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    实用的初中周记3篇.docx

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    实用的初中周记3篇.docx

    实用的初中周记3篇 初中周记 篇1 端午是中国传统节日,也是纪念伟大的爱国诗人屈原。又是一年端午,奶奶要包粽子。我跟奶奶说:“我也要包。”奶奶就教我包粽子。我们准备好了材料,在奶奶的细心教导下,我终于包好了一个三角形的粽子。我吃着自己包的粽子,过了一个意义非凡的端午,祝同学们可以和我一样过一个快乐的端午。 初中周记 篇2 夕阳无限好,即使近黄昏(我将它改一改)。闲荡于田野,飘飘然沐浴着清新的山风,希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节,任何一条小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道篱笆上都点缀着鲜花,四周满是丛生的小灌木,我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中,内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。田里的麦子开始泛黄,展示它们无与伦比的成熟魅力;田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着,犹如风铃般动人;狗尾巴草随处可见,整个夏日它们是热情的摇滚乐手;蒲公英托出黄黄的小花,娇嫩柔弱,那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力;豌豆蔓儿爬满篱笆和竹架子,也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆,甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水,那是田螺生长的好地方。此时,远远的,你准能看见几个人影,他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家,养上一天,用盐水煮吃,是营养又美味的上好佳肴。这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分,我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎,这个大,那个小,捡不少,后来跟着跟着,拾着拾着,把鞋子丢(陷进污泥里),把自己也丢(他们不知何处去也)。天色渐渐暗下来,四周静寂空荡,高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来,只听得鸟虫的叫声,声声刺耳,凄厉恐怖。我越来越害怕,可又不敢哭,担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻,我也只能自救。出于本能我索性赤脚爬上岸,逆着水流找回家的路。终于看到家,一口气冲到家门口。谢天谢地,我没有被妖魔抓去。坐在屋前,好一会我都缓不过神来,那田螺的篮子却还紧紧地拽在手里。然而,至今想来那田螺还是香的,捡田螺还是乐在其中的。这样回忆着,就走到家门口。门前长的樱桃粉红粉红的,晶亮晶亮的,叫人不得不爱。我们中午已尝过,入口即化,清爽宜人,丝丝酸甜,回味无穷。往年都是鸟儿的点心,今年我们终于亲口尝到亲手种下的樱桃树结的果子啦!诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻:犹如长久禁锢于躁动的市井之人,步出城墙,步出林立的房屋,步出水天污浊,吐纳于一人的田间村舍。乡间万物孕育着乐趣,每一处农家美景,每一处乡间乐赋。 初中周记 篇3 “考得怎么样?”“最近学了多少?”这是我耳边常回响起的声音,我大脑对它们反应的速度甚至比数理化公式还快,家长老师同学嘴里都发出过这种声音,三点一线的生活也快被它给排满了。为了尽可能避免这种声音所带来的后果,我尽了自己的努力,放学后自觉留校完成一些功课再走,功课完成时温习今天掌握的学识,但身边的.人好像有一层眼翳,并没有对我的努力产生任何反应。久之,我就像一面失去了军旗的士兵,迷茫不见前方。虽然看不到他人的回应,但学科一两次的随堂测验也会让我感到开心,试卷上碰到以前无从下笔的题目,现在也基本有个解题思路了;对老师讲的知识点也能在脑里留下一些响应;甚至可以对同学讲解他在强项学科的问题于是乎,我惊觉,学习并不需要他人的关注,只是自己全身心投入,但这会让自己有一种不适应的感觉,像是在一个三维空洞自言自语,任你肆号淡笑,它犹老者般孤傲。这在初入学堂时,启蒙老师便谈起过,她说我们以后的路并不轻松,坐在座位上的人会通过一批批的淘汰,最终留下的,是进入理想环境的人。所以说,人生路上的一切,像是早已被注定。我们都在走一条痕迹清晰的路,重一步浅一步,最终到达所谓的终点,以我们的生命迹象结束为标记,结束了行者的身份。虽然我们总以这样的潜在身份自比,但我们的脚步也可以脱离预定的道路,走向自己向往的远方。贝多芬创造了自己的生命奇迹,走出了命运留给他的三寸阴影之地;莫言用自己的身躯向世人证明黄皮肤黑眼眸的中华儿女脑中深藏的文化积淀而我,作为新辈学子,份内工作是掌握教科书上的知识。年龄的想法伴随着学历的升高,学习的升高意味着知识的深入,知识的深入显示了脑力的比拼。这条路上,机会频频,意外多多。有不少人在消耗战的中后期选择了退出。这可能是对自己正确的评估,但不失为遗憾的开始。之前因为一时的困境,我也陷入过进退的抉择中,到现在,身边的人让我看清了现实,正像没有回头箭的开弓,自己能做的只有向前,用自己有限的精力,迎上老师的题海战术,让自己有更多的知能储备,在每次测验前不会出现理论上的问题。我们怕的不是几次测验否定了自己的水平,那是完全可以避免的,而是怕自己负了家长的期盼。掐指算去,第一次测验的时间近近在即,细细算来,第一次测验的考验业已遥遥在望。既然选择了留下,那就为自己努力一回吧,既然目标在地平线,那何必在意身边的荆棘丛生,既然梦在远方,那我们一定要奔跑在路上,也许到达并不轻松,但努力,再努力是唯一的捷径。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会载着梦想驶向远方。第 4 页 共 4 页

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