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    有关二年级放学作文6篇.docx

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    有关二年级放学作文6篇.docx

    有关二年级放学作文6篇 在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是精心整理的二年级放学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 二年级放学作文 篇1 叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的逆战穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说:“你看,这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。 二年级放学作文 篇2 优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说:“收拾书包,准备放学!”我们用最快的速度排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了校门口,刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟,迫不及待地跑着出去。校门口的广场真是热闹非凡呀!人山人海,聚集着来自四面八方的家长,他们都在焦急地等待着自己的孩子。家长们在校门口让出了一条通道,以便我们出去。有的家长接到了孩子,抱孩子上了摩托车准备回家;有的伸长了脖子,向校门口张望,搜寻着孩子的身影;有的家长站在那里和别人聊天,聊得可带劲了;有的则坐在摩托车上边看报纸边等;有的爷爷奶奶骑着三轮车,在后面放一个小板凳,坐在里面还是很安全的。对面的文具店也挤满了人,老板忙得都来不及收钱了,但是脸上却是笑嘻嘻的。放学后还真是热闹啊! 二年级放学作文 篇3 下午放学路上,我和妈妈走在人行道上,看到人行道铺的地砖,有红的,有白的。我说:“让我数一数白色得砖有几个正方形。”我数了三个,妈妈说:“你数错了”我仔细一看,原来,这个图案是由10个小正方形的砖块拼成的,这个图里有13个正方形。我太马虎了。以后一定细心观察。 二年级放学作文 篇4 今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的'是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的童年,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的爱,这种爱既有父母之间的依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的爱,滋润着做教师的我。又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的是什么吗?” 二年级放学作文 篇5 同学们整整齐齐地排好队,大家紧紧跟着吴老师的步伐,欢快地走出校门又是一天的放学时间了。今天我的心情特别愉快,猜猜为什么?因为今天妈妈会来接我,由于她平时工作繁忙,难得来接我一次!刚走出学校大门,我就远远看见妈妈,她穿了一件绿色的上衣,黑色的裙子,正站在我们班放学点的位置。“老师,再见!”“同学们,再见!”吴老师大声和我们道别,我刚要转身离开,妈妈却被吴老师叫住了,老师对妈妈说:“这孩子的作业本实在是太脏!书写也很潦草!”妈妈连连点头说:“好的,好的,我一定严加教导,让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。回家的路上,妈妈边走边对我说:“书本是我们学习的朋友,我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们?字是一个人的颜面,也是可以代表一个人的标志!是不是应该把它写好?”听完妈妈的话,我暗暗下定决心:一定改掉这些错误!文/张轩翊 二年级放学作文 篇6 我是学生,每天放学回家的第一件事就是打开书包,拿出作业来写。我写作业的速度很快,一会儿功夫就写完。这天,我照样写完作业,感到有点饿,对妈妈说:“我想吃饭。”妈妈说:“现在客人多,等会儿。”我们家开着一个理发店,傍晚的时候人就特别多。没饭吃,怎么办呢?帮妈妈干点活吧。嗯,打地。地上的头发很多,我一点一点把它们扫干净。客人看见了,大声地表扬我。我心里甜滋滋的:这个主意真不错。打完地,看到妈妈在忙,我走过去说:“妈妈,我把盘子里的水倒掉好吗?”妈妈点点头说:“好,宝贝,你已经长大了。咱们先干活,一会去饭店吃饭。”终于等到客人们都回家了,我们去附近的饭店吃饭。在饭店里,我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前,说:“咱们一起吃饭好吗?”他们说:“可以呀。”我们坐在一张桌子上,开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅,可是刚报完我就有点后悔,因为鸡翅做起来非常慢。等菜端上来,我们都饿了,吃得很快。吃完饭,我们互相说了再见,各回各家。晚上,我盖上被子准备睡觉,突然想起来家里可能有老鼠,感觉非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡觉了。第 6 页 共 6 页

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