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    实用实习工作总结合集9篇.docx

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    实用实习工作总结合集9篇.docx

    实用实习工作总结合集9篇实用实习工作总结合集9篇 实习工作总结 篇1 实习生总结工作清单第十七期顶岗实习支教工作已进入后期,为顺利完成顶岗实习支教工作,现将需要上交的材料及作业(注意分纸质和电子两类)进行梳理,请各个小组长尽早安排,督促大家,顺利完成第十七期顶岗实习支教的总结工作。一 实习生作业1、录课:第二次录课所占分值很高,请大家高度重视,视频链接不需要发送至指导教师邮箱;小组长及时将本组成员第二次录课视频链接地址汇总成Excel表格, 12月30日前发至刘晓丹。2、所教科目的多媒体课件一份:电子版,最好与学生手册六项技能作业中的教案相同,小组长按专业汇总,12月30日前发至刘晓丹。3、实习手册:需要在12月28号之前写好填满,驻县教师收上统一检查。4、“五个一”(访名师。等)师德实践:三位支书做好本队活动记录整理,打包发至驻县老师邮箱12月30日之前5、党团活动记录:团支书完成团日活动记录(按每两周一次计,至少9次),小组组长完成党支部活动记录(按每月一次记,至少5次)6、工作日志:实习生自己保存好,回校后上交到各自学院(听本学院要求即可)。二 实习生鉴定及个人总结1顶岗实习支教合格证书:详见顶岗实习支教合格证书填写说明。(一人只有一份,千万不要涂改!不要盖错章!)发下去后完成实习生需自己填写的部分,驻县教师收齐到教育局统一盖章(收集时间届时通知)。(近期下发)2顶岗实习支教鉴定表(四份):(纸质材料,请按说明填写,小组长和实习学校签署意见并盖学校章),驻县教师收齐12月28日前填写完盖好实习学校章3党员、预备、积极分子、申请入党的思想鉴定表:用碳素钢笔填写,每季度一份,每人共写两份。尽快完成实习生需自己填写的部分,驻县教师收纸质表(28日前填写完)如有电子版要发到各支部支书。4实习生的个人总结:请小组长将实习生的个人总结(不少于20xx字)电子版,于12月30日前收齐后打包发至刘晓丹,标题统一为“某某县(市)某某学校第十七期实习生总结”。 实习工作总结 篇2 20xx年的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己半年来经历的风雨路程,我作出如下个人工作总结:(一)务实工作,自我加压。今年我在长沙分公司实习工作,作为一名建筑人员,我能够负责任的心态完成领导部署的各项任务。由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向业务精的同事请教。(二)正视不足,以期完美。用心工作、踏实做人,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过一年来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是业务知识水平有待提高。二是工作情绪波动大,有些懒散。(三)工作体会今年是我在xx公司工作的第一个年头,在基层工作的这一年,我感受颇深:只有学才知道我刚来的时候我们的姜工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在四号楼主体施工过程中我分别计算了混凝土工程量,模板工程量,轻质隔墙,内墙抹灰以及外墙贴砖的工程量等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也提高我的计算能力。不经历风雨,怎么见彩虹。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。(四)工作打算总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是想从事预算,因为我对预算很感兴趣,也相信公司给我一次机会,如果给我机会我一定会尽心尽责的完成每一项任务。二是自我解压,调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。我迈过一道道坎走向明天,只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。 实习工作总结 篇3 在校园里面读书的时候还以为以后的生活会变得如我想象那般美好,但是等到我实际参加了工作之后,我发现工作可不是这么容易简单啊,这时候我也发现了我这个小小的专科生的确在许多方面还有着欠缺的地方,就比如专业技能和交际能力等等,这些问题我在学校里面都没有意识到,可等我一参加工作后就统统暴露了出来。在这几个月的实习生活中,我的感触还是蛮多的,写下来的时候也是比较顺畅的,我主要总结以下几点:首先我要说一说自己在工作技能上面的成长。从目前的个人水准来看,我在学校了解的知识和学习到的技能较少,这一点我在大一、大二的时候都还没有注意到,直到大三的时候要开始准备毕业的事宜了,我才意识到自己的水平似乎是找不到太好的工作,所以我花了不少的时间去提升自己的专业能力,通过一点点的积累让我最终找到了一个较为不错的实习工作。现在,我已经在xx公司实习了将近三个月了,也已经达到了取得实习证明的要求,在这里我必须先得感谢一下公司的诸位领导和同事们,是这些前辈对我的提点让我成长了不少。在公司里面,我们这些新来的员工都统一经过了一个短期的岗前培训,光是这短短的几天培训就让我了解了许多和工作内容有关系的知识,这也让我意识到了原来我在校园里面其实也没有取得太多的实质性的成绩,所以我在公司里很快就放下了自己心中的傲气,在这里我的身份就是一名普通且平淡的实习生而已,相比一些学历更高、技术更好的人来言,我都感觉自己没有太多优势,所以我目前能做的就是多学习一些有用的知识,顺便让自己的能力提高一点。这几个月里面虽然我在工作中犯下了不少的错误,但是我的确收获了不少重要的知识,这甚至都比我在学校里面学习的东西都要有价值一些。这几个月的实习工作虽然过得还比较顺利,但是我自知自己在许多方面都还没有满足工作上的要求,这都是我在下一步的学习和生活中急需要改进的地方,所以我会抽出更多空余时间在学习上面,我会让自己不停的朝着更好的目标进发,争取早日成为一名经验丰富的工作者! 实习工作总结 篇4 弹指间,见习期已满一年,期间先后经历怀化车站所属的新晃站运转、货运等多个部门各工种的工作和学习,在整个见习过程中,通过各位领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本、规章上所掌握的理论知识,学到了不少东西,并产生了诸多感触。入路一年,在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。静下心认真整理、总结这一年见习的所得所失所感所触,这段宝贵的经历在以后的学习、工作中定有裨益。一,积极调整心态、快速适应身份的转变刚毕业的我们,有着对未来无限的遐想。然而进入社会,投身铁路行业,来到怀化车站,我们首先面临的是思想上的落差,角色的转变。在大学里只需要认真的学习好功课,以及少量的社交,并且大多数都是和同龄人的交往。在单位里要主动去熟悉摸索铁路各工种的职责,认真学习车站现场具体的作业标准和程序,处理各年龄段复杂的人际关系,承担肩负的责任,同时,在铁路基层比较苦比较累,要有心理准备,懂得宝剑锋从磨砺出的真谛。到了怀化车站,我积极的调整心态,给自己准确的定位,认清所处的位置,明白自己该做什么,不该做什么,并快速的投入到工作和学习中。二,认真虚心向师傅们学习、注重理论联系实际在怀化车站报到后,经过天的安全教育,根据车站领导的安排,我分到新晃站,开始了为期1年的见习生活。见习期间,我积极的去熟悉车站现场的设备、标准作业程序和规章制度,轮班制跟着师傅们分别学习了助理值班员、信号员、货运员(内勤),并能单独作业。依然记得车站把我们送到新晃的那天,天很热,候车厅前的一排小矮房很破,我们个人挤在一个室一厅的老楼房里,没有任何抱怨的情绪,一直在心理激励自己:经历都是财富,努力总有回报。按照见习计划,到新晃站后第天我开始跟着程师傅学习助理值班员。第一个班,程师傅就把对讲机、信号旗、帽子、臂章、口笛递给我,叫我穿戴好,然后让我亲自操作接发列车,他站在旁边看着,时不时的提醒我应该怎么做。刚开始很多作业不怎么标准,程师傅都耐心指出并亲身示范标准的程序,做得好的地方,他常笑着鼓励我。虽然在学校时在向塘西站实习的时候,我考过了助理值班员,还必修得虚心向程师傅请教学习,尤其是在现场实际操作中程序到标准化,遇到非正常情况怎么紧急处理等。在见习期间跟着师傅每个班都去,刚开始2点钟的早班确实很难熬,心理发誓一定不能退缩,要做就做更好。跟了几个班后,正常情况下的接发列车是毫无问题。但有个小“插曲”我很难忘怀,那天45031在新晃站调完车后折返开45032回怀南,由于列尾故障,司机用电台通知我好几遍到列车尾部去,准备打风,叫我看尾部通风是否良好。第一次碰到这种情况,一直以为司机叫我发车,我用电台喊了几偏:45032 3道发车。这事对我的触动蛮大的,极简单的一件事,不懂处理或没经历过轻则影响正常接发列车,重则构成事故。从那以后,看技规行规时对非正常情况接发列车特别关注,也经常请教师傅关于非正常情况下接发列车的问题。行车固然要靠理论知识做铺垫,但长期积累的丰富经验是个难得的财富,吸取消化师傅们用岁月垒成的宝贵经验对我们刚入路的年轻人在今后熟悉岗位、处理问题定能少走弯路。所以,在接车空闲的时候,我常主动“引诱”程师傅谈他以前的一些行车经历、经验,他很热情,很多时候他也主动把他经历过的行车岗位一些应特别注意的事项、突发情况怎么处理、如何自我保护等说给我,使我受益非浅。接触多了,发现列尾故障是常见的,在后来的作业中,处理那问题游刃有余。经过一个多月虚心学习和师傅的耐心教导,助理值班员这个岗位已能单独作业。很感谢程师傅,除了业务上的知识,他还教我很多很多做人处世的道理。 实习工作总结 篇5 我从事房产销售行业已有7年之余,由于对房产销售行业的热爱于20xx年x月x日幸运地加入xxx置业有限公司,担任销售部置业顾问一职。在3个月的试用期中,我从各方面对公司和自己的工作职责有了一个更加全面地了解和认识。从内心感谢公司为我提供了这样一个发展的平台,也时刻提醒自己要努力工作,为公司创造价值。根据公司的规章制度,我在此郑重向公司领导提出转正申请,恳请领导批准。下面我将进入公司近3个月的工作学习情况做一个简单的汇报。一、工作内容。1、了解芜湖各个楼盘的区域位置,户型,价格等市场信息。了解楼盘与其他楼盘相比较的优势和劣势,组织销售说辞。(要求是不恶意诋毁同行将本公司楼盘的优势全面展示给客户,促使成交)自己也利用闲暇之余了解建筑及风水方面相关知识,提高自身专业性,以便日后与客户深入洽谈。2、客户来访接待与来电登记是平日里销售部最重要的工作。无论成交与否,我会认真做好客户信息的登记与记录,并会定期整理客户资料。来电登记也是我平日的重要工作,对于每一组来电我会询问清楚客户获知信息的渠道,向其简单介绍楼盘优势并邀约客户来现场看房同时做好客户信息登记。从20xx年x月x日到现在,共接待客户150组(其中包含房展会客户近70组)现已成交12组(其中2组客户已到账,5组客户已经完成签约及按揭手续,5组客户大定正在陆续签约中)。对于公司的销售任务都能按时完成。同时在日常销售工作中,我会充满热情地接待好每一位来访客户并认真详细的做好每一位客户的来访登记情况,对客户提出的问题都仔细认真地回答和揣摩分析出怎样去应对才能促使客户早日成交。平时我充分发挥善于思考的优点,通过对同事的观察学习以及经验的归纳,总结出新的销售技巧和客户维护方式,并在随后的工作中通过实践加以修改和完善,事实证明知识和创新永远是无穷无尽的。3、具体参加了公司的大型活动:(a)20xx年x月x日秋季房展会。(b)10月x日项目产品说明会。(c)10月x日二期开盘活动。在这几次活动中,我学习到很多宝贵的知识和经验。二、工作思想,认识与总结。1、积极贯彻公司领导关于公司发展的一系列重要指示与工作安排,在我进入公司这段时间里,通过不断的学习和思考,特别是在与公司领导和同事的接触过程中,“诚信务实,敬业奉献,创新进取,团结兼容”的企业理念在国都人的身上得到了充分的体现,让我很快进入到了工作角色中来。2、我认为作为一名置业顾问,并不是把房子卖出去那么简单,而是要掌握更多的专业知识和提高自身的整体素质。置业顾问要直接面对顾客,言谈举止都代表着公司的形象,所以在各个方面都要努力严格要求自己。3、在公司领导的关怀与培养下,我认真学习、努力工作、专业知识和业务能力都有了很大的提高,但我离一个优秀的置业顾问标准和要求还有一定的距离,我会用谦虚的态度和饱满的热情投入到工作中,尽自己最大的努力为公司创造财富,体现自身的价值,与公司一同成长。以上是我在贵公司近3个月的工作总结,希望领导能根据实际情况批准我的转正申请。 实习工作总结 篇6 “没有总结,就没有收获,更别说进步了”我这样对我的小侄子说。因为他喜欢看动画片,我就告诉他看完之后一定要想想自己有什么想法。他还不到五岁,或许他听不太懂我讲什么,但是我想说,这话更多的是对我自己的一种提醒,提醒我应该对在移动公司实习的一个月进行总结了。严格地讲,自己并没有实习一个月。协议是从7月14日签到8月15日的,但是前几天都在接受培训,加之中间又有几个双休,感觉实习时间真的很短暂。正式实习第一天,我们便被分了组,有的去了网络口,有的到了营销组,而我则进了客户组。坦白说,通信行业对于我是比较陌生的;我对于它来讲,也是一个地道的“门外汉”。因为我甚至连这几个部门是干什么的都未分清楚,也直到后来,我才知道,网络口是市公司下的,而营销组、客户组则是隶属于利州区公司。进入客户组后,我被分配跟着刘姐,她是负责学生市场的客户经理。由于我是新晋员工,加之又是实习生,因此自己并不能帮太多忙,只能先学习。所以我的第一个任务便是熟悉移动公司三大品牌,动感地带、神州行以及全球通。对于移动的资费,我觉得公司考虑的非常周到,针对不同的客户群,打造不同的品牌。但是有一点比较麻烦,资费更新相当快,令人目不暇接,因此大部分资费我都记不祝像上次在实习半个月后的总结会议上所说的一样,在客户组里,我觉得我们主要是同电话号码以及客户打交道。什么是客户组,就是主要负责联络客户,维护彼此间的关系,而其中的桥梁便是电话号码。与电话号码打交道贯穿了我的整个实习过程。在熟悉boss系统之后,我便开始了电话号码之旅,如将客户加入某集团,将客户从某集团中删除,查询客户的欠费情况并为一些重要客户转账,直到实习最后一天,都拿着新卡为客户开户,并办理存费送费的业务。说实话,这些工作都是十分机械的,可能前几个号码做着还比较新鲜,可是后面呢,或许一不小心眼皮便黏在了一起,但是一想到这是在为客户服务,一个小错误都极可能为客户或公司造成损失时,便不得不谨慎得犹如做第一个一样去做好每一个。动辄成百上千的号码或许会花去我大部分时间,但是我也从中得到了一些小小的好处,比如我对数字小键盘更加熟稔了,我的心态也更加沉稳厚重了。与客户打交道分为两个方面,一是和客户面对面交流,二是通过电话。和客户面对面交流主要是通过“上门服务”,推销移动公司的一些优惠业务。在上门的过程中,我们遇到了各种人,有对移动公司表示支持的,也有对其表示不满的。对于前一种,我们由衷感谢;而后一种,我们也希望其能提出更加合理的建议。当然,这些我觉得都还比较容易应付,让我感觉最难熬的是在日食前一天。当天,我和负责建行的客户经理到建行办理事情。当时是我第一次见客户,加之又不熟悉对方,因此凡事都表现得毕恭毕敬,话也尽量不多说。可后来发生的事情却让我们倍感尴尬,那就是移动电话突然不能接通。当时,很多客户都频频向我们发问。可我们对此也是莫名其妙,因此只能揣测,可能是受日食的影响。最后回到公司才终于弄明白,原来是成都某处的地下光缆线被挖断了。现在想想,只是想对客户表达歉意,在那一刻不能帮忙。尽管自己不是移动公司的正式员工,但是当时自己的确着急过,因为心里翻涌着一种叫集体荣誉感的东西。而打电话,对我来说真是有些困难,因为我压根就不擅长。但转念一想,这正是锻炼的好机会,应该把握祝记得第一个号码还是在同仁的鼓励下才拨通的,要讲的内容也是在心里默背了许多遍。在打电话的过程中,我们都遇到了许多类似的状况,有仔细聆听的,也有一张嘴便挂断电话的,甚至有人说“这是骗钱的”。渐渐得,我熟悉了推销内容,也熟悉了形形色色的人的态度。不管客户喜不喜欢这种方式,我反倒觉得,我一定要让自己的声音听起来充满信任、向上和快乐。在广元移动分公司实习的这一个月中,我还参加了第二届成长动力营的闭营仪式以及针对部分中学销售电话卡的营销活动中。尤其是在营销活动中,我更加深刻体会到了省团委张彤副书记的那句话“理想与现实的差距、校园与社会的差距是巨大的”。作为即将毕业的大学生,我们不能改变这一现状,我们所能做的,就是尽力使这一差距得以缩校短暂的一个月,我觉得自己收获了许多书本上学不到的知识,也明白了前方还有很长的路要走,我会揣着我的座右铭“功不唐捐”继续前行! 实习工作总结 篇7 XX年-20xx学年第二学期,我指导并跟踪05级市场营销专业学生在佛山南海进行了为期4个月的毕业实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。现将我班实习情况及效果总结如下:一、明确实习目的:毕业实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向公司或者工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的营销技巧和销售过程,熟悉市场营销管理的基本环节,实际体会一个营销员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从公司工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入企业,了解营销,认识销售技巧,关注最新行业动态,有准备地进行12个专题的社会调研,实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守企业的规章制度,服从实习指导老师的统一管理。三、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对销售能力有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合营销实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习单位积极工作,从小事做起,直至参与企业的最终销售,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评,在每次实习跟踪现场,都出现总人齐夸的场景,而几乎所有单位领导都表示,欢迎我校和我专业以后能继续向该单位派出实习学生。4、当然,也出现极个别同学私自更换实习单位,对待实习工作不认真,甚至出现弄虚作假现象,但经过指导,所有同学都顺利完成了实习。实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为市场营销专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。 实习工作总结 篇8 以前的梦想就是当小学教师,现在,终于如愿以偿了,在小学实习的时候,在老师的指导下,我慢慢接手,虽然上课的次数不多,但却有了更多时间进行教学反思及班主任工作实习,感受颇丰。一、诚心待之,冰释隔膜。刚开始去到附小,见班主任赵老师及数学指导老师肖老师时,感觉老师们比较冷淡,较难沟通。经我们实习生分析也许是心理因素在作怪,有陌生人介入自己的工作,总会让人感觉不是很舒服。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理睬我的理由:附小没有重视,没有事先跟她们这些班主任说实习这件事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢?想起当初新生入学时,兼职班主任的一句话:吃亏就是占便宜。不管班主任如何不理睬我,该带操时跟操,带军训时跟军训,不断找话题请教跟老师搭话。刚好也有个机会让我当一回好人,第一天军训时,老师的脚被蚊子叮了好多个包,很痒,正好我带了风油精,给她及时擦涂。两天下来,见我如此诚心诚意,便亦诚心待我了。诚心待人,人亦诚心待之。二、“捧着一颗心来,不带走半根草”。班主任工作又细又繁琐。实习的前阶段是见习,在此阶段基本上是深入班级,与原班主任沟通,了解学生的学习情况、性情,班级的总体情况,利用听课时老师点名回答的机会将学生与其名字对上号。记住一个人的名字,是对其最起码的尊重,学生一听到老师知道他的名字,就会觉得老师关注他,重视他,与老师产生一种亲近感。实习期间,班主任日常工作为:1.周一带学生举行升国旗仪式,组织学生窜座位。2.整队做课间操,整队带去上音乐课、体育课、美术课、信息课等。3.看班看午休,保证学生都能安静午睡。4.开午会,看学生写字帖,批改字帖等。5.协助开展课外活动,如:每周一、周三下午的军训;秋游活动;秋季运动会;讲故事活动;课文演读;上文体课、联欢会等等。6.发放各类活动通知并回收回执条。7.安排并检查学生打扫卫生。8.个别教育学生,促其进步;解决学生间发生的小矛盾。9.及时与家长沟通,共同促进学生改正坏的学习习惯及生活习惯。由于平时跟学生走得比较近,对学生的了解也更多,感触也更多。教育真的是一件非常复杂的工作,无论是家庭还是学校还是学生个人,都必须付出一定的努力和使用一定的方法,才能培养出一个基本健康的学生,各方面素质都达标。附小有一定的特殊性,生源基本上是教师子女,或者来自非富即贵的家庭。学生生活的环境非常优越。但是,这也产生了很多的问题:a父母晚育,导致孩子生理上有所缺陷,多动症,自闭症或者阿斯博格症的孩子不在少数。b父母为了将孩子送来附小读,本身家里这比较远,只能将孩子从小寄养,很多又导致了孩子或者内向,不愿意沟通,或者注意力不集中。c父母在外忙碌,没时间看管孩子,辅导孩子学习,等于是孩子在家的教育约等于零,单靠老师在校的教育很难促使孩子全面发展。d优越的环境也容易导致孩子不懂得珍惜,不懂得关心别人,给予别人爱,不会合作。问题多多,更需要老师的无时无刻的关顾。一个班的老师也很重要。赵老师是一位非常非常负责任的老师,她常说:做什么事情都要问问自己的良心,什么事都要过得了自己良心这一关才行。她是说到做到,不像有些老师只会口上说说,实际上却工作迟到早退。附小是3点15分放学,可是每天她都是近6点才出附小的门,等所有学生都回家了她才回家。因为她说不放心比学生先回家,如果学生在学校里(小孩子小,不懂事)万一发生什么事找不到班主任怎么办?所以她总是在班里或者办公室里,看完学生值日,一边改作业。为人师表,我真的一次又一次被赵老师的精神所感动,每天我也是早出晚归,为的也是那份负责,为的是学习赵老师的真功夫负责!三6班在一、二年级是一个很差的班,原班主任又倒回去教一年级了,赵老师新接任这个班。可是,通过这两个多月来我们的共同努力,学生们总体纪律已经好了很多了,上课没那么随随便便说话,听课的人多了,作业也基本能按时交齐了,秋季运动会还拿了一个团体总分第一名和精神文明奖呢!课文演读比赛也取得了很好的成绩,本来是我们班进决赛的,可是老师说让给三班去参加,因为我们班学习成绩差,再经不起停课排练了,而且三班在运动会上什么奖都没拿,课文演读就让给三班去表现一下好了,她甚至还帮助三班班主任设计课文演读比赛的内容,从这里,我又学习到了从大局出发,人不能贪心不足,要适当地退让的道理。仁者智慧大度,干一行爱一行,认真负责。既然选择了教育,那么就献身教育吧!小学生虽然调皮捣蛋,但是还是很听话的,这段实习期间,学到了很多课堂上学不到的东西,果然只有实践,才能体会到老师是多么不容易。感谢我的知道老师,让我能真正成为一名教师。 实习工作总结 篇9 在我从自己的大学校园顺利的毕业之后,自己的挑战也随之而来,实习的工作是非常的轻松和愉悦的,但是这些轻松快乐都是幼儿园的学生带给我的,我也从一名学生的角色转变成了一名老师,在大学里面,我的专业本身就是幼儿师范类,所以毕业之后我也进入到了xx幼儿园成为了一名助教,在实习期,我也认真的承担着助教的工作,尽力的协助园内的老师开展教学工作。实习期的工作对我来说也不仅仅是毕业之后,正式的进入到工作之前的一种学习,身份的转变也让我觉得是一种很大的挑战,但是我也必须要经历这样的一个阶段,我从进入到实习的岗位之前就深刻的懂得自己的实习将是锻炼自己的最好的机会,所以我在工作当中,也认真的去完成自己的工作,和园里的老师友善相处,在与学生相处当中,我也尽力的去和他们做朋友,幼儿园的学生都是一个个非常的天真、活泼的,每天在与他们相处的过程当中,我也在一点一滴的被他们所感染,我也可以感觉到自己在一天一天的变得开朗,仿佛自己也跟随着学生的天真烂漫一起回到了童年的时候,我深知童年对一个幼儿,一个人的重要,我也知道自己现在刚离开校园,还有很多的不足,也有更多的地方需要自己去学习的,在工作的过程当中,我也会尽可能的去学习到更多的幼儿教师的知识,跟着幼儿园的前辈去学习,在他们工作的时候,认真的协助他们尽可能的带给学生更多的知识,也会在他们身上感受身为教师的快乐,更会学习他们对于工作的态度和工作当中的方式,结合自己的思想,找到一个适合自己和学生的教学方式,我也知道自己的助教工作只是一时的,短暂的实习时间过去,我也将要面临自己正式的教学工作,所以我也需要在实习时间里,发展自己最大的可能去提高自己的之后的工作能力,更好的融入到幼儿园里面,和学生们也建立一定的感情,为未来的工作打下一个坚实的基础和平台。这段时间的实习里面,尽管工作并不是非常的复杂,也不是很辛苦,但是自己的压力也很大,很幸运自己遇到了一群有趣的同事和可爱的学生,让我顺利的度过了实习期,我也得到了很好的锻炼,在工作上更加的沉稳,不在浮躁,也可以很好的与学生相处,我也相信在之后的工作当中,自己会继续变优秀,陪伴着学生们一起共同的成长和进步,和幼儿园一起努力为学生打造一个难忘的童年。 23 / 23

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