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 (请李嘉诚上台演示) 主持人乙：同学们你们知道灭火时应注意些什么吗? (请三个学生回答) ( 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开) 主持人乙：我们再来认识一些消防用品。 主持人甲：灭火有很多学问，我们小学生也要有所了解，下面我们一起来学习扑救火灾的一般原则:(齐读) 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 主持人乙：我们班有两位同学自己也编了简单的小歌谣，提醒同学们放鞭炮时要注意预防火灾的发生。我们一起来听一听，记一记。 主持人甲：让我们再来学习一些逃生注意事项: 主持人乙： 1、要镇静,采取措施自救 主持人甲：2、或初起时要报警,设法疏散物资 主持人乙：3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝 观察,离开后要关门 主持人甲： 4、过浓烟区要弯腰或爬行前进 、 主持人乙： 5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫 主持人甲：6、不要乘坐电梯 主持人乙：7、在窗边呼救 主持人甲：8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼 主持人乙：总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。 主持人甲：预防火灾很重要，消防知识要记牢，思想隐患是麻痹，没事之中出问题。我们必须牢记消防安全知识。 主持人乙：今天我们学习了很多的消防知识，一定要学以致用，成为一名消防小卫士。 119消防安全专项教育主题班会2 一、班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、活动地点：教室 三、教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。 四、班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 五、巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。 2、 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 六、学生发表本节班会课的感想 七、班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 119消防安全专项教育主题班会3 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、掌握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识，学习必要消防知识。 4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 一 谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二 生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、 校园防火安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 四、灭火器使用方法 1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 五、逃生技能 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险? 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生; 3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生; 5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境; 6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进行自救; 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 六、小结 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 119消防安全专项教育主题班会4 活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。 活动准备： 1、组织学生排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些防火安全知识。 活动过程： (一)引入 甲：出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 乙：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 甲：为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。 乙：出旗，敬礼。 甲：唱队歌 (二)看小品，议一议： 同学在家炒菜，油锅起火了。 1、 逃跑对不对? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 2、火势大了，怎么办? 如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。 3、这样报火警对不对? (1) 牢记火警电话119。 (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。 (3) 说明什么东西着火，火势怎样。 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址， (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 甲：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 (三)快板报警歌谣 乙：请听快板报警歌谣 报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 (四)“防火安全知识知多少”知识竞赛 甲：下面进行“防火安全知识知多少”知识竞赛比赛，这是抢答题，全班分为四小队，答对一题获小花一朵，看哪一组的小花最多。 1、中华人民共和国消防法实施的日期是( ) 1998年9月1日 2、报警愈早，损失愈少。牢记火警电话( )。 119 3、我国的“119”消防宣传活动日是( )。 11月9日 4、公共娱乐场所安全出口的疏散门应怎样开启? 向外开启 5、检查燃气用具是否漏气时，通常采用什么来寻找漏气点? 肥皂水 6、身上着火后，危急情况下怎么办?( ) 就地打滚 7、油锅着火时，怎么办? 倒入切好的蔬菜 8、消防车和消火栓的颜色是 红色 9、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于 烟气窒息致死 10、灭火的最佳时期是火灾发生的( )。 A、初期 11、扑救带电的火灾，首先应当( )。 切断电源 12、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可以披上什么，从楼上快速冲下。 用水浸湿的衣物 乙：第( )小队花最多，我们为第( )小队鼓掌。 (五)辅导员讲话 这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，平安幸福。 (结束) 甲：呼号 乙：退旗 甲乙：同学们，今天的主题班会到此结束! 消防安全专项教育主题班会教案内容20_(请自填)相关文章： 消防安全教育主题班会教案 中学生消防安全主题班会教案 消防安全教育主题班会教案内容 中小学消防安全主题班会教案 小学消防安全主题班会教案 防火安全教育主题班会 小学消防安全主题班会 大学消防安全主题班会 班会消防安全主题班会教案优秀范文 大学消防安全教育主题班会总结 13 / 13