小学六年级作文：夹豆子比赛.docx

小学六年级作文：夹豆子比赛小学六年级作文：夹豆子比赛 小学六年级作文：夹豆子比赛1 “快啊”“快点夹啊”教室传来了阵阵的呼喊声，原来是我们正在玩“巧夹豆子”游戏。经过前面的“战斗”，时间只剩下一分钟了，只见苏嘉城抢过我们组队员的筷子，夹起一颗绿豆就跑，要知道绿豆的分是最高的，但是也是个头最小最难夹的，苏嘉城艺高人胆大，脚下生风，稳健的夹着绿豆向终点跑去，离终点还有4米距离，由于速度过快，绿豆像个顽皮的不听话的小孩左摇右晃起来，这是只见苏嘉城对准终点的纸杯，一下着把绿豆丢了出去，绿豆划了一个完美的弧线，稳稳当当的落到了纸杯里。我们看了，都不禁叹道：“哇，苏嘉城的篮球没有白学啊，这么远都能扔过去”豆子进“筐”后，苏嘉城迅速扭头，飞一般的奔回了起点把筷子交接给了下一名同学，我们组暂时领先，大家都卯足了劲，势必要拿下这场夹豆子比赛。“10。9。8。”郭老师喊出了倒计时的时间，只剩下最后几秒了，场上激烈程度白热化，双方队员都加快了速度，我们组被对方组反超了，这时候又轮到了苏嘉城，只见他爆发出了“洪荒之力”，他稳健的接过筷子，对着放豆子的杯子，找寻着目标。“啊？苏嘉城要一下夹二个绿豆。”我们组的女生都惊讶的喊起来，苏嘉城边夹，边像个大英雄似的说着：“破釜沉舟，只有这样才能反败为胜。”功夫不负有心人，二颗绿豆稳稳的被苏嘉城夹到筷子里，他以迅雷不及掩耳之势，向着终点狂奔过去，郭老师一声令下，比赛结束了。就在同一时刻，“蹬蹬”二颗绿豆落到杯底发出清脆的声音，“耶，我们赢了”大家欢呼起来，同学们都把苏嘉城抱的紧紧的，这位“英雄”今天真是闪耀全场。通过这场比赛，我们大家明白了一个道理，在劣势情况下，与其“坐以待毙，”不如“破釜沉舟”奋力反击，夹豆子活动真有趣。 小学六年级作文：夹豆子比赛2 一进教室我就看见了老师拿着两个盘子，两个白色透明杯子，一袋青豆和两双光滑的银色金属筷子，原来啊，老师是让我们进行一场夹豆子比赛。比赛规则是这样的，先把男生女生分为两队。双方队伍各派出一位选手进行pk一分钟，直到所有人都pk完，男生队夹得最多的和女生对夹最多的进行比赛。首先是女生队的侯菁曼和男生对的梁定昌比赛，老师一声令下：开始！侯菁蔓慢慢地夹上豆子，赶紧往对应的杯子那里跑，而梁定昌却不紧不慢地夹上豆子跑，就这样来回。马上就到了一分钟，只看见梁定昌夹豆子的手在抖，看来很紧张呀。停！比赛结束了，同学一起数豆子，唉，男生队赢了，女生很不服气，决定再派出女生队的实力派。作为女生队派出的我也非常紧张，生怕自己输了，男生队的陈昱铭一脸得意地走上讲台。比赛开始了，我一下用筷子夹了三颗豆子，快快地小碎步跑倒了杯子旁，把豆子放在杯子里，而陈昱铭半天了还没有夹入一颗豆子，可把我心里美滋滋的，高兴坏了。经过了几个回合，不知不觉时间非快地在流逝，“时间到！”老师一声令下，一位同学开始数豆子，我真没想到我们女生赢了，我夹了14颗，而陈昱铭才六颗，我非常得意：“耶，我赢了！”第三组是何宇舒和雷宸栋，开始，何宇舒和雷晨栋齐头并进，快快地走到杯子旁，把豆子放进杯子，时间悄悄地流逝，时间到，最后他俩打成了平手，都是七颗，看来女生要加油了，最后几次女生只赢了一次，男生都赢了。到决赛了，我和梁定昌一决高下。开始我因为紧张，半天才夹住一颗，我迈着大步赶快走到杯子前放进去，于我俩不相上下，最后打成了平手。今天这次比赛，我们都很开心，我也知道了做任何事情不要紧张，一定要沉着冷静去对待。 小学六年级作文：夹豆子比赛3 星期天，我参加了一场激烈的夹豆子比赛。第一局是单人赛，比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子，碗里有十粒黄豆。谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢，而且豆子还不能掉到地上。如果掉到地上了 ，那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。我心里就有点害怕了，因为我在家从来不用筷子吃饭。第二局是团体赛，团体赛的规则是：老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里，大家围着这个盘子，让我们来抢，谁抢到了，就放到自己的小盘里面，最后谁家的多谁就赢了。这个我也有一点害怕，因为夹 豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。第一局单人赛开始了。我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里，可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了，我也急了起来，没想到我一急就夹不稳了，我还是沉住气夹吧，一颗豆子、两颗豆子、三 颗豆子就差最后一颗豆子了，但这颗豆子老是和我作对，怎么也夹不上来，我很着急，豆子太调皮了，老是到不了筷子下，费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。这次我是第二名。接下来是抢豆子比赛。老师把二十个豆子放在一个碗里，大家围上去，目不转睛的看着豆子。老师一说：“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌，我发现：豆子变的调皮了，筷子变笨了。我又不急不慢 地夹着豆子，正要小心的放到碗里，就被他们几个给弄掉了。最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。他们几个人夹了许多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他们都前 功尽弃了。最后老师数了数，我获胜了，我特别的兴奋激动。这是一次又好玩又激烈的夹豆子比赛！ 小学六年级作文：夹豆子比赛4 地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏，我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时，我竖起右手，手指变成V字形，高喊：“耶！”夹豆子总是要工具的，这工具有三样，要夹豆子肯定是要筷子的，这个筷子装在一个长条的红盒子里，一共有2双，每一支头上有一个银色的小球，最宽的地方跟筷子一样，筷身是黑色的，滑滑的。那豆子装在哪 儿呢？当然是南瓜罐里喽！这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐，顾名思义就是像南瓜的罐，它一共有八面，每一条直线的颜色都是一样，一共有这几种颜色：红黄蓝绿。每种颜色的那面都有一种花，有桃花牡 丹菊花荷花。很漂亮。最后一件，当然是碗了，豆子夹出来，必须得放碗里，不是吗？夹豆子比赛开始了，双方做好了准备。当看表的同学倒数“3。2。”大家屏住了呼吸。“开始！”看表的暂时裁判手一挥，嘴一喊，甲方和乙方进入比赛。在比赛中，同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一 样一边扰乱别人，一边加紧速度自己夹，这夹豆子比赛就成了攻与守的战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真，像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中， 眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧，有一个人一分钟夹了17颗豆子。轮到我了，我拿起筷子，就像夹土豆一样，专挑大的夹，我一颗一颗地夹，有时候滑掉，我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四”时间过得真快，一分钟就要过去了，我连续夹了两颗，夹不动了。“二。一 停！”啊，才七颗。我怎么才七颗呢，下次努力。 小学六年级作文：夹豆子比赛5 星期六，我们补习班的作文课里举行了一场夹豆子大赛，可好玩了！是以女生一帮，男生一帮的形式来比赛的。星期六下午，我按时去上作文课，我一边走一边想，今天会上什么内容呢？不一会儿就走到了补习班，上课了了老师宣布了今天我们要夹豆子比赛，老师的话音刚落，我们就开始讨论了，过了一会儿，师就开始跟我们说规则了，说完我们就开始了比赛，随着老师的一声令下，我们开始了夹薏米的接力赛了，开始是女生的登场，第一个女生慢慢吞吞的夹住了一颗很大很大的薏米开始了接力，第二个女生还是慢慢吞吞的，后面的女生都很慢，他们跑完了，轮到我们男生接力了，我们第一个男生就大步流星。健步如飞，很快就完成了我们的男生都像前面第一个一下，以闪电般的速度和精确地夹力，完成了比赛。我们自信的以为女生这么慢，肯定输了，没想到老师数出来的数把我们惊呆了，生赢了。我们男生一下子失落下来了，但老师又鼓励我们说：“失败乃成功之母”！第二轮开始了，这次是三人夹豆子比赛，是女生和男生的较量，我们吸取教训，心平气和的去比赛了，老师先让我们男女两组先选出三名夹豆子最厉害的人，我们开始选，我们的意见都不一样，所以我们投票决定，经一次投票我们已经选出来人选，是我、毛顿开和周浩然，我们立马上阵，老师说这次是夹绿豆，我们有五秒钟的时间看绿豆在哪，开始了，我们男生有两个一直夹，我就负责捣乱，因为老师说可以捣乱，我疯狂地捣乱，比赛结束了我们数了一下，终于我们的努力没白费，我们以35比30的优势赢得了比赛。这次作文课让我明白了“失败乃成功之母”这句话。 小学六年级作文：夹豆子比赛6 放假了，妈妈帮我报名到青少年活动中心去学作文。今天，我怀着愉快的心情来到青少年活动中心。“丁零零”，上课铃响了。老师拿着小碗、盘子、豆子和筷子笑眯眯地走进了教室。我想：老师今天想干什么？这时，老师郑重地宣布：“今天一组和二组比赛夹豆子。”话音刚落，全班就沸腾了。过了一会儿，老师说：“由我来宣布比赛规则，首先我把盘子放在前排，接着，把豆子装进小碗里，然后把筷子递给每组的第一名比赛队员，然后他们就按顺序夹豆子，把豆子放在盘子里，再转过身递给另外一名队员，最后，哪队先完成，哪队就胜利。我们从每队选出10名选手做代表。”大家都自告奋勇地举起了手，我很荣幸地成为我组的一员。老师让每队的10名代表退到最后面，只听到一声“开始”，紧张而激烈的比赛就开始了。只见我们组的第一名队员不慌不忙地从小碗里夹起一颗豆子，连忙跑到盘子前，把黄豆放到盘子里。二组也不甘示弱，他们的第一个队员姜洪禹也很快完成了任务。双方的拉拉队不停地喊道：“加油！加油”轮到我了，我急忙找到一颗紧靠盘子边的豆子，夹起来，我左夹右夹，可是黄豆好像不听我的话一样，故意东滚西跑，我费尽了全身的力气终于把它“抓获”了，可是它又从我的筷子下逃跑了，溜到墙角去了，我只好钻到桌子底下去寻找。我急得满头大汗，好不容易找到它结果，可想而知了，我们组输了。但我们组的同学并没有责怪我，反而因为我而引起了班上一阵又一阵的笑声。多么愉快的一节课啊！ 小学六年级作文：夹豆子比赛7 走进五（5）班教室，看到讲台两边站着许多摩拳擦掌的同学，大家在干吗呀？哦，原来大家在进行夹豆子比赛。上课了，同学们飞快地跑到座位上。这时金老师满面春风的走进教室，把两个装着豆子的小盆放在讲台桌子的两边。“选举出来的队员，A组队员站在讲台上，B组队员站在后面等候。”队员们“呼啦”一下马上分好了组，只见我方的的马文博把袖管往上拉了点儿，左手拿盆，右手拿筷子，在盆里东看看西瞧瞧，好像在找落手点。“123，开始。”随着师生的喊声，比赛开始了，只见我方的马文博不管三七二十一，夹着豆子就跑，对方的队员张启航也不甘示弱，只见他们俩忽快忽慢都想为本队争光，不知不觉，一名又一名的选手跑过去了，我看得都入迷了。“哎呀。”不知是谁大叫一声，原来是我们队的队员夹的豆子掉了，还没等我看清楚是谁，他已经跑到自己的座位上去了，我想，他心里一定后悔极了。哎，真遗憾，我们队白白浪费了一分。快轮到我了，我怀里像有揣了个兔子心怦怦乱跳。真像十五个吊桶七上八下的。“思颖，快点，任思颖，你快点。”大家急催道，可是大家越催，任思颖更慌了，时间一秒一秒过去，眼见对方一个个跑完了，紧急关头任思颖终于夹起了一个。任思颖跑完，把筷子递给了我，我快速的看了一遍盆里的豆子，眼睛眨也没敢眨，心想：不能慌，要沉着冷静。我伸手一夹，哈哈，夹住了，容不得我多想，我撒腿就跑，我恨不得插上双翅，把对手远远地抛在后面。眨眼间，两分钟过去了，老师大喊“停”。由任子晨数B组夹的总数，任思颖数A组夹的总数虽说她们只数了半分钟左右，可我觉得像数了半小时。“13比10，A组胜。”随着老师的声音，A组欢呼起来。B组有人不服气，有人惭愧，有人更是失望在夹豆子比赛的短短两分钟，我尝到了甜，体验了苦，虽然我们组失败了，可是却让我明白了一个道理“团结就是力量。” 小学六年级作文：夹豆子比赛8 “嗒嗒嗒，嗒嗒。”一串串豆子敲打着小碗的声音，犹如豆子在有节奏地击打着波浪。你不知道我们在干什么吧，告诉你，我们正在玩夹豆子比赛呢！万紫千红的下午，老师拿着一袋黄豆和一些碗还有一捆筷子。我们都疑惑不解，老师也不卖关子，告诉我们今天是玩“夹豆子”游戏，游戏规则是：两人一组，游戏开始后，每人用筷子把碗里的豆子夹到自已碗里，5分钟后，谁夹的豆子多，谁就获胜。老师的话音刚落，同学们都跃跃欲试，我一声不吭，心想：不！我两年前才刚学用筷子，现在夹菜时，还经常会把菜掉在桌子上，我肯定输了。我叹了一口气，看着老师把豆子放进碗里，真想时间走慢点。“三、二、一”随着老师的口令，比赛开始了，我深吸了一口气，小心翼翼地夹了颗豆子放进自已的碗里，刚开始，豆子夹得还顺利，可到了后面，豆子却好象故意跟我作对似的，在我夹起来的时候，那豆子就像一位调皮的小孩，又跳回豆子堆里了，之后的每一颗不是跳回堆里，就是滚到地上。我气极败坏，真想把豆子给捏爆，可豆子越来越调皮。我吸了一口气，让自已的心冷静下来，把筷子放进豆子堆里，用力一夹，“夹到了”，我心里松了一口气，保护宝贝似的放入自已的碗里。时间一分一秒地流逝，比赛结束了，我数了同桌碗里的豆子，一共100颗。哇，真是一个身藏不露的人啊！老师要公布冠军获得者了，我紧张极了，两只手不停地搓着。“第一名是佳涵。”我惊喜极了，心里的兴奋感犹如浪涛一样一波又一波冲刷我那颗因紧张的比赛还来不及冷静下来的心。哦耶，我得了第一名了！心急吃不了热豆腐，在比赛的时候，不要太心急，要冷静下来，不然胜算会更少。 小学六年级作文：夹豆子比赛9 “好厉害！好厉害！”“速度好快啊！”同学们的赞叹声一阵高过一阵，这是在干什么呢？原来，他们在玩夹豆子比赛呀！我们队的黄煜涵迅速地从盘中夹着豆子，一下就夹了好几粒，并且一直夹绿豆，因为绿豆的分值最好，一颗三分，而夹一粒黄豆才一分，一粒红豆两分。再看看对方队的周子翔，只见他深吸了一口气，右手握紧筷子，低下头开始夹豆子，但是无奈他的手一直在颤抖，直到时间过去了一半，他才开始夹住豆子，并且还是一粒黄豆。他们的队员一直喊“加油啊！加油啊！”谁知他们越喊他越紧张，额头上都快渗出了汗滴，手还是不停地抖动，两只胳膊支在桌子上，好像想用两只胳膊来稳定右手，可是好半天才夹出一粒黄豆。“十、九、八”老师开始数倒计时，黄煜涵的盘子里已经有好几粒豆子了，周子翔的盘子里才有寥寥几粒，并且还只是只捡黄豆夹，但他显然没有放弃的意思，他尽力控制着右手，紧闭着嘴唇，眼睛一动不动地盯着豆子，瞄准一粒绿豆，用筷子紧紧地夹住。就在老师喊“停！”的瞬间，他终于夹起了一粒绿豆，成功地将绿豆落入盘中！他放下手中的筷子，抬起头，直起了身子，微闭着眼睛，把双手平放在胸前，又长舒了一口气。他滑稽的模样，逗得大家哈哈大笑。比赛又持续进行了十分钟，最终，我们队以总分15分险胜对方队的14分，对于我们来说这是宝贵的一分，但对对方来说，可能是遗憾的一分。但从对方的身上，我们学到了坚持不懈、不放弃的精神，这难道不比这宝贵的一分更重要吗？ 小学六年级作文：夹豆子比赛10 今天，我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。比赛规则很简单：两人共准备一个大碗,两个小一点的碗,两双筷子和一些黄豆。把黄豆放入大碗中，用筷子将黄豆夹到自己的小碗中。1分钟之内谁夹的多，谁就是胜者。首先是许丹阳和唐珊珊比赛，她俩都做好了姿势，准备“开战”。只听老师的一声令下，她俩紧盯着筷子，迅速夹起豆子来，时间一分一秒地过去了，黄豆也接二连三地被夹进了小碗里，倒计时开始了：五、四终于结束了，许丹阳赢了！她高兴得一蹦三尺高。同桌于海州说：“我也能赢！”话音刚落，他就信心满满地走上了台。他的对手是“黑旋风”张羽飞，两人虎视眈眈地看着对手，好像要把对手吃了一样。比赛开始了，于海州由于紧张，输掉了这场比赛。张羽飞得意得像飞机尾巴翘得高，他还告诉我们一个秘诀要夹边上的豆子，于海州垂头丧气地回来，一分钟前还信心满满，一分钟后就变得如此狼狈，我便安慰他：“别气馁，失败乃成功之母嘛！”。他坚定地点了点头。得了秘诀后，很多人都抢着上台比赛，俗话说，狭路相逢初中，勇者胜；勇者相逢，王者胜。这些人口中的王者就数毛嘉晨和韦婷玉了。但王者中还要有一个王中之王，于是他们也比了一场。刚开始，两人不分上下，但过了一会儿，毛嘉晨占起了上风，最后，毛嘉晨以24比19的成绩战胜了对手韦婷玉。看着王者喜出望外的样子，我也跃跃欲试，下课后和同桌于海州pk了起来。他渐渐超过了我，我的脸涨得通红，豆大的汗珠直往下流。比赛还在白热化地进行中，可谁知，短暂的下课时间不够我们比赛，上课铃声响了，我们只好下次再战喽！还好没有当场出丑，看来以后我也得多进行锻炼了。这次比赛让我知道：做事要放松，不能紧张，更重要的是要掌握技巧，只有这样才能做得更好。 小学六年级作文：夹豆子比赛11 在一个阳光明媚的上午，我们在金笔作文课上做了一个有趣的游戏，那就是夹豆子比赛。老师把我们分成A、B、C、D四个组。我们每个队都选了一名组长，我们给自己的队起了个队名和口号。我在A组。在比赛之前，老师给我们发了一双武器筷子。老师拿来四个纸杯分别放在第一排的 四张桌子上面，每个杯子里都装上豆子，最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯，只不过是空的。老师又讲了一遍比赛规则：“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来，用筷子传给第二个同学，第二个同 学再往后传，要是传到一个人拿掉了，就得从头开始。你们知道了吗？”同学们异口同声地回答：“知道了！”开始比赛了，只听老师一声令下：“开始！”最前面的同学小心地夹起了豆子，迅速转过身，传给第二个同学，第二个同学拿着筷子，对准那个豆子一夹，夹住了，第二个同学夹好豆子正准备转身传 给我，而豆子不听使唤了，像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。这次传豆子没成功。后来，又传了一颗，快传到我的时候，我心里怦怦地跳着，生怕把豆子夹掉。我小心翼翼地接过豆子，传给了第四 个同学，第四个同学把豆子夹进了后面的空杯里，一个豆子传完了，而且成功的到达了它的目的地空纸杯。我们就这样传着，传的越来越多，越来越快，在传的过程中有一些掉了。最后，D组获得了胜利，我们组第二。我觉得我们应该得第一的，可能是因为我们太着急，太快了的缘故。要想得第一，一定不能着急，心态要稳。通过这次活动，我觉得“团结就是胜利。”这句话说的真好，只要一个团队有纪律性，团结一致，齐心协力，再难的事情都会成功的。 小学六年级作文：夹豆子比赛12 今天我又上作文课了，不知老师又会给我们带来什么有趣的游戏？正猜着，只见老师神秘兮兮地从包里拿出一袋豆子。咦？这是要干什么？上作文课还需要豆子吗？老师好像看出了我们的心思，说 ：“今天呀，老师要考察你们的筷子功如何。我们来开展一次夹豆子比赛，好不好？”我们一听都说好。于是，我们自由组合成了两个组，一个是A组，一个是B组，而我是B组。老师看我们都跃跃欲试了，便又从包里拿出了几个她亲手叠的小纸盒，亲切地说：“每组两个盒子，每个组一次派出一个人参加比赛，在两分钟之内，谁夹的豆子多，谁就胜利了。”我一听，心 想，夹豆子还不容易吗？张飞吃豆芽小菜一碟。正想着，只听“开始！”，裁判员一声令下，两个组的队员便争先恐后地往盒子里夹豆子，每个人的面部表情都非常严肃。有的人夹不上来，居然都用挑的了；有的人好不容易才夹起来，但又掉到 了地上；还有的人时间一分一秒地过去了，比赛异常激烈，终于轮到我了。我屏住呼吸，眼睛紧紧盯着盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些发抖，感到手心有些出汗了，我似乎听到了自己心跳的声音。开始的时 候，小豆子很淘气，在小盒子里乱跑。我连夹了好几次都没夹着，明明看得准准的，可是筷子下去之后就是夹不着，好像故意和我作对。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一个盒子里。可是后来，听 到同学们的加油声，想到老师可能也正在用鼓励的眼神望着我，我的心渐渐平静下来。瞄准了再夹，竟然百发百中，最后以71个的好成绩一举夺冠。“耶！我胜利了！”我高兴得跳了起来。高兴之余，我也悟出了一个道理：欲速则不达！这堂课，我可真开心啊！ 小学六年级作文：夹豆子比赛13 今天，我们在教室里上了一节活动课。老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。同学们见了老师的一举一动，都纷纷议论起来，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子，又拿出了几双筷子。一位同学好奇地问：“老师，我们是不是夹豆子呀？”老师点了点头说：“今天我们来举行夹豆子比赛。”同学们听了，都高兴得故掌。比赛前，老师给我们宣布了比赛规则：五个人一组，每个人只有一分钟的时间，哪一组夹得多，哪一组就获胜。第一个上场的就是我，我紧张地握起筷子，小心翼翼地夹豆子。我的手好像有些不听使唤，豆子又特别调皮，我夹起它，它总是从筷子上溜走。我心里有些着急：真没用，只是一个游戏嘛，有什么好紧张的。小豆子听话些，我们绝对不能输给别人。于是我信心百倍地夹起豆子，这时的豆子好像听到了我的心声一样。与我配合的特别好，别的同学也都为我鼓掌、加油。我很兴奋。时间到了，我一共加了23个豆子，我们组一共夹了135个，得了第二名。通过夹豆子这件事，我明白了两个道理：无论做什么事，我们都要沉着、冷静、自信，这样才能做好每一件事。另外，这类比赛的重点并不在于名次的好差，而在于积极参与，学会东西。 小学六年级作文：夹豆子比赛14 我玩过生死攸关的老鹰捉小鸡；玩过紧张刺激的捉迷藏；玩过严肃活泼的水管运球可没玩过梦寐以求的夹豆子比赛。今天，徐老师就带我们去玩这种神秘莫测的比赛了！（说说好在何处？）比赛之前，同学们心态各异：“稳如泰山”的李恩杰还沉浸在他爱不释手的“七彩语文”里；“小眼镜”魏允端坐在座位上赶着作业，一副即使天下大乱，唯我独自清闲的架势；后排的侍依伟怕看不见比赛，索性爬到了橱子上，打着眼罩，就像齐天大圣俯视火焰山似的比赛开始了！第一组是陈秋羽和石小凡，他们的架势就像决一雌雄的小鹰似的，令观众紧张害怕。随着老师一声令下，他们迅速夹起豆子，陈秋羽来势迅猛，撸起袖子，大喊一声：“嗨”，于是地动山摇。便抄起筷子，第一下就捉住了两个豆子，顺利地送到杯子里。可石小凡也不是吃素的，他运用小鸡啄食的本领，频频点头，不一会儿就赶上了陈秋羽，看看势均力敌了。突然，陈秋羽由于紧张，筷子一下子掉到地上了，顿时花容失色，结局可想而知了。最精彩的就是决赛了。郑翅和赵晗茹都是娴熟的老手啊！“3，2，1开始”我们大声喊道。比赛开始了，这次比赛真是棋逢对手，将遇良才呀，两个人杀得天昏地暗，日月无光，好不热闹。呐喊声，加油声，吵闹声，不知高低。（李恩杰都从桌肚里抬起了头，魏允也放下了笔，把头挤进了比赛现场，教室的温度越来越高。）最后，赵晗茹以领先一个的优势打败了郑翅，总冠军诞生了！颁奖仪式开始了。郑翅笑容满面地走上领奖台，领走了证明自己力量的5元荣誉币，赵晗茹更是自信满满地走上讲台，领走了10元荣誉币。还向观众鞠躬致谢。颁奖时，老师还不忘提醒：“胜利了不要骄傲哦！”夹豆子比赛，果真不同凡响，神秘莫测，令人回味无穷呀！ 小学六年级作文：夹豆子比赛15 今天来班上课，只见老师拿了一袋黄豆、几双筷子和几个杯子，同学们都很好奇。有的人猜：“应该要吃豆子吧！”有的人猜：“应该要榨豆浆吧！”还有的人在猜：“今天是不是要玩夹豆子？”我们百思不得其解，老师也没有制止住我们的好奇心，让我们继续猜。终于，老师给我们揭晓了答案，原来要玩一个好玩的游戏夹豆子。老师先给我们讲了游戏规则：首先分组，然后在两分钟之内看谁夹得多，谁就赢了。比赛分两场，是一对一，让我印象深刻的是第一场王裕杰对战章清云。比赛在准备中，选手们个个跃跃欲试，精神抖擞。“预备，开始！”随着老师一声令下，选手们立刻拿起筷子，迅速出击，王裕杰一开始手忙脚乱，而对手章清云却很平静，快速地夹着豆子，王裕杰渐渐地掌握了夹豆子的技巧，也变得平静了下来，只见王裕杰一手拿着筷子，一手拿着装黄豆的一次性碗，全神贯注地盯着碗里的豆子。对手章清云也不甘示弱，一手拿着筷子，一手按着桌子，章清云看见王裕杰碗中有许多豆子了，章清云变得有些手忙脚乱了，他心急如焚，生怕王裕杰超过了他。就在此时，观众们在下面大喊：“加油、加油”章清云那平静的样子变得紧张起来，真是翻脸比翻书还快，因为章清云很着急，他夹起来一个就又滑了下来，在筷子上的豆子像一个调皮的小孩一样，总是不听使唤，王裕杰他目不转睛地盯着黄豆，像雕刻家在雕刻石膏一样。“三、二、一，时间到。”老师一声令下，游戏结束了。选手们迫不及待地想知道自己的“丰功伟绩”。接下来，轮到观众数豆子，选手们心急如焚，想快点知道谁输了，谁赢了，结果王裕杰夹了63个，章清云夹了50个，王裕杰胜利了。王裕杰开心的手舞足蹈起来，而章清云则唉声叹气地回到了座位上，我们观众则看到这精彩的比赛也是笑声不断，最后这场比赛在欢笑中结束了。这次夹豆子比赛真好玩，同时也让我明白了一个道理：做任何事情都不要慌张，要有耐心，心急吃不了热豆腐。 20 / 20