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2021红十字会主题班会教案内容2021红十字会主题班会教案内容 让学生从小就认识红十字精神人道、博爱、奉献。这里给大家分享一些关于20_(请自填)红十字会主题班会，希望对大家有所帮助。 20_(请自填)红十字会主题班会1 一、 活动背景 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，它的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机，对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。 二、 活动目的 1、通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。 2、通过本次主题班会，使学生认识到应该从平时的实际生活做起，从小事做起，践行红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。 三、 活动准备 1、邀请相关老师参加活动。 2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品 3、编辑文稿，排练节目。 四、活动过程 一）活动基本情况 1、时间： 2、地点： 3、班主任： 4、主持人： 5、参与者： 二）活动程序 1、主持人： 男：首先，我们在这里给大家讲一个故事。 女：这是一个关于博爱的故事，一个关于奉献的故事，一个关于人道的故事。 女：故事发生在一间寂寞的病房，病房里住着两个病人，一个是老人，一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了，树枝枯萎，黄叶翻飞，每每落下一片树叶，小伙子眉头就皱紧一分，悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶，不过，叶子掉下来的时候，老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去，但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下，树上终于只剩下最后一片叶子了。 男：“等最后一片叶子掉下来，我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。 女：“不会的，树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。 男：第二天，小伙子醒来，老人不见了，窗外，那树叶还在，一天、两天很多天过去了，那树叶依然独立枝头，仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后，小伙子病愈出院了，他想起了那给他力量的树叶，于是他来到树下，他这才发现那树叶不是长在树枝上，而是有人刻意绑上去的.。 女：不用说，那叶子是老人绑上去的。 男：朋友们，人生难免意外和挫折，但是“人间处处温暧在，世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发。 女：朋友们，时代需要博爱，人民需要人道，祖国需要奉献！在这里，我们真诚地希望，每一位有志于红十字事业的朋友们，用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。 合：_班级人道、博爱、奉献红十字精神在我心主题班会开始。 男：同学们，请大家看多媒体展示，看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么？ 活动一：说说红十字标志的含义。 结论：红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字地的专用标志。 2、主持人： 男：朋友们，彼得？沙法说过这样一句话：“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生，你是否想过您的一双手可以救人，你会用正确的急救方法自救互救吗？ 女：我们的急救员今天都是有备而来，一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。 活动二：现场急救演示比赛。（简单比赛，不如包扎等）比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。 3、主持人： 男：朋友们，在困境中，你离不开他人的帮助！在艰难中，同胞需要你的 救助;学急救，不光为自救，更为互救，为发扬“人道，博爱，奉献”的红 十字精神，请欣赏诗朗诵爱心奉献，真情无限。 活动三：诗朗诵爱心奉献，真情无限 爱心奉献，真情无限 a：浩瀚无垠的宇宙中，人类只拥有一个家园，沧海桑田的历史中，你我只拥有一次生命。 b：珍惜生命、善待生活，和谐共存、仁爱互助，不仅是中华民族的传统美德，更是全人类共同的心愿。 a：在艰难中，同胞需要您的救助;在困境中，你也离不开他人的帮助！ b：生命需要关爱，社会需要奉献。于 是就有了不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔，惟愿真爱长伴人间的志愿工作者;于是就有了是席卷全球、不受时空、种族、性别、年龄、职业限制的志愿服务运动。 a：梦中的天堂实在遥远，现实中的乐园却能在你我的手中开拓！团结互助，奉献爱心，这才是真正有意义、有价值的人生。 b：我们共有一片蓝天，都有同样的爱心，请加入志愿奉献者的行列吧，有真诚和善良相伴，生命不会寂寞！ a：让我们共同努力，以微笑和关爱，播洒欢欣和希望，以温暖和无私，传播友情和爱心，共同济危扶困，让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远，让生活更加美好！让世界更加美丽！ 合：爱在心中，路在脚下！志愿奉献的旅程中，有我们与你同行！ 4、主持人： 男：同学们，其实，在我们的校园里，有一批活跃在我们周围的“小红帽”，那就是我们学校的志愿者活动，这些志愿者们用他们的实际行动践行着红十字精神。下面我们就来看看他们为我们都做过些什么？ 活动四：展示学校志愿者活动成果。 5、主持人： 女：同学们，看到我们周围的同学这么踊跃地参加志愿者活动，而且获得了这么丰硕的成果，你能够为学校、为社会做些什么的？ 活动五：学生谈感想。 6、主持人： 男：下面请班主任讲话。 活动六：班主任讲话。 20_(请自填)红十字会主题班会2 为了隆重纪念“五八”世界红十字日，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，积极开展“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐、尊老爱幼”活动，推动我校红十字会工作广泛深入地开展，经研究决定在红十字日来临之际，计划于5月8日前各班举行一次介绍了解红十字会的主题班会。内容要求： 1、了解红十字会的性质，组织结构，工作范围，活动形式等 2、理解“人道、博爱、奉献”的红十字精神 3、作为一个中学生怎样理解贯彻红十字的精神，在学习生活中应该怎样去做。 各班抓住这次班会的机会，切实对学生进行思想教育和品格塑造，并做好详细记录，突出班会的实效性。 一、 活动背景 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，它的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机，对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。 二、 活动目的 1、通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。 2、通过本次主题班会，使学生认识到应该从平时的实际生活做起，从小事做起，践行红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。 三、活动过程 一）活动基本情况 1、时间：20_(请自填)年5月12日 2、地点：五（6)班 3、班主任：苏炳梅 4、主持人：贾锦洋 沙美萱 5、参与者：全班学生 二）活动程序 1、主持人： 男：首先，我们在这里给大家讲一个故事。 女：这是一个关于博爱的故事，一个关于奉献的故事，一个关于人道的故事。 女：故事发生在一间寂寞的病房，病房里住着两个病 人，一个是老人，一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了，树枝枯萎，黄叶翻飞，每每落下一片树叶，小伙子眉头就皱紧一分，悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶，不过，叶子掉下来的时候，老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去，但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下，树上终于只剩下最后一片叶子了。 男：“等最后一片叶子掉下来，我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。 女：“不会的，树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。 男：第二天，小伙子醒来，老人不见了，窗外，那树叶还在，一天、两天很多天过去了，那树叶依然独立枝头，仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后，小伙子病愈出院了，他想起了那给他力量的树叶，于是他来到树下，他这才发现那树叶不是长在树枝上，而是有人刻意绑上去的。 女：不用说，那叶子是老人绑上去的。 男：朋友们，人生难免意外和挫折，但是“人间处处温暧在，世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发。 女：朋友们，时代需要博爱，人民需要人道，祖国需要奉献！在这里，我们真诚地希望，每一位有志于红十字事业的朋友们，用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。 合：五（6)班级人道、博爱、奉献红十字精神在我心主题班会开始。 男：同学们，请大家看多媒体展示，看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么？ 活动一：说说红十字标志的含义。 结论：红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字地的专用标志。 2、主持人： 男：朋友们，彼得沙法说过这样一句话：“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。 面对意外的发生，你是否想过您的一双手可以救人，你会用正确的急救方法自救互救吗？ 3、主持人： 男：朋友们，在困境中，你离不开他人的帮助！在艰难中，同胞需要你的 救助；学急救，不光为自救，更为互救,为发扬“人道，博爱，奉献”的红 十字精神，请欣赏诗朗诵爱心奉献，真情无限。 活动三：诗朗诵爱心奉献，真情无限 爱心奉献，真情无限 A：浩瀚无垠的宇宙中，人类只拥有一个家园，沧海桑田的历史中，你我只 拥有一次生命。 B：珍惜生命、善待生活，和谐共存、仁爱互助，不仅是中华民族的传统美 德，更是全人类共同的心愿。 A：在艰难中，同胞需要您的救助；在困境中，你也离不开他人的帮助！ B：生命需要关爱，社会需要奉献。于是就有了不 为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔，惟愿真爱长伴人间的志愿工作者；于是就有了是席卷全球、不受时空、种族、性别、年龄、职业限制的志愿服务运动。 A：梦中的天堂实在遥远，现实中的乐园却能在你我的手中开拓！团结互助，奉献爱心，这才是真正有意义、有价值的人生。 B：我们共有一片蓝天，都有同样的爱心，请加入志愿奉献者的行列吧，有真诚和善良相伴，生命不会寂寞！ A：让我们共同努力，以微笑和关爱，播洒欢欣和希望，以温暖和无私，传播友情和爱心，共同济危扶困，让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远，让生活更加美好！让世界更加美丽！ 合：爱在心中，路在脚下！志愿奉献的旅程中，有我们与你同行！ 4、主持人： 女：同学们，看到我们周围的人这么踊跃地参加志愿者活动，你能够为学校、为社会做些什么的？ 活动五：学生谈感想。 5、主持人： 男：下面请班主任讲话。 活动六：班主任讲话。 四、活动反思 20_(请自填)红十字会主题班会3 主题：通过学生朗读、表演、竞猜等形式，使学生学会理解与关爱身边的人。 时间：20_(请自填)年4月28日 主持：王涵蔡玉 参加人员：全班同学班主任 程序： 一、班主任发言 红十字会是一个神圣的组织，哪里有危难，哪里有天灾人祸，这面圣洁的旗帜就会出现在哪里，高高飘扬在哪里。而我们青少年就是红十字会的主力军，我们应该认真学习“人道、博爱、奉献”的红十字精神，崇尚“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的美德。 二、节目正式开始 蔡：5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节，5月4号是青年节。那同学们你们知道5月8号是什么节日吗？ 生：5月8号是世界红十字日。 王：是的，每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。 王：是的，每年各国都会举行各种活动来庆祝这一重要的日子。我们六（）班今天举行这一主题班会就是为了纪念这一重要的节日。下面让我们一起来看看我们同学准备的节目吧！ 1八位女生合唱：伸出你的手，伸出我的手 蔡：这八位女同学唱的好吗？我是被深深感动了！ 王：我们身边有很多需要我们关心的人，我们应该伸出我们的援助之手，去关爱他们。 蔡：是的。我们班上的学生不但歌唱的好，舞也跳的棒着呢！下面我就开开眼见吧。 2舞蹈表演 ：拉丁恰恰 表演者：张文茜 王：大家说张文茜同学跳的好吗？ 蔡：在欣赏完两个节目后，我要来考考各位同学，看看你们到底对红十字理解多少。 3“红十字”知识问答 （1）中国红十字会成立于什么时候？1904年 （2）目前中国有多少个分会？ 32个 （3）去年（20_(请自填)）年世界红十字日主题是什么？ 汇聚人道力量，共建和谐社会 （4）今年（20_(请自填)）年世界红十字日主题是什么？坚持以人为本，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，求真务实，开拓创新 （5）红十字会的创始者是谁？亨利·杜南 （6）红十字国际委员会创建于什么时候？ 1863年 （7）红十字运动基本原则人道 公正 中立 独立 志愿 统一 蔡：刚考了考同学们对红十字的了解。同学们回答的都很踊跃。有些同学很理解，有些同学似乎不是那么理解但大家都积极参加了。下面就让我们来轻松下吧！请观赏同学给我们带来的小品。 3小品：理解 表演者：赵玉杰王显 王：看了两位同学的表演，我深受启发。让我想到理解这个话题其实不光是对我们的同窗、同伴、同仁、同道、同事、同学应该如此，对我们的父母、兄弟、姐妹更应该如此。 蔡：我们六（）班是一个大集体，这个大集体有位同学组成，我们每个同学都不是独立的，而是整体的一部分，我们应该互帮互助，一起面对困难，一起迎接挑战，一起分享荣誉。 王：下面请看小品关爱，然我们一起感受红十字会的这一重要精神。 4小品：关爱 表演者：6位男同学 王：从这个小品中，你学到了什么？ 学生讨论 请个别同学回答 蔡：看来大家对关爱这一小品看的很认真，见解也非常独到。都能深刻体会到关爱的深层涵义。关爱出了亲人之间需要，我们同学之 间也是必不可少的。 王：下面请听听我们班的张先行对同学之间关爱的理解吧。 5朗诵：同学 表演者：仝鑫 王：张先行的一首同学，表达了对我们同学的热爱，这种精神是我们六（）班团结的源泉，也是我们同学该有的品质。 蔡：是的。我们同是珲春八小的一名学生，同是六（三）班的一员，我们有着同样的目标，有着同理想，有着同一首歌。 6全班合唱：同一首歌 王：同一首歌，同一个梦想。时间过的飞快，这次红十字在我心中的主题班会即将结束。让我们相会在下次主题班会。 三主持人宣布本次活动圆满结束。 主持人宣布： 我们这次红十字在我心中主题班会在经过同学们各种精彩的活动后到此结束，感谢各位同学及老师参与。 20_(请自填)红十字会主题班会教案内容相关文章： 20_(请自填)我的祖国我的家主题班会教案内容 20_(请自填)年初一主题班会教案内容 20_(请自填)防艾主题班会教案内容初中 20_(请自填)向着理想出发主题班会教案内容 20_(请自填)年运动会主题班会教案内容 爱国教育主题班会教案内容20_(请自填)的最新 20_(请自填)开学第一课主题班会教案内容 20_(请自填)夏季疾病的预防主题班会教案内容 20_(请自填)卫生主题班会教案内容 创文主题班会教案内容20_(请自填) 16 / 16