热爱读书建议书.docx

宠爱读书建议书 宠爱读书建议书 在社会进展不断提速的今日，越来越多人会去使用建议书，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。如何写一份恰当的建议书呢？以下是我细心整理的宠爱读书建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。 宠爱读书建议书1 敬重的家长： 你们好! 书是人类才智的源泉，书是人类进步的阶梯!关怀小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位同学最真诚的期望。 9月14日，学校其次届悦读节将如约而至。我们特殊期望每一位家长主动参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时间，充共享受和孩子一起阅读的欢快，营造浓浓的亲子气氛，努力建构“书香家庭。为此，学校向每一个家庭发出建议： 1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的欢快。 2.每次阅读后和孩子沟通读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。 3.每月和孩子逛一次书店，至少购置一本有益于孩子成长的书籍。 4.每学期为孩子预备一次外出，读读大自然和社会这两本“大书。 5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓舞孩子向各种刊物投稿。 6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。 期望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会进行“阅读之星和“书香家庭的评比活动。 家长伴侣们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在欢快的亲子共读中提高奇特指数;让我们的孩子在奇特阅读中陶冶情操、健全人格，在奇特的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在欢快阅读中体会人生，感悟生命! 愿每一个翰林学子在书香充溢的校内读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐! 宠爱读书建议书2 青年老师们： 你们好！ 21世纪的晨钟已响过多时，我们正身处于一个日新月异的大进展、大变革时代，全球化、信息化、学问化，正深刻地转变着人在社会中的地位及社会本身。随着进展的深化，一个学习型的社会随之消灭。可以说，创立学习型社会、学习化校内，是时代进展的必定趋势，也是时代进展的必定要求。在这场学习的革命中，我们青年老师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。 “学而时习之，不亦悦乎，两千多年前孔子的话照旧具有重要的意义。对于我们年轻人来说，要想让生命活出意义，获得事业上的成功，一个重要的“法宝就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的冲突是客观存在的，老师每天要备课、上课、批改作业，做同学工作稍一松懈，就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书，便语言无味，假设由于我们忙，一个月、几个月不读书，甚至一年都不读一本书，成天浑浑噩噩，我们能担负起促使同学学问增长和思想进步的重担吗? 爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间，这是人生忠告。试想，我们很多老师开场工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。落后老师一个重要缘由是，在业余时间没有养成读书学习的习惯。假设不留意读书“充电，与他人的差距一年两年可能不明显，但是三年五年以后，业务上就有上下之分了，人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯，就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说，我们不缺少读书学习的愿望，不缺少当一名优秀老师的抱负，但我们缺少的是实现愿望和抱负的毅力与韧性。知名教育家徐特立先生说：“我十九岁就教蒙馆，差不多教了四十年书。日中间总是替同学做事;自己读书，要到晚上九点钟以后，每日只读两三点钟的书晚上睡醒了天没明的时候，就读书。 假设我们像徐老那样有明确的“读书意识，自觉地“挤时间读书学习，久而久之，习惯成自然，坚持数年，必有成效。基于此，学校教育处向全校青年老师发出如下建议： 1、明确读书的人生意义，少应酬、多读书，保证每天的读书时间，每学期的购书经费。 2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑，关怀国家大事和学校进展，养成每天读报的好习惯。 3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书，每月细读细品一本，做好第 5 页