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第 1 1页共 7 7页20222022 三年级比赛作文三年级比赛作文三年级竞赛作文 4 篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的三年级竞赛作文 4 篇，欢迎阅读与保藏。三年级竞赛作文 篇 1今日，天气晴朗，万里无云。我和小伙伴们来到公园，参与一场拔河竞赛。公园空气清爽，场地开阔，小鸟在树上欢唱，彩蝶在花间飘舞，我们找到一块最平整的场地，起先了我们的拔河竞赛。竞赛分两组，每组四个人，我当裁判，还有几名女同学是我们的啦啦队。我找来一条又粗又长的麻绳，在中间绑上一条红线，我们在地面上以红线为中心，左右两边 20 厘米的地方各画一条白线，竞赛时，红线拉过哪侧的白线，哪侧的队员就算赢了。两侧队员已各就各位，我吹响了开赛的口哨，竞赛起先了。哨声第 2 2页共 7 7页落下，两侧队员已把麻绳紧紧拉直，大家屏气凝神，双手紧握麻绳，双臂向后用劲，双脚向前用劲，红线在中心旁边稍微地晃动，没一会，每个人脸上都滚出了豆大的汗珠，大家紧咬牙关，使出全身的力气往后拉，拉拉队员挥动着彩球，整齐地喊着加油！加油！，双方僵持着，这时，第一组有个同学说：大家先放松一点，等对方快赢的时候，我们再一起用劲拉，来个反败为胜。在这个同学的指挥下，全组队员一起跟着做，最终关头，大家同心协力，一鼓作气，顺当地把红线拉过白线。我们赢了，我们赢了！大家欢呼雀跃，兴奋地一起手拉手跳着、唱着。其次组虽然没有赢，但他们玩的也很快乐。大家在公园玩了很久，太阳都偷偷的落山了，我们才恋恋不舍地回家，真是欢乐的一天。三年级竞赛作文 篇 2今日，学校将要在操场上实行一次好玩的竞赛拔河竞赛。我和班上的拔河代表走到操场中间，看着那和蛇一般粗的绳子，再看一下我们竞争对手三 7 班的小齐和晶晶，他们个个信念十足，我不禁打了个寒战，心里多少有些胆怯，挺怀疑自己的实力。“嘟”裁判一声哨响，来不及多想，我蹬着地用劲握着绳子第 3 3页共 7 7页往后拽。队员们个个脸涨得通红，手火辣辣地疼。趁着喘气的时候，我偷偷把手松开一看，呀，怪不得这么疼，原来那绳子使我的手留下了一道红红的印迹，手的皮都被磨破了。啦啦队见我们要输了，都大叫着：“加油！加油！我们不行能输！”这可真有效，我们班的队员听了都信念大增，一鼓作气赢了这一局。不一会儿，其次局起先了。这时三 7 班起先耍小聪慧了，他们先不怎么用力，就在他们要输之际，呼地松了手，我们立刻就朝后一倒，三 7 班趁机把绳子拉到他们那边去，结果他们赢了。到了最终一局，因为刚刚被耍了，我们都特别生气，心里燃起熊熊烈火，就把火都洒到绳子上，可仍旧还是比不过三 7 班。啦啦队又为我们助威了，“加油！加油！”场上形势瞬间发生变更，我们费了九牛二虎之力最终赢过了三 7 班。我们欢呼雀跃，有的人又蹦又跳，有的人拥抱在一起。三 7 班在一旁呆呆地看着我们，像泄了气的气球一样，渐渐地回了教室。这真是一次好玩的拔河竞赛。三年级竞赛作文 篇 3今日，王老师组织我们进行了一场竞赛“斗牛”。刚一听到第 4 4页共 7 7页“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了竞赛的规则，我才茅塞顿开，原来是选两名同学来扮演“牛”的角色，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能运用双手，只能运用技巧和战术，谁先望见对方背后的字谁就获胜。话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神最终落到我的身上，“太好了”，我的心情特别兴奋，但也有些惊慌不知我的对手会是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的对手比我大“一号”呀，又高又壮，我更加惊慌了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。老师在我们的背后各夹了一个字，我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面当心冀冀地像螃蟹一样渐渐地移向台中心，生怕让对方望见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。“预备，起先”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向第 5 5页共 7 7页我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，找寻机会。有两次还险些被他强先望见，真是悬呀！我得当心加当心了，几番攻势下来，“蓝牛”的“阴谋”没有得逞，渐渐地我也想到了计策，就是和他“打长久战”，我起先围着他转圈圈遛他，一会儿工夫，“蓝牛”脸胀的通红，气喘吁吁了，明显的他的进攻节奏慢了下来，可能是太累了想活动活动，他尽然转了一下身子，可我没看清晰他背后的字，真是缺憾。“白牛加油，加油蓝牛”，教室里响起了一阵阵热忱的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又起先快了起来，我身上一阵阵的燥热，体力有些不支，突然一个躲闪不及滑倒了，真是万幸背后的字没有让他望见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲，慢慢地我望见了成功的曙光，“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式望见了“蓝牛”背后的字，我挥动了一下拳头“耶”，惊慌的心情最终可以放松了，教室里响起了同学们的欢呼声“赢了，赢了，白牛赢了！”竞赛结束了，我激烈的心情久久不能安静，回想起刚才的竞赛，可真是赢得不简单呀！三年级竞赛作文 篇 4第 6 6页共 7 7页每个学校都有自己的号鼓队。我们燕山小学的号鼓队由 8 位萨克斯手、8 位单簧管手、16 位长笛手、16 位小号手和 16 位鼓手组成。很荣幸的是，我入选了我校第一支号鼓队的单簧管手。建队日立刻就要到了，芙蓉区教化局确定在长郡中学实行一场号鼓队竞赛，从芙蓉区的二十支小学号鼓队中选出十支来参与决赛，我们就在其中。为了这次竞赛，我们进行了为期一个月的队列训练。有时候训练两节课，有时候训练一上午，还有一次训练了一整个周末。为了竞赛，我们放弃了周末的休息，冒着凉飕飕的秋风和秋雨，在室外的操场上踏着步伐，走队形，真是冷的不行！但我们都坚持下来了，而且有了回报。10 月 10 日，我们到长郡中学参与竞赛。那是一个很大的中学，在学校的大礼堂，我们遇到了其他学校的对手，看到了我们队里没有的乐器。但我觉得我们的演出服是最威猛的，帽子上插着一根雄赳赳的白羽毛，像白金汉宫的卫兵，就差一把锐利的长枪了。竞赛起先了，我们首先摆成六个方阵，然后快速转变成一个小太阳的形态，代表我们都在阳光下成长。接着，队伍拉成一个五角星，五角星的中心围着一只燕子，寓意着我们燕山小学团结、诚恳、勤奋、第 7 7页共 7 7页坚毅的校训。最终，队伍组成一个梯形，退旗曲响起，竞赛结束。最终竞赛结果，我们用刻苦的训练赢得了一等奖。小伙伴们全都欢呼雀跃，忘我地庆祝起来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！