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    湖南省岳阳市一中高三第四次模拟考试数学试卷含解析.doc

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    湖南省岳阳市一中高三第四次模拟考试数学试卷含解析.doc

    2021-2022高考数学模拟试卷含解析考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设全集为R,集合,则ABCD2已知m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出四个命题:若,则;若,则;若,则;若,则其中正确的是( )ABCD3设为虚数单位,为复数,若为实数,则( )ABCD4若,则下列结论正确的是( )ABCD5设抛物线的焦点为F,抛物线C与圆交于M,N两点,若,则的面积为( )ABCD6若直线与曲线相切,则( )A3BC2D7已知抛物线:,点为上一点,过点作轴于点,又知点,则的最小值为( )ABC3D58若复数是纯虚数,则实数的值为( )A或BCD或9已知非零向量,满足,则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解:10已知集合,且、都是全集(为实数集)的子集,则如图所示韦恩图中阴影部分所表示的集合为( )AB或CD11设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则12已知双曲线满足以下条件:双曲线E的右焦点与抛物线的焦点F重合;双曲线E与过点的幂函数的图象交于点Q,且该幂函数在点Q处的切线过点F关于原点的对称点则双曲线的离心率是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知数列是等比数列,则_.14在中,内角的对边分别是,若,则_.15已知等比数列的前项和为,且,则_.16已知的展开式中项的系数与项的系数分别为135与,则展开式所有项系数之和为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知矩阵,若矩阵,求矩阵的逆矩阵18(12分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)设点,直线l与曲线C交于不同的两点A、B,求的值19(12分)某调查机构对某校学生做了一个是否同意生“二孩”抽样调查,该调查机构从该校随机抽查了100名不同性别的学生,调查统计他们是同意父母生“二孩”还是反对父母生“二孩”,现已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,统计情况如下表:同意不同意合计男生a5女生40d合计100(1)求 a,d 的值,根据以上数据,能否有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与性别有关?请说明理由;(2)将上述调查所得的频率视为概率,现在从所有学生中,采用随机抽样的方法抽取4 位学生进行长期跟踪调查,记被抽取的4位学生中持“同意”态度的人数为 X,求 X 的分布列及数学期望.附:0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63520(12分)已知抛物线的焦点为,点,点为抛物线上的动点 (1)若的最小值为,求实数的值; (2)设线段的中点为,其中为坐标原点,若,求的面积21(12分)已知满足 ,且,求的值及的面积.(从,这三个条件中选一个,补充到上面问题中,并完成解答.)22(10分)如图,四棱锥中,底面是边长为的菱形,点分别是的中点(1)求证:平面;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】分析:由题意首先求得,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由题意可得:,结合交集的定义可得:.本题选择B选项.点睛:本题主要考查交集的运算法则,补集的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2D【解析】根据面面垂直的判定定理可判断;根据空间面面平行的判定定理可判断;根据线面平行的判定定理可判断;根据面面垂直的判定定理可判断.【详解】对于,若,两平面相交,但不一定垂直,故错误;对于,若,则,故正确;对于,若,当,则与不平行,故错误;对于,若,则,故正确;故选:D【点睛】本题考查了线面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,属于基础题.3B【解析】可设,将化简,得到,由复数为实数,可得,解方程即可求解【详解】设,则.由题意有,所以.故选:B【点睛】本题考查复数的模长、除法运算,由复数的类型求解对应参数,属于基础题4D【解析】根据指数函数的性质,取得的取值范围,即可求解,得到答案.【详解】由指数函数的性质,可得,即,又由,所以.故选:D.【点睛】本题主要考查了指数幂的比较大小,其中解答中熟记指数函数的性质,求得的取值范围是解答的关键,着重考查了计算能力,属于基础题.5B【解析】由圆过原点,知中有一点与原点重合,作出图形,由,得,从而直线倾斜角为,写出点坐标,代入抛物线方程求出参数,可得点坐标,从而得三角形面积【详解】由题意圆过原点,所以原点是圆与抛物线的一个交点,不妨设为,如图,由于,点坐标为,代入抛物线方程得,故选:B.【点睛】本题考查抛物线与圆相交问题,解题关键是发现原点是其中一个交点,从而是等腰直角三角形,于是可得点坐标,问题可解,如果仅从方程组角度研究两曲线交点,恐怕难度会大大增加,甚至没法求解6A【解析】设切点为,对求导,得到,从而得到切线的斜率,结合直线方程的点斜式化简得切线方程,联立方程组,求得结果.【详解】设切点为,由得,代入得,则,故选A.【点睛】该题考查的是有关直线与曲线相切求参数的问题,涉及到的知识点有导数的几何意义,直线方程的点斜式,属于简单题目.7C【解析】由,再运用三点共线时和最小,即可求解.【详解】.故选:C【点睛】本题考查抛物线的定义,合理转化是本题的关键,注意抛物线的性质的灵活运用,属于中档题8C【解析】试题分析:因为复数是纯虚数,所以且,因此注意不要忽视虚部不为零这一隐含条件.考点:纯虚数9C【解析】根据向量的数量积运算,由向量的关系,可得选项.【详解】,等价于,故选:C.【点睛】本题考查向量的数量积运算和命题的充分、必要条件,属于基础题.10C【解析】根据韦恩图可确定所表示集合为,根据一元二次不等式解法和定义域的求法可求得集合,根据补集和交集定义可求得结果.【详解】由韦恩图可知:阴影部分表示,.故选:.【点睛】本题考查集合运算中的补集和交集运算,涉及到一元二次不等式和函数定义域的求解;关键是能够根据韦恩图确定所求集合.11C【解析】根据空间中直线与平面、平面与平面位置关系相关定理依次判断各个选项可得结果.【详解】对于,当为内与垂直的直线时,不满足,错误;对于,设,则当为内与平行的直线时,但,错误;对于,由,知:,又,正确;对于,设,则当为内与平行的直线时,错误.故选:.【点睛】本题考查立体几何中线面关系、面面关系有关命题的辨析,考查学生对于平行与垂直相关定理的掌握情况,属于基础题.12B【解析】由已知可求出焦点坐标为,可求得幂函数为,设出切点通过导数求出切线方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切点坐标,然后求解双曲线的离心率【详解】依题意可得,抛物线的焦点为,F关于原点的对称点;,所以,设,则,解得, ,可得,又,可解得,故双曲线的离心率是.故选B【点睛】本题考查双曲线的性质,已知抛物线方程求焦点坐标,求幂函数解析式,直线的斜率公式及导数的几何意义,考查了学生分析问题和解决问题的能力,难度一般.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】根据等比数列通项公式,首先求得,然后求得.【详解】设的公比为,由,得,故.故答案为:【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.14【解析】由,根据正弦定理“边化角”,可得,根据余弦定理,结合已知联立方程组,即可求得角.【详解】根据正弦定理:可得根据余弦定理:由已知可得:故可联立方程:解得:.由故答案为:.【点睛】本题主要考查了求三角形的一个内角,解题关键是掌握由正弦定理“边化角”的方法和余弦定理公式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.15【解析】由题意知,继而利用等比数列的前项和为的公式代入求值即可.【详解】解:由题意知,所以.故答案为:.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式和求和公式,属于中档题.1664【解析】由题意先求得的值,再令求出展开式中所有项的系数和.【详解】的展开式中项的系数与项的系数分别为135与,由两式可组成方程组,解得或,令,求得展开式中所有的系数之和为.故答案为:64【点睛】本题考查了二项式定理,考查了赋值法求多项式展开式的系数和,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17【解析】试题分析:,所以试题解析:B因为, 所以18(1),(2)【解析】(1)利用极坐标与直角坐标的互化公式即可把曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,利用消去参数即可得到直线的直角坐标方程;(2) 由于在直线上,写出直线的标准参数方程参数方程,代入曲线的方程利用参数的几何意义即可得出求解即可.【详解】(1)直线的普通方程为,即,根据极坐标与直角坐标之间的相互转化,而,则,即,故直线l的普通方程为,曲线C的直角坐标方程(2)点在直线l上,且直线的倾斜角为,可设直线的参数方程为:(t为参数),代入到曲线C的方程得,由参数的几何意义知【点睛】熟练掌握极坐标与直角坐标的互化公式、方程思想、直线的参数方程中的参数的几何意义是解题的关键,难度一般.19(1), 有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关;(2)详见解析.【解析】(1)根据表格及同意父母生“二孩”占60%可求出, ,根据公式计算结果即可确定有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关(2)由题意可知X服从二项分布,利用公式计算概率及期望即可.【详解】(1)因为100人中同意父母生“二孩”占60%,所以,文(2)由列联表可得而所以有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与“性别”有关(2)由题知持“同意”态度的学生的频率为,即从学生中任意抽取到一名持“同意”态度的学生的概率为.由于总体容量很大,故X服从二项分布,即从而X的分布列为X01234X的数学期望为【点睛】本题主要考查了相关性检验、二项分布,属于中档题.20(1)的值为或.(2)【解析】(1)分类讨论,当时,线段与抛物线没有公共点,设点在抛物线准线上的射影为,当三点共线时,能取得最小值,利用抛物线的焦半径公式即可求解;当时,线段与抛物线有公共点,利用两点间的距离公式即可求解. (2)由题意可得轴且设,则,代入抛物线方程求出,再利用三角形的面积公式即可求解.【详解】由题,若线段与抛物线没有公共点,即时,设点在抛物线准线上的射影为,则三点共线时,的最小值为,此时若线段与抛物线有公共点,即时,则三点共线时,的最小值为:,此时综上,实数的值为或.因为,所以轴且设,则,代入抛物线的方程解得于是,所以【点睛】本题考查了抛物线的焦半径公式、直线与抛物线的位置关系中的面积问题,属于中档题.21见解析【解析】选择时:,,计算,根据正弦定理得到,计算面积得到答案;选择时,故,为钝角,故无解;选择时,根据正弦定理解得,根据正弦定理得到,计算面积得到答案.【详解】选择时:,,故.根据正弦定理:,故,故.选择时,故,为钝角,故无解.选择时,根据正弦定理:,故,解得,.根据正弦定理:,故,故.【点睛】本题考查了三角恒等变换,正弦定理,面积公式,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.22(1)见解析;(2).【解析】(1)取的中点,连接,通过证明,即可证得;(2)建立空间直角坐标系,利用向量的坐标表示即可得解.【详解】(1)证明:取的中点,连接是的中点,又,四边形是平行四边形,又平面平面,平面(2),同理可得:,又平面连接,设,则,建立空间直角坐标系 设平面的法向量为,则,则,取直线与平面所成角的正弦值为【点睛】此题考查证明线面平行,求线面角的大小,关键在于熟练掌握线面平行的证明方法,法向量法求线面角的基本方法,根据公式准确计算.

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