人教版数学七年级上册第3章-3.1.2等式的性质-同步练习.docx
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人教版数学七年级上册第3章-3.1.2等式的性质-同步练习.docx
1/2人教版数学七年级上册第人教版数学七年级上册第 3 章章 3.1.2 等式的性质等式的性质 同步练习同步练习1下列式子可以用“=”连接的是()A.5+4_12-5B.7+(-4)_7-(+4)C.2+4(-2)_-12D.2(3-4)_23-42.运用等式性质进行的变形正确的是()A.如果ba,那么cbcaB.如果cbca,那么baC.如果ba,那么cbcaD.如果ba32,那么3a3下列根据等式的性质正确变形的是()A由yx3231,得 x=2yB由 3x-2=2x+2,得 x=4C由 2x-3=3x,得 x=3D由 3x-5=7,得 3x=7-54.如果式子 5x-4 的值与-16互为倒数,那么 x 的值是()A.56B.-56C.25D.-255.下列等式的变形正确的是()A.若3?-12=2x,则 3x-2=4xB.若3?-12=2x,则 3x-1=2xC.若3?-12=2x,则 5x-1=0D.若3?-12=2x,则 3x-1=4x6.下列变形正确的是()A、若 2x+3=y7,则 2x+5=y9B、若 0.25x=4,则 x=1C、若 m2=n+3,则 mn=2+3D、若y=1,则 y=37.下列运用等式的性质,变形不正确的是()A、若 x=y,则 x+5=y+5B、若 a=b,则 ac=bcC、若=,则 a=bD、若 x=y,则8甲班学生 48 人,乙班学生 44 人,要使两班人数相等,设从甲班调 x 人到乙班,则得方程()2/2A48x=44xB48x=44+xC48x=2(44x)D以上都不对9.将方程 4x+3y=6 变形成用 y 的代数式表示 x,则 x=_10.方程=1 可变形为=_11.在下列各题的横线上填上适当的数或整式,使所得结果仍是等式,并说明根据的是等式的哪一条性质以及是怎样变形的(1)如果x10y5,那么 x_,根据_;(2)如果2x2y,那么 x_,根据_;(3)如果23x4,那么 x_,根据_;(4)如果 x3x2,那么 x_2,根据_12.如果62xax的解是6x,求93a的值.13.等式0132axxa是关于x的一元一次方程,求这个方程的解.14.利用等式的性质解方程并检验:15.用等式的性质解方程 3x+1=716.等式 y=ax3+bx+c 中,当 x=0 时,y=3;当 x=1 时,y=5;求当 x=1 时,y 的值