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    初二周记三篇 (3).docx

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    初二周记三篇 (3).docx

    初二周记三篇 时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是为大家整理的初二周记3篇,希望对大家有所帮助。 初二周记 篇1 早晨7点不到,可恶的闹钟就开始重复它那讨厌人的歌声,搞得我恨不得把它给扔到垃圾桶。想是这么想,可是天意如此又能有什么办法呢?我也只有恋恋不舍地离开我心爱的小床,走进了我们的教室,百无聊赖地坐在课桌前痴想:不知道今天会有什么新鲜事啊!一阵清脆的脚步声打断了我的思绪,老师和一些同学抱着书走到了讲台前。看着这些新鲜的课本,我情不自禁感到了欢喜,然而这欢喜的心情马上就被那种类繁多的教科书给压下去了!天!这么多的科目,这么多的教材,非把我压的喘不过气来不可啊! 初二周记 篇2 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初二生活。上初二了,第二个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这二切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音?理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标二步步迈进。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有二定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从二点二滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初二生活。 初二周记 篇3 今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的'植物生长得生机勃勃。走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她就是我们的钟老师,钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们二(6)班的课室。首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,接着,钟老师又向我们强调了几件事情,然后,钟老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。第 3 页 共 3 页

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