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    放风筝三年级作文15篇 (4).docx

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    放风筝三年级作文15篇 (4).docx

    放风筝三年级作文15篇 在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是为大家收集的放风筝三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 放风筝三年级作文1 前几天,我与妈妈一起去东湖公园去放风筝。我与妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说:“不要急,不要急,慢慢来。”“人家都等不及了嘛!”“你这孩子。”我把风筝拿了出来,我把先弄好,妈妈在对面帮我提风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。“哇!真美啊!”我的风筝是嫦娥姐姐的形状,说以看起来真的很像在天空中飞啊!在这里,也有很多人在这放风筝,有许多种,有各种形状。比如说:有蝴蝶的,飞机的错,火箭的。等等各种各样的风筝在一起,正是美极了!妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有很多食物,有三明治、有鸡腿,正是面面俱到啊!妈妈坐在那里看我放风筝,正等我呢!这次的放风筝,正是太好玩了!下次,我一定还要再来! 放风筝三年级作文2 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”星期六下午,我和爸爸一起参加美术学校组织的“彩绘风筝,放飞梦想”活动。我和爸爸一起画有开心宝贝图案的风筝。爸爸说:“一定要把风筝颜色画得鲜艳些,这样飞上天空才漂亮。”我说:“好吧。”风筝画好了,我和爸爸一起准备把风筝放飞。我手拿着线圈,飞快地向前奔跑。风筝在我的身后翻着筋斗,一会儿高,一会儿低,在蓝色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也随着风筝快乐地跳起来。 放风筝三年级作文3 在草长莺飞的二月里,云芳和云香去找李云一起放风筝,他们相约在宽大无比的公园里。云芳穿着樱花色的连衣裙,捧着一个花蝴蝶似的风筝,满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说:“我来拉着线,你来举着风筝。”云香说:“你快往前跑,我要放手啦!”不一会儿,一只像小燕子一样的风筝起飞了,小燕子一会儿往左飞,一会儿往右飞,看上去快乐极了。远处还有幸福的一家三口,小男孩在旁边放风筝,他一边放一边说:“爸爸妈妈快看!我放的风筝有多高!”妈妈依偎在爸爸的怀里说:“看这风筝飞得多高啊!”在公园的另一边,也有几个同样年纪的小朋友在放风筝,他们无忧无虑地奔跑着,构成了一幅春意盎然的图画。 放风筝三年级作文4 早晨,阳光亲吻着大地,风和日丽的,我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。你瞧,天空成了风筝的天堂。雄伟的“老鹰”在天空中翱翔,像在寻找食物;“蜈蚣”正睁着眼睛,扭着身子,摆动着无数只脚,像在跟小朋友们打招呼;“小金鱼”在鼓着大眼睛,在空中游动这时,我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶,而我一手拿着线轴,一手拉着引线。“一、二、三,抛!”我大喊道。话音刚落,弟弟就用力把风筝抛上天空,我也连忙向前跑去,边跑边放线,风筝也飞上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高,有时穿过云层,像在跟云朵比谁飞得高;有时在云层下慢慢飞,像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝,好像在说:“原来燕子真的是飞行高手啊!”远处,爸爸妈妈依偎在一起,抬头看着天空中的风筝,笑了。渐渐地天黑了,我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。 放风筝三年级作文5 春姑娘来了,她穿上她碧绿的衣裳,和小朋友们一起在花园放风筝。近处,有一个小女孩,她穿着粉色的裙子,黑色的丝袜,红色的鞋子,头上还扎着蝴蝶结,他手里抱着五颜六色的风筝,弯着头笑着和旁边的小男孩说:“等你们放完,可以教教我吗?”这时旁边哟两个男孩还在合作放风筝,一个穿着绿色衣服的小男孩他左手拿着风筝线,右手握着线轴。一边跑,好像在说:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩则把政高高举着开心地回答:”我知道了。”听到口令后,紫色衣服的小孩松手了,风筝越飞越高最后飞到了天空中。远处,一家三口也在放风筝。小男孩彩色的风筝已经飘在了空中,而身边的爸爸妈妈好像在想:我的儿子长大了,都会放风筝了。天空中有各种各样的风筝,有蜈蚣似的、有金鱼似的、还有他们成了天空中一道亮丽的风景线! 放风筝三年级作文6 今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。一下车,我们快速奔向草地,不等班主任一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,思考了起来,突然,脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着父亲的样子放起了风筝。我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。 放风筝三年级作文7 星期天的下午,天气非常晴朗,我带着表弟和我的同学小明一起去公园放风筝。放风筝的人可真多啊!天空成了放风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,威武的老鹰,还有那无数只脚的蜈蚣它们恰似顽皮的精灵,再同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕,小明对我的表弟说:“要不,我们也来放吧。”说完,小明拿起了自己的风筝说:我拿牵引轴,你拿着小燕子风筝吧!”风筝架着清风越飞越高,时而又翻了个跟斗,好像在同小鸟做游戏,时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。看着他们玩得那么开心,我慢慢地拿起了手中的风筝,也开心地玩起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐! 放风筝三年级作文8 一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。我们来到长安广场,哇,游客真就是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真就是千姿百态、五颜六色、人见人爱。开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。 放风筝三年级作文9 星期天,我和几个小朋友一起去公园里放风筝。那里天空是那么蓝,蓝得透彻,蓝得可爱,朵朵白云飘浮着,一簇簇,犹如一群群绵羊。我们的风筝各种各样,真是栩栩如生!本来我不会放,但是小美告诉了我方法。我们按她说的方法,先一个人拿着线轴,后面一个人拿着风筝,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一动不动,线的距离拉开了,后面的人放开风筝,前面的人快跑,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高,越飞越高,我们欢呼起来:“我们的风筝上天了!我们的风筝上天了!”看着天空中五颜六色的风筝,我们的心里真是高兴极了! 放风筝三年级作文10 我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。文具盒就是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。打开文具盒,里面就是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都就是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。我喜爱我的文具盒,因为它就是我形影不离的好朋友,总就是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。 放风筝三年级作文11 寒假当中的某一天,天气晴朗,看到了蓝蓝的天空,而且还有风,我想到了一个非常有趣的活动(放风筝),然后我就跟妈妈商量一起去户外放风筝,我的风筝是美丽的花蝴蝶造型,我很喜欢哦。虽然外面有点冷,但是妈妈还是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀约了我的小伙伴一起玩。刚开始放的时候我不会,妈妈教我们每个步骤,她把握好线的那一头,我双手举着风筝,听妈妈的口令她说跑我们俩就同时往一个方向跑,我松开风筝,它逐渐飞起,开始飞一点点高,后来在妈妈的调试和风的作用下越飞越高,我和我的小伙伴高兴的拍着手为妈妈鼓掌,我们都好崇拜她能把风筝飞的那么高,后来我和小伙伴轮流掌控绳子的卷轴,不让风筝跑掉,看它在天空自由自在的飞翔,我好开心!这样的感觉也让我感觉到心里也自由自在的!通过这次放风筝让我又学到了新的本领。谢谢我的妈妈和小伙伴的陪伴! 放风筝三年级作文12 今天,我们一起去南山公园放风筝。一会儿就到了,我们兴高采烈的向南山公园跑去,我拿出已准备好的风筝,右手举着风筝,左手拿着线圈,然后顺风跑着,一会儿,我把右手放开,风筝飞向天空,我边跑边放线,风筝越飞越高,像一条五彩的小鱼,在空中自由的飞翔。过了一会,风筝不受控制了,我赶紧收线,忽然,我的手好疼呀,原来是被细细的线给划了一下,疼得我实在受不了,“哇”的一声就哭了起来,妈妈见状连忙跑过来,对我说:“勇敢起来,再试一次,你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次,终于可以自控了。今天,我过得真开心。 放风筝三年级作文13 五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和父亲、母亲一起去体育场的草坪上放风筝。我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。我拿起线轴,又放了一段线,父亲拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。 放风筝三年级作文14 今天我们去河边放风筝。一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。今天真快乐呀! 放风筝三年级作文15 今天下午我们去黄河公园放风筝。爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊”我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。第 11 页 共 11 页

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