影响光合作用的因素及光合作用原理的应用课件.ppt

关于影响光合作用的因素及光合作用原理的应用第1页，此课件共36页哦考点一光合作用原理的考点一光合作用原理的应应用用【基础知识整合基础知识整合】1光合作用光合作用强强度：是指植物在度：是指植物在 内通内通过过光合作用制光合作用制造糖造糖类类的数量。的数量。2增加光合作用增加光合作用强强度的措施：控制度的措施：控制 和温度，适当增加和温度，适当增加作物作物环环境中境中 等。等。3影响光合作用影响光合作用强强度的外界因素有：空气中度的外界因素有：空气中 、土壤、土壤中中 、以及以及 等。等。单单位位时间时间光照光照强强度度CO2浓浓度度CO2浓浓度度水分的多少水分的多少光照的光照的长长短与短与强强弱弱光的成分光的成分温度的高低温度的高低第2页，此课件共36页哦【知识拓展知识拓展】1探究光照探究光照强强度度对对光合作用光合作用强强度的影响及相关分析度的影响及相关分析(1)实验实验流程流程打出小打出小圆圆形叶片形叶片(30片片)：用打孔器在生：用打孔器在生长长旺盛的旺盛的绿绿叶上叶上 打出打出(直径直径1cm)抽出叶片内气体：用注射器抽出叶片内气体：用注射器(内有清水、小内有清水、小圆圆形叶片形叶片)抽抽 出叶片内气体出叶片内气体(O2等等)小小圆圆形叶片沉水底：将内部气体逸出的小形叶片沉水底：将内部气体逸出的小圆圆形叶片放入形叶片放入 黑暗黑暗处处盛有清水的盛有清水的烧烧杯中，小杯中，小圆圆形形 叶片全部沉到水底叶片全部沉到水底 对对照照实验实验及及结结果：果：第3页，此课件共36页哦项目烧杯小圆形叶片加富含CO2的清水光照强度叶片浮起数量甲10片20mL强多乙10片20mL中中丙10片20mL弱少(2)实验结论实验结论：在一定范：在一定范围围内，随着光照内，随着光照强强度不断增度不断增强强，光合，光合作用作用强强度也不断增度也不断增强强(小小圆圆形叶片中形叶片中产产生的生的O2多，浮起的多多，浮起的多)。第4页，此课件共36页哦(3)光照光照强强度与光合作用速率的度与光合作用速率的关系曲关系曲线线分析分析应应用用曲曲线线分析分析(如右如右图图)A点光照点光照强强度度为为0，此，此时时只只进进行行细细胞呼吸，胞呼吸，释释放的放的CO2量可表示量可表示此此时细时细胞呼吸的胞呼吸的强强度。度。AB段：随光照段：随光照强强度增度增强强，光合作，光合作用用强强度也逐度也逐渐渐增增强强，CO2释释放量逐放量逐渐渐减少，减少，这这是因是因为细为细胞呼吸胞呼吸释释放的放的CO2有一部分用于光合作用，此有一部分用于光合作用，此时细时细胞呼吸胞呼吸强强度大于光合作用度大于光合作用强强度。度。B点：点：细细胞呼吸胞呼吸释释放的放的CO2全部用于光合作用，即光合作用全部用于光合作用，即光合作用强强度等于度等于细细胞呼胞呼吸吸强强度度(光照光照强强度只有在度只有在B点以上点以上时时，植物才能正常生，植物才能正常生长长)，B点所示光照点所示光照强强度称度称为为光光补偿补偿点。点。BC段：表明随着光照段：表明随着光照强强度不断增度不断增强强，光合作用，光合作用强强度不断增度不断增强强，到，到C点以上不点以上不再增再增强强了，了，C点所示光照点所示光照强强度称度称为为光光饱饱和点。和点。第5页，此课件共36页哦应应用：阴生植物的用：阴生植物的B点前移，点前移，C点点较较低，如低，如图图中虚中虚线线所示，所示，间间作套种作套种农农作物的种作物的种类类搭配，林搭配，林带树带树种的配置，可合理利用光能；种的配置，可合理利用光能；适当提高光照适当提高光照强强度可增加大棚作物度可增加大棚作物产产量。量。2CO2浓浓度度对对光合作用光合作用强强度的影响度的影响(1)曲曲线线分析分析(如下如下图图)：图图1和和图图2都表示在一定范都表示在一定范围围内，光合作用速内，光合作用速率随率随CO2浓浓度的增加而增大，但当度的增加而增大，但当CO2浓浓度增加到一定范度增加到一定范围围后，后，光合作用速率不再增加。光合作用速率不再增加。第6页，此课件共36页哦图图1中中A点表示光合作用速率等于点表示光合作用速率等于细细胞呼吸速率胞呼吸速率时时的的CO2浓浓度，度，即即CO2补偿补偿点；点；图图2中的中的A点表示点表示进进行光合作用所需行光合作用所需CO2的最低的最低浓浓度。度。图图1和和图图2中的中的B和和B点都表示点都表示CO2饱饱和点。和点。(2)应应用：在用：在农业农业生生产产上可以通上可以通过过“正其行，通其正其行，通其风风”、增施、增施农农家肥等增大家肥等增大CO2浓浓度，提高光能利用率。度，提高光能利用率。第7页，此课件共36页哦3.温度温度对对光合作用光合作用速率的影响速率的影响(1)曲曲线线分析分析(如右如右图图)：温度主要是通温度主要是通过过影响影响与光合作用有关与光合作用有关酶酶的的活性而影响光合作用速率。活性而影响光合作用速率。(2)应应用：冬天，温室栽培可适当提高温度，也可适当降用：冬天，温室栽培可适当提高温度，也可适当降低温度。白天低温度。白天调调到光合作用最适温度，以提高光合作用；到光合作用最适温度，以提高光合作用；晚上适当降低温室温度，以降低晚上适当降低温室温度，以降低细细胞呼吸，保胞呼吸，保证证植物有机植物有机物的物的积积累。累。第8页，此课件共36页哦4.必需元素供必需元素供应对应对光合速率的影响光合速率的影响(1)曲曲线线分析分析(如右如右图图)：在一定在一定浓浓度范度范围围内，内，增大必需元素的供增大必需元素的供应应，可提高光合作用速率，但当超可提高光合作用速率，但当超过过一定一定浓浓度后，会因土壤溶液度后，会因土壤溶液浓浓度度过过高而高而导导致植物渗透失水而萎蔫，从而使光合速率下降。致植物渗透失水而萎蔫，从而使光合速率下降。(2)应应用：根据作物的需肥用：根据作物的需肥规规律，适律，适时时、适量地增施肥料，可提、适量地增施肥料，可提高高农农作物作物产产量。量。第9页，此课件共36页哦5.水分的供水分的供应对应对光合作用速率的影响光合作用速率的影响(1)影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用，又影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用，又会会导导致叶片气孔关致叶片气孔关闭闭，限制，限制CO2进进入叶片，从而入叶片，从而间间接影响光合作接影响光合作用。用。(2)应应用：根据作物的需水用：根据作物的需水规规律合理灌律合理灌溉溉。第10页，此课件共36页哦【典例精析典例精析】【例例1 1】为为探究影响光合作用探究影响光合作用强强度的因素，将同一品种玉度的因素，将同一品种玉米苗置于米苗置于2525条件下培养，条件下培养，实验结实验结果如果如图图所示。所示。请请回答：回答：第11页，此课件共36页哦(1)与与D点相比，点相比，B点条件下限制玉米点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是吸收量的因素是 ，C点条件下限制玉米点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是吸收量的主要因素是 。(2)实验结实验结果表明，在果表明，在 的条件的条件下施肥效果明下施肥效果明显显，除本，除本实验实验所涉及的因素外，从增加光合面所涉及的因素外，从增加光合面积积的角度考的角度考虑虑，采取，采取 措施能提高玉米的光能利用率。措施能提高玉米的光能利用率。光照光照强强度度水分水分土壤含水量在土壤含水量在40%60%合理密植合理密植第12页，此课件共36页哦【考查类型考查类型】本题主要考查环境因素对光合作用强度的影本题主要考查环境因素对光合作用强度的影响及应用。响及应用。【解析解析】通过图解可以看出光合作用的影响因素有光照通过图解可以看出光合作用的影响因素有光照强度、含水量、矿质元素等，强度、含水量、矿质元素等，B点与点与D点比较是光照强度，点比较是光照强度，C点与点与D点比较是含水量影响，通过图解可看出施肥影响明显是在点比较是含水量影响，通过图解可看出施肥影响明显是在含水量大于含水量大于40%的条件下，增加光能利用率一般是合理密植。的条件下，增加光能利用率一般是合理密植。【方法归纳方法归纳】限制因子的确定是学生学习中的难点，关键要限制因子的确定是学生学习中的难点，关键要通过比较弄清引起效率低或高的原因，这样才能正确找出限制通过比较弄清引起效率低或高的原因，这样才能正确找出限制因子。因子。第13页，此课件共36页哦课时练习二十一、选择题一、选择题(每小题只有一个正确选项每小题只有一个正确选项)1如果将一株如果将一株绿绿色植物栽培在含色植物栽培在含H218O的完全培养液中，的完全培养液中，给给予充予充足的光照，足的光照，经过较长时间经过较长时间后，后，18O可能存在于下列哪一可能存在于下列哪一组组物物质质中中()周周围围空气的氧气中空气的氧气中暗反暗反应过应过程中程中产产生的葡萄糖中生的葡萄糖中周周围围空气中的水分子中空气中的水分子中A只有只有是正确的是正确的 B只有只有是正确的是正确的C除除之外都正确之外都正确 D都正确都正确D第14页，此课件共36页哦2在正常情况下在正常情况下进进行光合作用的某植物，突然改行光合作用的某植物，突然改变变某条某条件后即件后即发现发现其叶肉其叶肉细细胞内的五碳化合物突然上升，你胞内的五碳化合物突然上升，你认为认为上上述情况中，所改述情况中，所改变变的条件是的条件是()A停止光照停止光照 B停止光照并升高二氧化碳的停止光照并升高二氧化碳的浓浓度度 C升高二氧化碳的升高二氧化碳的浓浓度度 D降低二氧化碳的降低二氧化碳的浓浓度度【解析解析】降低降低CO2浓度后，暗反应减弱，浓度后，暗反应减弱，CO2的固定减弱，的固定减弱，C3还原仍正常进行，还原仍正常进行，C5不断积累，含量上升。不断积累，含量上升。D第15页，此课件共36页哦3如如图图甲表示随着光照甲表示随着光照强强度的改度的改变变(其他条件不其他条件不变变)，水稻，水稻对对CO2的吸收量的的吸收量的变变化；乙化；乙图图表示叶肉表示叶肉细细胞中的某种生理胞中的某种生理过过程。下程。下列各列各项项叙述不正确的是叙述不正确的是()A突然中断突然中断CO2的供的供应应，则则叶叶绿绿体首先体首先积积累起来的物累起来的物质质是是fBA点点时时，反，反应应ADP PiATP需要的需要的酶酶只存在于只存在于细细胞胞质质基基质质和和线线粒体粒体C光照在光照在CD之之间时间时，反，反应应ATPADP Pi只只发发生在生在细细胞的胞的叶叶绿绿体基体基质质D光照在光照在CD之之间时间时，d的移的移动动速度加快速度加快C第16页，此课件共36页哦【解析解析】细胞在进行光合作用的同时还进行其细胞在进行光合作用的同时还进行其他生命活动，故光照在他生命活动，故光照在CD之间时，反应之间时，反应ATPADPPi并非只发生在细胞的叶绿体基并非只发生在细胞的叶绿体基质，质，C不正确。不正确。第17页，此课件共36页哦4植物的生理活植物的生理活动动受受各种因素影响，右各种因素影响，右图图为为科学家研究的在科学家研究的在20时时某某C3植物光合作用植物光合作用强强度与光照度与光照强强度的关系曲度的关系曲线图线图，下列有关叙述不，下列有关叙述不正确的是正确的是()A若适当提高温度，若适当提高温度，则则b点右移，点右移，cd段位置上移段位置上移Ba点点时时叶肉叶肉细细胞中胞中产产生生ATP的的细细胞器只有胞器只有线线粒体粒体C其他条件适宜，当植物少量缺其他条件适宜，当植物少量缺Mg时时，b点将右移点将右移D若横坐若横坐标为标为CO2浓浓度，曲度，曲线线表示阴生植物，表示阴生植物，则则b点左移点左移A第18页，此课件共36页哦【解析解析】与呼吸作用相比，光合作用的最适温度偏低，当温与呼吸作用相比，光合作用的最适温度偏低，当温度超过光合作用最适温度以后，随着温度的升高，光合作用度超过光合作用最适温度以后，随着温度的升高，光合作用强度降低，而呼吸作用强度却继续升高，故净光合作用下降，强度降低，而呼吸作用强度却继续升高，故净光合作用下降，则图中则图中cd段位置可能下移。图中段位置可能下移。图中b点表示光合作用和呼吸作点表示光合作用和呼吸作用相等，提高温度，呼吸作用增强，要达到光合作用和用相等，提高温度，呼吸作用增强，要达到光合作用和呼吸作用强度相等，呼吸作用强度相等，b点应右移。点应右移。第19页，此课件共36页哦5取某种植物生取某种植物生长长状状态态一致的新一致的新鲜鲜叶片，用打叶片，用打孔器打出若干孔器打出若干圆圆片，片，圆圆片平均分成甲、乙、丙片平均分成甲、乙、丙三三组组，每，每组组各置于一个各置于一个密密闭闭装置内，并分装置内，并分别给别给予予a、b、c三种不同三种不同强强度的光照，其他条件一致。光照相同度的光照，其他条件一致。光照相同时间时间后，后，测测得各装置内氧气的增加量如得各装置内氧气的增加量如图图所示，下列叙述所示，下列叙述错误错误的是的是()A装置内增加的氧气来自于水装置内增加的氧气来自于水B光照光照强强度度为为a时时，光合作用停止，光合作用停止C丙丙组组装置内的装置内的CO2含量照光后比照光前低含量照光后比照光前低D该图该图反映了光合作用反映了光合作用强强度与光照度与光照强强度的关系度的关系B【解析解析】光照强度为光照强度为a时，氧气增加量为零并不能说明光合作用停止，有可能时，氧气增加量为零并不能说明光合作用停止，有可能在进行暗反应。在进行暗反应。第20页，此课件共36页哦6下下图图表示夏季晴朗白天植物光合速率的表示夏季晴朗白天植物光合速率的变变化，下列分析中，不化，下列分析中，不正确的是正确的是()A如果如果A、B两曲两曲线线表示不同表示不同CO2浓浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲速率，那么曲线线A表示表示较较高高浓浓度度CO2环环境下的光合速率。境下的光合速率。B如果两曲如果两曲线线表示相同表示相同CO2浓浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲光合速率，那么曲线线A表示表示较较强强光照下的光合速率光照下的光合速率C产产生生c点的主要原因是中午气温点的主要原因是中午气温过过高，抑制了高，抑制了酶酶的活性的活性D影响影响ab段和段和de段段变变化的主要限制因子都是光照化的主要限制因子都是光照强强度度C【解析解析】产生产生C点的主要原因是中午气温过高，导致叶片气孔关闭，无法获得充足点的主要原因是中午气温过高，导致叶片气孔关闭，无法获得充足的的CO2。第21页，此课件共36页哦7某同学想探究二氧化碳某同学想探究二氧化碳浓浓度与光合速率的关系。他取度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有四株都有5片叶的小白菜，用直径片叶的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶的打孔器打取小叶圆圆片各片各10片，并片，并设设法抽去气体使之下沉，置于光下。取法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶三角瓶4个，个，编编号号14，按下表操作，按下表操作(光照、温度相同且光照、温度相同且适宜适宜)并并记录结记录结果。下列果。下列评评价或修正不合理的是价或修正不合理的是()编号 实验处理 30min内上浮叶圆片数(片)叶圆片来源 叶圆片数(片)自来水(mL)NaHCO3(g)1 A 10 40 0 2 2 B 10 40 1 6 3 C 10 40 3 4 4 D 10 405 5 B第22页，此课件共36页哦A自自变变量二氧化碳量二氧化碳浓浓度的控制不度的控制不严严格格 B只要控制光照、温度相同即可只要控制光照、温度相同即可C实验实验材料本身存在的差异会影响材料本身存在的差异会影响实验结实验结果果 D制制备备的叶的叶圆圆片在投入三角瓶之前片在投入三角瓶之前应应放于黑暗放于黑暗处处【解析解析】根据表中数据，该实验的自变量为根据表中数据，该实验的自变量为CO2浓度，浓度，其他因素都是无关变量，除了光照、温度外，还有很多其他因素都是无关变量，除了光照、温度外，还有很多干扰因素，如实验材料本身的差异、叶圆片内的原有气干扰因素，如实验材料本身的差异、叶圆片内的原有气体等。体等。第23页，此课件共36页哦8在相同光照和温度条件下，空气中在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物含量与植物光合光合产产量量(有机物有机物积积累量累量)的关系如的关系如图图所示。理所示。理论论上某种植上某种植物能更有效的利用物能更有效的利用CO2，使光合，使光合产产量高于量高于m点的点的选项选项是是()A若若a点在点在a2，b点在点在b2时时B若若a在在a1，b在在b1时时C若若a点在点在a2，b在在b1时时D若若a在在a1，b点在点在b2时时D第24页，此课件共36页哦9在在严严寒的冬天，利用温室寒的冬天，利用温室进进行蔬菜种植，可以提高行蔬菜种植，可以提高经济经济效益，但需要效益，但需要调节调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产产品的品的产产量和品量和品质质，下列措施及方法正确的是，下列措施及方法正确的是 ()由于温室内外温差大，在温室薄膜上由于温室内外温差大，在温室薄膜上(或玻璃或玻璃)结结成一成一层层水水膜，要及膜，要及时时擦干，以防透光率降低擦干，以防透光率降低适当的增加光照，以适当的增加光照，以补补充冬季阳光不足充冬季阳光不足尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾腾作作用用向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强强度度向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用强强度度冬季冬季温室内温度尽量温室内温度尽量维维持恒定持恒定A B C DA第25页，此课件共36页哦10(2011福建福建)下下图图是夏季晴朗的白天，玉米和花生是夏季晴朗的白天，玉米和花生净净光合速率光合速率(单单位位时间时间、单单位叶面位叶面积积吸收吸收CO2的量的量)的的变变化曲化曲线线，下列叙述，下列叙述错误错误的是的是 ()A在在9：3011：00之之间间，花生，花生净净光合速率下降的原因是暗反光合速率下降的原因是暗反应过应过程减程减缓缓B在在11：0012：30之之间间，花生的，花生的单单位叶面位叶面积积有机物有机物积积累量比玉米的多累量比玉米的多C在在17：00时时，玉米和花生的，玉米和花生的单单位叶面位叶面积释积释放放O2速率相同速率相同D在在18：30时时，玉米既能，玉米既能进进行光反行光反应应，也能，也能进进行暗反行暗反应应B第26页，此课件共36页哦【解析解析】在在9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因之间，花生净光合速率下降的原因是由于气孔关闭，是由于气孔关闭，CO2供应不足，暗反应过程减缓。在供应不足，暗反应过程减缓。在11：0012：30之间，花生净光合速率小于玉米，故而在该时间内之间，花生净光合速率小于玉米，故而在该时间内花生单位叶面积有机物的积累量比玉米的少。在花生单位叶面积有机物的积累量比玉米的少。在17：00时，时，玉米和花生的净光合速率相等，故两者在此时刻玉米和花生的净光合速率相等，故两者在此时刻O2释放速释放速率相等。在率相等。在18：30时，玉米净光合速率为零，即在此时刻玉时，玉米净光合速率为零，即在此时刻玉米光合作用速率等于呼吸作用速率。米光合作用速率等于呼吸作用速率。第27页，此课件共36页哦二、非选择题二、非选择题11.小麦是我国主要的小麦是我国主要的农农作物，作物，右右图图是生活在一定是生活在一定环环境中的小境中的小麦光合作用部分麦光合作用部分过过程程图图解，其解，其中中A、B、C表示三种化合物，表示三种化合物，a、b表示两个生理表示两个生理过过程。程。(1)该过该过程程发发生的生的场场所在叶所在叶绿绿体的体的 。(2)C物物质质既作既作为为b过过程程进进行行时时的的还还原原剂剂，又，又为为b过过程提供程提供 。(3)若将植物突然若将植物突然转转移到高温、移到高温、强强光照、干燥的光照、干燥的环环境中，叶片境中，叶片气孔将逐气孔将逐渐渐关关闭闭，此，此时时叶肉叶肉细细胞内胞内B物物质质含量的含量的变变化是化是 。基基质质能量能量下降下降第28页，此课件共36页哦(4)将将该该植物的一叶片置于恒温的密植物的一叶片置于恒温的密闭闭小室，小室，调节调节小室的小室的CO2浓浓度，在适宜的光照条件下度，在适宜的光照条件下测测定叶片光合作用的定叶片光合作用的强强度度(以以CO2的吸收的吸收速率表示速率表示)，测测定定结结果如下果如下图图：若降低光照若降低光照强强度后重新度后重新测测定，定，请请在原在原图图中用虚中用虚线线表示出最表示出最可能的可能的测测定定结结果。果。见见下下图图第29页，此课件共36页哦【解析解析】此图整个过程表示暗反应过程，进行的场所为叶绿此图整个过程表示暗反应过程，进行的场所为叶绿体基质。体基质。A为为C5化合物，化合物，B为为C3化合物，化合物，C为为NADPH，a为为CO2的固定，的固定，b为为C3化合物的还原。化合物的还原。NADPH即作为还原剂，即作为还原剂，又可提供能量。当叶子的气孔关闭时，叶片吸收的又可提供能量。当叶子的气孔关闭时，叶片吸收的CO2量减量减少，导致少，导致C3化合物生成量减少，化合物生成量减少，ATP、NADPH增多。增多。第30页，此课件共36页哦12.下下图图甲甲为为某校生物某校生物兴兴趣小趣小组组探究光照探究光照强强度度对对茉莉花茉莉花光合作用光合作用强强度影响的度影响的实验实验装置示意装置示意图图，图图乙乙为为每小每小时时所所测测得的得的结结果。据果。据图图分析：分析：第31页，此课件共36页哦(1)请请写出控制本写出控制本实验实验自自变变量的一种方法：量的一种方法：。(2)为为了防止无关了防止无关变变量量对实验结对实验结果的干果的干扰扰，本，本实验还应设实验还应设置置对对照照实验实验，请问对请问对照装置如何照装置如何设设置？置？。(3)实验测实验测得，当用得，当用40W灯泡照射灯泡照射时时，红红色液滴没有色液滴没有发发生移生移动动，这这是因是因为为此此时时 ，当改用，当改用80W灯泡照射灯泡照射时时，叶叶绿绿体中体中C5的含量将的含量将 。(4)B点以后，限制茉莉花光合速率的主要点以后，限制茉莉花光合速率的主要环环境因素有境因素有 。用不同瓦用不同瓦数灯泡或改数灯泡或改变变灯与广口瓶的距离灯与广口瓶的距离将装置中的将装置中的茉莉花茉莉花换换成死花，其他成死花，其他设设置与装置甲一置与装置甲一样样光合速率等于呼吸速率光合速率等于呼吸速率增多增多温度、温度、CO2第32页，此课件共36页哦(5)图图甲所示装置无法甲所示装置无法测测得得A点数据，除非将其中的点数据，除非将其中的NaHCO3溶液溶液换为换为 溶液，且将装置放在溶液，且将装置放在 环环境中。在境中。在A点，点，产产生生ATP的的结结构有构有 。(6)茉莉花的生茉莉花的生长长需要需要浇浇水，但水，但浇浇水水过过多易多易发发生生烂烂根根现现象。象。请说请说明原因：明原因：。NaOH黑暗黑暗(或遮光或遮光)细细胞胞质质基基质质和和线线粒体粒体 浇浇水水过过多根多根细细胞无氧呼吸胞无氧呼吸产产生的酒精有毒害作用生的酒精有毒害作用第33页，此课件共36页哦13为为了了验证环验证环境因子光照、二氧化碳的不足分境因子光照、二氧化碳的不足分别对别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶根据叶圆圆片上浮所需片上浮所需时间时间的的长长短推短推测测光合作用的相光合作用的相对对强强弱。弱。请请回答：回答：(1)实验实验假假设设：光照：光照强强弱、弱、CO2等条件都会影响光合作用等条件都会影响光合作用第34页，此课件共36页哦(2)实验组实验组1：取三角瓶，：取三角瓶，编编号号A，加入一定量的冷开水；再加，加入一定量的冷开水；再加入一定量的入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑粉末，使其在水中溶解；用黑纱纱布布(透弱光透弱光)包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆圆片片10片，将三角瓶置于日光灯下；片，将三角瓶置于日光灯下；记录记录叶片上浮所需叶片上浮所需时间时间或一定或一定时间时间内的上浮叶片数。内的上浮叶片数。参照参照实验实验1简简要写出要写出实验组实验组2应变应变化的条件化的条件 。参照参照实验实验1简简要写出要写出对对照照组应变组应变化的条件化的条件 。不加入不加入NaHCO3粉末，不用黑粉末，不用黑纱纱布包裹三角瓶，其余方法与布包裹三角瓶，其余方法与实验组实验组1相同相同 不用黑不用黑纱纱布包布包裹三角瓶，其余方法与裹三角瓶，其余方法与实验组实验组1相同相同第35页，此课件共36页哦感谢大家观看第36页，此课件共36页哦