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    2021青岛版二年级数学下册教案设计.docx

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    2021青岛版二年级数学下册教案设计.docx

    2021青岛版二年级数学下册教案设计2021青岛版二年级数学下册教案设计 你知道怎么写20_(请自填)青岛版二年级数学下册教案设计吗?认识时间单位年、月、日,知道平年、闰年的知识,记住各月以及平年、闰年的天数,能初步判断某一年时平年还是闰年。一起看看20_(请自填)青岛版二年级数学下册教案设计!欢迎查阅! 20_(请自填)青岛版二年级数学下册教案设计1 教学目标: 1、认识时间单位年、月、日,知道平年、闰年的知识,记住各月以及平年、闰年的天数,能初步判断某一年时平年还是闰年。 2、能与生活联系起来,熟练的运用年、月、日的知识。 3、培养学生观察、分析和判断推理的能力。 教学重点: 认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。 教学难点: 发现并掌握闰年的判断方法。 教具准备: 198020_(请自填)的年历卡、多媒体 教学过程: 一、导入 1、讲故事导入 喜欢金田一吗?喜欢柯南吗?那你们肯定很喜欢侦探故事对不对?老师这边有一个,想不想听? 故事发生在1979年3月7日,有一个罪犯逃到了深圳,他拿着一张签发日期是1979年2月29日的边境通行证,在深圳海关准备入关,尽管他经过整容,变了模样可还是被检查证件的武警叔叔一眼识破,将他扣留。你们知道是什么原因吗? 刚刚大家猜了很多,到底对不对呢?学习了今天的知识“年、月、日”就知道了。 2、加深对年、月、日的理解 (1)我们学习、生活了一天,就在日历上撕 2 / 2

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