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    有关高中春天的作文汇总9篇.docx

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    有关高中春天的作文汇总9篇.docx

    有关高中春天的作文汇总9篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是精心整理的高中春天的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 高中春天的作文 篇1 立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!【赏析】作者要表现的是北方的那种朴拙的坚韧顽强,那种“靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的”精神。这样的精神在作者笔下呈现出艺术化的画面,这得益于作者精巧的构思:抓住春天景物和表达的中心相关联的特点,用春天的景物表现故乡北方的坚韧顽强的精神。在行文过程中,作者通过细致入微的景物描写,抓住了北方的霜花,通过霜花这个小事物逐渐表现出“春天是一点一点地化开的”,进而衬托出北方坚韧顽强的精神。开头第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花对比,突出表现了北方霜花的优美。寒冷的春天有什么好?可作者就能用自己的生花妙笔将北方冬天的优点写得丝丝入扣,这也许就是作者深爱故乡的原因吧!接下来作者写霜花的颜色、形态,写霜花的执著,写山坡上的残雪,这都是为后文点明文章中心做铺垫。 高中春天的作文 篇2 大地随着太阳的回归,僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已经无奈的躯体,清醒了,欲动了。虽时有寒气的袭扰,但春日已来悄悄。它们已经知道春天来了,蓄积了它们躯体整个的能量,迎接春天给与它们新的生命的希望。几场绵绵的小雨,滋润着北国的山水,恩赐了北方的大地。山色清秀,天亦蔚蓝。遥望田间,时显劳辍的人们。麦苗青了,小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下,尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望,春日的情怀。池边的柳姑娘,在春风的吹拂下,以婀娜的姿态,翩翩起舞,仿佛在和挺拔的杨柳,争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球,陪她伴舞;鸟儿们在来回观看,传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景,享乐春日的阳光。农家的小院,十字的街头,商店的门口。时而在坐着年长的,年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声,孩子们追逐的嬉戏声,大家相互商量,互相交流,和睦相处。在和煦的阳光下,憧憬着一年美好的前景。厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面条,香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒是吃不惯,饭坐上摆好不同的野菜已经成为时尚,一家人围着饭桌,品尝着春天初给的恩赐,欣喜的盘算着春日的一年的生活。校园内传出"春天来了,春天的脚步进了,大地复苏,万物生长。"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望,园丁春天的渴求,国家富强的春天栋梁。春天寄予人们的太多,人们对春天的渴求也太多,它给了人们展翅翱翔的空间,赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程,迈向人生春天的辉煌! 高中春天的作文 篇3 我是一棵美丽可爱、活泼机灵、性格开朗的小树苗;也是一棵爱探索奥秘的小树苗。我生活在一个美丽的地方。从小在春妈妈的呵护下健康成长。小草偷偷地从土地里钻出来,迫不及待的让春妈妈给他们穿上绿色的衬衫。春妈妈看见小草从土里钻出来就施了一下魔法,给小草们穿上了绿色的衬衫。小草们在那里又说又笑,有的在比试看谁的绿衬衫最绿;有的在看小朋友们踢足球;有的在说看谁长得高。看着草儿们的绿衬衫,我也向春妈妈挥手说:“春妈妈,您也送给我一件绿衬衫吧!”“吹面不寒杨柳风,”不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。风呼呼的吹着,吹动了人们的心,风儿卷着轻尘扑向你的面颊,柔软而又清新。风儿跋山涉水的吹动了所有生物。看着他们的心被风儿吹动,我的心也有些躁动不安。我向风儿姑娘说:“风儿姑娘,你也给我梳梳头,扎个漂亮的辫子吧。”小花也一个个绽开了笑脸,春妈妈给花儿们画上了最漂亮的彩妆。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花儿们弥漫着香味,整个春天都像做了一个香薰沐浴。看着花儿一个个美丽的脸庞,我好羡慕她们!我对春妈妈说:“春妈妈,您也给我化个妆吧。”春天给我带来了快乐,带来了美好的想象,带来了美好的未来。好多小朋友在草坪上放风筝,风筝随着风飘扬。我看着他们,我快乐自由的成长。春妈妈呵护我们,爱护我们。时间飞逝,春妈妈就要走了。不知不觉我又长了一岁,是春妈妈哺育了我、让我健康成长! 高中春天的作文 篇4 早晨。嘈杂。一切看起来是那么的平淡,我从书包中抽出历史书来,翻开它,上面的字是多么的凌乱不堪,我无法认出上面的字迹,但我可以看到我成长的足迹,我拿出笔来在纸上乱画着什么,我不知道,甚至历史老师来了,我都没有听见,我看见了,看见了一个符号,那是一个特殊的符号,我的心被它牵动着。我等到课下,冲出教室,奔跑在校园的土地上,跑向操场,阿宇跟在后面不停的在问,而我则对他说:你所不知道的东西,我也一样。我是一个普通人,不必纠缠这世界的丝线,不必去碰他,因为我只是一个不同人,一个平常的普通人。没有太多的问题去思考,没有太多的东西去挥霍,我只能珍惜我还未逝去的青春。而我不必去想他,我只要做我自己。 高中春天的作文 篇5 春天有丰富多彩的味道,它从破土而出的新芽尖散发出来,它从春风拂过的柳梢上散发出来,它从我愉悦的内心散发出来。如果你用心体会,是必须能体会到的!春天的味道是清新的,粼粼沥沥的春雨过后,青山更迷人了。整个山坡,都是苍翠欲滴。没散的雾气像淡雅丝绸,一缕一缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴都转成了五彩的珍珠。春天的味道是和煦的。春天,是万物生长的季节,太阳无私的把光和热洒向大地,树叶散发着嫩绿,花儿含苞欲放,小草绿油油的,远远看去,就是一副世界上最秀丽的风景画。春天的味道是明朗的。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色,紧之后,雾霭泛起,浮白的纱把重山间隔起来,只留下青色的峰尖,笔墨清爽,疏密有致。过了一阵,雾散了,那裸露的岩壁,峭石被霞光染得赤红,渐渐的又转成古铜色,与绿的树,绿的田互为映衬,显得分外壮美。春天的味道也是欢快的。小燕子们都从南方飞回来了,小鸟在树上唱歌,蜜蜂忙着采蜜,蹒跚学步的孩子走出家门在草坪上嬉戏,这一切都仿佛在说:春天来了,春天来了。春天是一个美妙的季节,它也有着神奇的味道!阿,春天已经悄然来临了,你感受到春的味道了吗? 高中春天的作文 篇6 春天的脚步渐渐走来,她犹如一位小姑娘,拿着花篮,将花朵撒给人间,也给大地带来许多生机,这也使得我们又见枝头吐新芽。现在虽已是春天,可寒意还未依旧退去,寒风还依旧时不时的肆虐着。过了几天,天气稍微暖和了些,我与好朋友一同去公园。看遍所有树木,都是光秃秃的,只有几棵树开始吐新芽了。又过了几天,寒意寒意还未完全消去,但是这次公园之行,我们又见枝头吐新芽,这次,整个公园都充满了绿意。看到这些小绿脑袋,我不禁感叹道:“这些生命可真顽强啊!在这中恶劣的环境下依然将自己的脑袋探了出来。”好友摇了摇头:“难道你忘了那个秋天了吗?”我的思绪随着他的话回到了上个秋天在那个时候,我还是一个非常不快乐的男孩,这全因为我这副丑陋的面孔,无论我怎么做,都不会改变同学们对我的态度,我几乎没有朋友。我十分孤独,只有每天晚上星星和月亮会陪伴着我。一天早上,我和好友一起上学时,经过一条林间小道。那是黄叶落满地,铺成了一条金黄色的道路。这时,一片枯叶飘落到我的手中,我不禁叹息道:“哎,这些叶子的命运的太悲惨了,这么快就要结束他们的一生了。”突然,我们看到前面有一位清洁工在扫着落叶。好友坏笑着问我:“你说他为什么要干这份工作那?”“我哪知道!”“叶子们落下可以化为花费,为下一次再见枝头吐新芽做出贡献。而清洁工也是这样,他们是为了城市的清洁才献身于这份工作的。”这是我恍然大悟“喂!”我的思绪又回来了。再看这些绿芽,我仿佛看到了上一代叶子的影子,他们还在继续的飘落,飘落在当今社会中,有许多人像着叶子一样,为了“再见枝头吐新芽”,他们甘愿奉献。又见枝头吐新芽,这不仅是新一代生命的开始,也是上一代叶子奉献的价值所在。 高中春天的作文 篇7 春天,万物复苏;夏天,热情似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美,而我仅被春天所陶醉。春天是温柔而和谐的季节。漫步江畔,你总能看见那亲密无间的一对草与树,可能因为它们都是翠绿翠绿的吧,有树木的地方一般都长着一丛一丛的草。你看江边那几株垂柳,虽然看起来婀娜多姿,似乎目中无人,可它们并不嫌弃自己脚下的那几株小草。柳树甩动那青青的柳丝,轻柔而不失优雅的抚摸着草儿,既像一位慈爱母亲,又像一位腼腆的姑娘。小草也绿意渐浓,填补在春天那些最不起眼的角落里虽安静,但也不失醒目。春天是高雅而浪漫的季节。一场春雨过后,天空碧蓝如洗,几朵白云悠闲自在地随风舞动着,似乎和此时的我一样。我沐浴着温暖的阳光。徜徉在一片桃林之中,欣赏着满树的桃花,粉红色的花瓣像绸缎一样,娇嫩欲滴,金黄色的花蕊如金丝一般,细腻无比。它们一团团,一簇簇,开得热烈,开得迷人。一阵微风拂过,一场花瓣雨从天而降,那雨打在脸上,没有丝毫的凉意,却闻到一阵阵清香。春天是休闲而欢乐的季节。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。风筝早已成了春的代名词,一个个可爱的孩子,穿着美丽的春装,在广场上奔跑着,像一只只精神十足的小鹿,活蹦乱跳。再看他们手中的风筝,有的仍在手中拖拽着,有的在半空中随风摇曳,还有的在高空中飘荡自如。此时地面上的欢乐与天空中的热闹,早已构成了一幅美丽的画卷。春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转,清脆的鸟语,片片馥郁、醉人的花香;春天是透明纯净的梦,灵感流溢的诗;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想。 高中春天的作文 篇8 如果解决问题的方式已不如从前,不如我们变换下位置,看一看原来它的样子。曾经看到这样一个故事:路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过,指着工人说,如果你不好好学习,只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时,却微笑着对孩子说:你要好好学习哦,只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。我有这样的两位同学,一位成绩优异,而一位成绩平凡,因为考试的失误,两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他,就这样他一天天落没,成绩直线下降,在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是,那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他,因为一直抱着这样的心态,他的成绩在一步步地提升,渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维,你所想的,所想做到的就会成功。首到打击时,或许换位思考会给你带来动力。生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题,会因为一点小事而焦躁不安,可灵活的人知道变通,遇到事情如鱼儿得水一般轻松。记得课堂上,老师出了一道题目,没有任何的提示。顿时,课堂一片死寂,因为根本没有人会答,过了漫长的一段时间,老师说:不如换位思考一下吧。指点了一番,课堂立刻回复往日的活泼,只听见有的同学说:原来这么简单啊!在学校犯错,是会受到惩罚的,例如会被罚扫清洁区,当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里,而你却顶着大太阳打扫时,你是否会换个角度思考一下,并不是老师在惩罚你,而是找了一个合理的时间锻炼身体,让你享受了其他同学没有的待遇,这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢?事实上就是这样,当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时,换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。 高中春天的作文 篇9 春日里,在天晴的时候,该到外面去走走。于是,我到处走走。也许有些音乐会跟美好些,拿出手机,插上耳机,打开音乐,放着旋律,于是看风景的心又听到了不一样的春暖花开。一路上我走走停停。我看见屋后的小河在融了冰以后又开始不停歇地奔跑起来,仿佛看见河里有达利画的软钟,随着水流一去不返。试着挽留,又从指隙溜走,反倒是初春的水沁凉了指尖。闭上眼,听时光流走的声音,又好像有古老时钟的声音从远处的某个地方传来,“当-当-当-”滴落着时间。然后,我静静地凝视着流转的水面,又觉得自己看着的不仅仅是那片波光粼粼。停停走走,我伫足在某条小径上。初晴后的小径还有被雨水滋润过的痕迹,有种洗去所有尘埃后的清明。隔着帆布鞋的鞋底感受到径上鹅卵石带来的奇特享受,突然就有了想要褪去鞋袜的冲动。然后,我真这么做了。有些疼,有些凉,更有些湿泥透过脚指缝的滑腻感。不能说怎样怎样的舒服,只是看着自己的光脚丫便忍不住一个人傻笑出了声。径边被栽种着许多花卉。茶花,梅花,迎春花。还有些叫不上名的。这些花都开的极好,也许真如席慕容说的朵朵都是它们前世的盼望,所以才会这般的精雕细琢想要开出一树嫣然吧!还是抵不过内心的欢喜,采下了一捧姹紫嫣红,不知这于它们是成全还是辜负?怀抱那一捧姹紫嫣红,继续紧跟春的脚步,最后连自己也不知落脚在了何处。只见那窄窄的柏油小路和两边一直蜿蜒向前排过去的杉树,像极了只能在梦里见着的景致,若此时再听首舒伯特的小夜曲怕是有面朝大海,春暖花开的美好。不知什么时候本还明朗的天空竟又飘起了雨,雨丝沁入纤维,湿了衣衫,有越来越大的趋势。才想起春日里的天是不该信的,这一秒的阳光明媚,说不定下一秒便是细雨绵绵。该跑回家的,只是在奔跑的前一刻我记起了以前看过的一个报告,据实验表明,在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一样多的,所以我放弃了奔跑的念头。沿着来时的痕迹,不紧不慢,继续辗转在各个地点。春日里,在天晴的时候,该到外面去走走。第 13 页 共 13 页

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