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实用的梦想六年级作文汇总八篇 梦想六年级作文 篇1 梦想像一粒种子，它可以生根发芽；梦想像是满园的花香，让我为之倾倒；梦想更像一盏指路明灯，照亮我前行的路。小时我有很多梦想，但唯有一个是深深地印在内心深处的，那就是做一名小学教师。从来没有改变过，未来也不想放弃，直到成功的那一天。一年级时，为了能让我们对学习感兴趣，语文老师做了很多精美的幻灯片，当时刚打开，我就被美丽的画面吸引住了。老师语言风趣幽默，时常乐得我们哈哈大笑，往往一堂课还没听够下课铃声就响了起来。而我完全被语文老师的魅力迷住了：当老师好帅、好有意思。于是从那一天起，我的内心就种下了一粒种子，它就像是得到了灌溉，不顾一切地生长着，向着太阳追着风。如果，我真的成为了一名小学教师，我会和学生成为最好的朋友，与大家谈心，分享秘密，教授我所有的知识，成为培育祖国花朵的辛勤园丁。不上学的日子，我还尝试了一下当老师的滋味，就让爸妈做我的学生，拿出舅舅送给我的一块小黑板，用白色粉笔在上面写字。他们都很配合我，一节课下来，我站得腿都酸了，但我每次都很开心，也许这就是梦想的力量吧！我就像一株向日葵，不停地伸展着腰枝向阳生长。虽还是一名六年级的小学生，但是有梦在，还惧怕什么呢？那个让我魂牵梦绕的美好理想，已经在我面前铺就了一条光明之路。 梦想六年级作文 篇2 在如今繁荣昌盛的21世纪，汽车成了人们进行的主要交通工具。它虽然方便了我们的生活，但它也严重污染了我们的生活环境，如汽车排放的二氧化碳，使当地的许多人患上了呼吸道疾病；二氧化碳还形成了雾霾，为此，我研究了一种新型的汽车。我想象的这种汽车有三好：一是它快捷、二是环保、三是安全。您瞧，这占地约有20平米的的汽车，底部是个轮子，可别小瞧这轮子，它可是环保大功臣，它是由一种叫imb的设置完成，四个轮子很是灵活，不仅随意变动位置，还可以将四轮平放，然后渐渐地飞了起来，最后车轮后面的喷射仪器利用仿生学用植物的光合作用形成能源，再从车尾喷了出来，车就可以在空中飞了，车身周围有一层橡皮圈，柔韧有弹性。车窗是由太空玻璃再次强化后做出来的，车身的铁皮上还贴上了变色的贴模，让车变得更加美丽。车的里面也是一项顶尖的技术研制出来的，他是一个高两分米的智能声控机器人，你睡在一个约7平方米的床上，让机器人通知智能管家可以去任何地方，如果你渴了就直接叫机器人为你端水。如果你哪天兴奋来潮，想去海底参观参观，汽车就会立即把人封闭，然四轮又会挤到后排，汽车有了动力，然后就可以遨游海底世界了！真希望我的设想能早日实现哪！ 梦想六年级作文 篇3 现如今科技发展迅速，汽车也就成为了每家每户必不可少的交通工具，不管是远游还是走亲访友，大家都会使用汽车，汽车排放的大量尾气，在无形中危害了城市的环境。我总是梦想着能够发明一辆新型汽车，我给他起名为“马迪奥”。这种汽车的构造很是特别，车身像一匹威猛的骏马，可以测到车主的心情，从而变换颜色。车门和车窗则可以按照自己的喜好来变换形状。车的后背箱是最能吸引人眼球的了，它的内部是由一个大型气垫铺造而成的，容量可高达3平方米。汽车底部是两个像排气管一样的圆柱形筒，就像骏马的两条健壮的后腿一样。车的天窗不仅仅是全景的，在它的顶部还装有了一个炫酷的飞行器，这个飞行器可用于在一些长假里外出旅游时使用，在那种进退两难的情况下，只需要触碰一下带有宠物头像的按钮，飞行器就会自动带你上升，缓缓前行。见我介绍到这里，大家一定会有疑问吧!“这么高档的汽车，排气量是不是惊人的大呢?”“它的价格是不是也是天价呢?”“这么气势雄伟的车是不是不环保呢?”大家其实不用担心，让我这个“设计师”来为大家一一解答吧!这种汽车所使用的燃料并不是大家所想的汽油，而是普通的声控和电力。如果家里的车库没有装任何充电工具的话，那么你也可以舒适地坐在车里，或是放声歌唱，或是用脚迅速地踩踏电板，就会人工发电，既节约，又实用。“马迪奥”汽车采用的是人们平时废弃的钢铁材料精心打造而成，而车顶上的飞行器则是由风扇的叶片拼接而成。如果让我来定价，应该在1万左右。大家质疑它的环保应该是它的尾气排放量吧!在启用汽车时，按下按键，这两个排气管里喷出的并不是废气，而是果香和草木香，给行人带来了美感。这种汽车是不是让大家大吃一惊?我幻想着有一天，我发明的汽车会变成现实! 梦想六年级作文 篇4 梦想中的新型汽车在未来的3028年，汽车和现在的汽车完全不相同。现在，就由我来为大家讲解一吧！我为这种车取了一个好听的名字，叫做”万能车”，因为这种车有很多特异的功能，所以叫它”万能车”，这就是它名字的由来。驾驶的时候，如果疲惫不堪，在驾驶车时昏昏欲睡，只要按一下方向盘上的绿色按钮，说一下你想要去的地方，到了目的地它就会发出声响来提醒你。再按一下红色按钮，汽车就会响起一首优美动听的催眠曲，让你快快入睡，不仅如此，汽车还会根据季节的变化来调节温度。如果外面是冰天雪地，汽车里面将会是温暖舒适，丝毫感受不到严寒。如果外面是骄阳似火，汽车里阵阵袭来的微风将会让你感到清爽无比，为了以防万一，你还应该按黄色按钮。这样，汽车会产生一种无形的保护膜，这样就算撞车，也不会有人员伤亡或死亡的事故了。梦想中的汽车根本就不用燃料，不会排出废气，也不会发出噪音，对环境更不会造成污染，而是靠废气来行驶的，把吸收的废气转化成新鲜的空气。它吸收得越多，也就行驶的越快。如果你想家了的话，还可以按红色的按钮，它就会变成你想象中的房子，里面还有家具，还有一个花园，不同的季节就开不同的花，还有许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。还有，如果想在天上自由飞翔，只要按一下白色的按钮，汽车的两边就会变出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，就成了飞机的模样。如果有很多客人在车子里的话，就不用担心座位不够的问题了。它会根据人数的不同变化增加一排又一排，这样，每个人就都有座位了。怎么样，听了我的介绍，未来的汽车很不错吧？ 梦想六年级作文 篇5 从小到大，我一直梦魅以求的是自己想有一辆未来的新型汽车，直到我10岁那年，我的爸爸才买了一辆汽车，汽车的牌子叫东风悦达起亚，新车一到家，我简直欣喜若狂地狂奔出去，结果我摔了个四脚朝天，真是出师不利啊，我刚刚到车门口，爸爸打开了车门让我上去，又把手给弄破了。我梦想中的新型汽车是这样的，它可以自己根据车内的温度随变开空调，如车内的温度很高，它就自动把冷气打开，如果车内的温度过低，它就吹热风，还有在行驶路程中，前窗户有雾了，它可以一按前窗的雾一下子就消失了，而且汽车还能像无人飞机一样，不要人们驾驶，它就可以自动驾驶，在自动行驶的时候，人们还可以在车中睡觉，而且他的转弯的时候也很灵敏，每当要转弯的时候，车头会自动转弯，这是一种多么先进的新型汽车啊。我梦想中的新型汽车是很大，很长的，因为这样一次就可以装下许多人，就像那种林肯加长版，它一下就可以乘许多人，而且车上可以提供许多食物、饮料等东西，这样就可以给车上的人更方便了。如果等我以后长大了，一定要研究汽车方面的知识，制作成这种新型汽车。这就是我梦想中的汽车，你们也介绍自己梦想中的新型汽车吧。 梦想六年级作文 篇6 理想，是长大后要完成的；梦想，是心中存有的幻想。所有人都有梦想和理想，我有一个伟大的理想和一个美丽的梦想！我的理想是成为一名钢琴家，因为钢琴特有的声音不仅可以让演奏者陶醉其中，还可以让聆听者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒发自己的感情。梦想，说出来不怕你笑，我希望可以拥有最美丽的心灵。最美丽，这3个字看起来很简单，但却是最大的压力。心灵在人刚出生的时候是最透彻、最单纯的，在对这个看上去很美丽却隐藏着黑暗的世界一无所知。我希望自己可以抛开一切的烦恼，让我的心灵重新回到最开始的那一瞬间。没有嫉妒，没有贪婪，更没有恨，心中只有对这个世界的爱和好奇。说白了就是不想面对这个世界中的那一个黑暗面，不希望自己的心灵被污染。最美丽的心灵这个梦想，几乎是无法实现的，因为有光的地方一定会有阴影，你不可能只看见光而没有见到那光背后的黑暗。但这个梦想是被我向往的，在我心中踏实最美丽的！ 梦想六年级作文 篇7 梦想是闪闪发光的阳光，照射入人的心田；梦想是灯塔，指引我前进的方向；梦想是春雨，滋润我干涸的心灵。只要我们有梦想，就能看到远方，就能看到前进的方向。梦想是阳光，暖暖地，射入了人的心田。临近小升初考试了，我，为了考进更好的中学这个梦想而努力着。早晨，朝阳准备睁开双眼看看这个悄无声息的世界，我们正为着梦想奋斗。中午，炙热的大地令人们充满睡意，为了这个梦想，我们拼搏着。夜晚，星星眨巴着困倦的小眼睛，准备入睡。这时，为了梦想，我依然奋勇战斗着。梦想是灯塔，亮亮地，指引我前进的方向。在追寻梦想的同时，也充满了迷茫。在我追寻梦想的时候，“灯塔”为我们指引方向，让我们坚信，希望就在前方！梦想是春雨，轻轻地，滋润我的心灵。在寻求梦想时，我不会因为困难而低头，不会因为不懂而认输，因为我相信，有梦想就有希望，有梦想就有远方！所有人在追寻梦想的道路都充满坎坷，充满困难，但只要不低下我们高贵的头颅，奋勇向前，梦想就在远方！ 梦想六年级作文 篇8 记得小时候，我的梦想有很多，并且因为书不断地变换着。读别笑，我是一只小白兔时，我想长大后，做一个说笑话的人吧！这样，就能把欢笑带给的人，让人间再没有悲伤，只有欢笑。读植物王国时，我又想长大后，做一个园艺师吧！这样，就能把植物最美的一面展现给大家，让世界变得更加美丽。读五彩的梦时，我又想长大后，做一个画家好了！用五彩的画笔，画出孩子们的梦，画出孩子们的心声。直到有一天，我看到了童年变了样和生活发霉了这两篇文章，我才定下了自己的梦我要做一个老师！而这个梦，也随着年龄的增长，根深蒂固。童年变了样以诗一般的语言，阐述了一个孩子的童年，原本是一张白纸，应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案，如今，却被作业挤得无从下笔。而生活发霉了则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界，因为堆积如山的作业都发了霉，变得让人感到无趣。看完了两篇文章，我便想：如果，孩子们有一个开明的老师，是不是一切都会好转，是不是就不会这样了？于是，我决定，要当一个老师。如果我做了老师，我不会只知道将树上的内容硬塞给学生，我会让他们在玩中学，学中玩，让他们逐步爱上学习，不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师，我会成为学生们的知心朋友，聆听学生的心声：不满，委屈，快乐，伤心我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍，在课余时间共同欢笑。如果我做了老师，堆积如山的作业会被一扫而光，我会留的时间给学生观察生活，体验生活，做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒，不拖课，不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师，哪怕是在期末阶段，我也不会让“考试”二字包围学生，适当的放松会让学生有充足的精力学习，劳逸结合，学习才更有效率。而我，正在为梦想努力着，书是我学习的第一途径，未来作家报里的“红色康乃馨”是我学习的第一站，我正在努力着，向前迈进。阅读成就梦想，梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦，但我坚信：是金子总会发光，是鲜花总会艳丽，有书相伴，总有一天，我会做到！第 9 页 共 9 页