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初二作文集合七篇 初二作文 篇1 期待着，盼望着，国庆来了；感叹着回味着，国庆过了。总之，这个国庆不寻常。（一）飘扬着的不是国旗，是班旗湘潭郊外的某一个被深山绿野隐逸得独具灵气的小村落因为师梅初1403班一群孩子的到来增添了一道朝气蓬勃的青春风景线。而那高举着的，鲜红的、随风飘扬的，写着“1403展翅高飞”字样的旗帜舞动在每个人的心灵上空，不同于国旗的庄严神圣，却凝聚着一个优秀班集体的心血和灵魂，哗啦啦飘扬在这个崭新的国庆节，宣告着这段无比美妙的旅程即将华丽开始。（二）嘹亮的不是国歌，是口号踏上去大山“探险”，第一声是独属3班的口号“美国风暴，印尼海啸，因何来袭，三班驾到！出发咯！”飘扬的班旗迎着呼呼的风，引领着我们拜访大山，踏上征程。可爱的小伙伴们一个接着一个，带着灿烂的笑容，与各自的至亲大步向前，只是谁也不知道。这登山之旅带给人的感恩，太多太多（三）我们在登山的路上 ，也在成长的路上当汗水一层层浸湿脊背，当双手被荆棘刺破，当家长们因体力不支纷纷下山，当小朋友的队形一变再变，当班旗不知流落在哪个角落，当爬上山顶望着四周其它绵延的山峰，我怎么也无法抑制内心翻涌着的领悟爬山，多么像攀爬人生路。在这条路上，我们不可能永远精神充沛，我们终将疲惫，只有坚持下去，才能达到顶峰，看到别样的风景。人生也不会有那么多足以让你搀扶着前行的树何况那上面还可能有刺，而家人也不可能陪你走到最后，陪我们的人，我们要懂得珍惜，帮助我们的人，我们感恩并学会自己变强大。人生中在你后面的人，也许就是下一个超过你的人，最初的信仰也不一定走到最后，所以我们要不断向上，坚定自己的追求。人生本就是一段甘与苦交织的旅程，不尝苦何以称之为甘呢？这个国庆，因为有了登山之旅带来的领悟，因为有了大山的精神馈赠，而格外不凡。 初二作文 篇2 从三四年级开始，自卑就象一张无形的网紧紧地裹着我，以至于我上课不敢发言，下课沉默不语，即使偶尔被老师提问到，声音也小的如蚊子嗡嗡一般。所以，朋友很少，只有两三个，都比我优秀上百倍，成绩优异、活泼开朗。与他们在一起，我只会更加的自卑。可是，那件事就像一片阳光驱散我心中的乌云，像一盏灯照亮我的心房。是她的出现，她的长相虽不出众，个儿也不高。但是，她活泼开朗，伶俐可爱，话也很多。一到下课，便叽叽喳喳嚷了起来，起先，是无视她，不理她，任凭她在那里唠叨。但是渐渐的，我发现：我也可以与她聊上几句了，她又拉着我与一些朋友下去玩耍。望着外面刺眼的阳光，我心中寒冷的角落一点一点的被照亮，心中的冰山一点一点的融化，紧闭的心房也打开了一条缝很快，我与她打成一片，下课也不再坐在教室里发呆，而是接受太阳的洗礼，我终于彻底敞开了心扉，同时也认识到了3位以前不曾交流过的知心好友。我的生活上不仅有了很大的改变，学习上也有了不小的提高：上课敢于回答问题，举行的活动也踊跃参加。看着现在，在阳光下接受太阳的洗礼的自己，觉得自己已不是以前的那个自卑的女孩了，此时的那个女孩已绕过成长的自卑，自信起来。 初二作文 篇3 我生长在长江北岸的云阳新城，是饮长江水长大的，她同样也哺育了沿江两岸成千上万的儿女。把她尊称为中华大地上的母亲河，并非夸张，用词恰如其分。现在长江两岸很多光山秃岭，水土流失十分严重，最令人担忧的是年复一年泥沙淤积于江底，导致河床升高，缩小水库容量，一但暴雨时节，洪水泛滥，威胁着下游地区人和财产的安全，不加以治理，若干年后，不再是“一江碧水，两岸青山”，而是第二条黄河了，后患无穷。所以绿化长江，保持水土不流失，刻不容缓，功在当代，利在千秋，是为子孙造福的大业。现在“母亲”有难，身为她哺育的中华儿女，为她排忧解难，义不容辞，责无旁贷。绿化长江，重庆行动。我们云阳是重庆辖区的一个大县，又地处三峡库区腹地，是绿化长江的重点县。所以。绿化长江，云阳在行动。10月8日上午，我们云阳在青龙街道的建明村，马沱村，举办了“绿化长江，重庆行动”启动仪式和植树活动，会场内外，红旗招展，歌声响亮，处处呈现一派繁忙的景象。县“四大家”全体领导，42个乡镇党政主要负责人，县属各部门，各人民团体主要负责人，部分企业法人，学生代表，部分官兵代表，群众代表，共计1000多人参加了这次启动仪式，在仪式上，县绿委发出了“绿化长江，重庆行动”捐资造林倡议书。县委，代县长张学锋在启动仪式上讲话。他要求全县干部群众要充分认识“绿化长江，重庆行动”的现代背景和重大意义，全社会要积极行动起来，齐心协力打好“绿化长江，重庆行动”捐资造林公益活动总体战。学生代表，农民代表纷纷上台表决心。随后，县委书记李洪义宣布启动仪式开始。各乡镇、部门、企业等上台举牌捐赠。据统计，截止10月8日止，全县共捐赠“绿化长江，重庆行动”大型公益活动造林资金2480万元，其中县教委捐赠了300万元，我非常高兴，因为在这300百万中，也有我捐赠的一份。植树活动开始了，我在植树现场的电视画面里看到了几千人的植树大军遍布荒山、秃岭。有佩戴红领巾的小学生，有举步缓慢的老人，有拄着拐杖的残疾人。有的挖坑扶苗，有的挥锄培土，有的提水润苗，这样的场面真令人感动不已。我县绿化长江，云阳行动的目的有三个：第一，再现“一江碧水，两岸青山”的场面；第二，加快构建长江绿色生态屏障，维护三峡库区中下游的生态平衡；第三，广泛动员各界力量，有钱出钱，有力出力，真正把绿化长江，变成全社会的共同行动。一定要实现“一江碧水，两岸青山”的优美画卷。到那时，不少中外游客到三峡库区旅游观光，一定会有“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。 初二作文 篇4 最初见识欧亨利是因为麦琪的礼物，今天又一次被警察和赞美诗所吸引，我想起了欧亨利的人生。这个英国的短篇小说家，出生在一个医生家庭，他的父亲希望他成为一名医生，可是，他却阴差阳错的成了一名小说家，这期间的曲曲折折想必大家都知道了，今天我就单说一下他的构思作品的巧妙。首先：他具有强烈的社会责任感。他的作品无一不是反应当时的社会现实，那个社会里，人们躁动的心态，社会积贫积弱的人们生存的艰难，在艰难的生活中人们精神世界的丰富境况，他都意义的反映了出来。通过这些作品，我们能够看到1910年之前的英国社会。唤起民众的社会的.责任感，从而达到拯救社会的目的，我们知道，任何一个作家，他的思想根基是紧紧扎根于社会的土壤里的，欧亨利也是其中的一个，他是和那个社会同呼吸共命运的，是希望社会好起来的。其次：他冒险精神支撑着人物的内心。作品中的人物，都能够为了自己一时的想法不顾其他，只是单一的为所欲为，这体现了西方人的思维方式，他不像我们古老的东方国度里的人们，我们国度里的人在考虑事情的时候都是瞻前顾后思虑周全，顾全大局的，而欧亨利是西方传统文化孕育出来的一个人物，自然他的思维方式就是单一的了，他只是考虑自己考虑的过多一些，很少去考虑别人的，他所构建的领域，只是围绕着自己的一个小圈子，很少从广大的社会空间里来看待自己，于是，他的人物就能够想干啥就干啥，毫无顾虑，任由自我，人物活动可以不计后果，冒险精神支撑着主人公为所欲为。再次：他的夸张手法也太大了。我们读过他的作品的人都知道，他在写一样东西的时候，可以把自己能够想到的与之有关的任何事物来形容，这无形当中就夸大了该物的作用，而且由于过度的差异，文化的差异，思想意识你的差异，我读起来感觉夸张过了头，有点儿夸大其词了。你想故事情节的出人意料，人物性格的急剧变化，社会突然出现了巨大的动荡等等。总之，我感觉欧亨利这个作家是一个难以捉摸的人。因为我永远都不能接近他的思维。 初二作文 篇5 “人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次”，是啊！人的一生很短暂，我们应当珍惜每分每秒，充实快乐的度过。让身边一切不顺心的事都被我们的微笑所打动，让我们抛开一切烦恼，去感受微笑；让我们用微笑去感化他人，拯救他人，为这个社会尽我们的一份绵薄之力，让我们万众一心，共同推动我们祖国前进的风帆！牛根生说过：“人生似一场感冒，一阵寒一阵热，没治好的灵药，但也不致命。到世上，既面临死亡，一切的不如意更让人神伤，痛苦衷叹是一天，微笑面对也是。”它警示我们要时刻保持微笑，不要因为一点小事而抱怨，而不去想办法解决，以乐观的心态去面对，抱怨上天不公，抱怨父母不如别人，抱怨自已倒霉。如果你每天都在这抱怨声中度过，那是不会快乐的，更不会成为一个对社会有用的人，我们应当微笑面对人生，努力去工作学习，为自已，乃至这个社会获得真正的财富。微笑，是多么重要啊！有的人看来它可有可无，但在我看来，它是不可缺少的！贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，他在年仅二十六岁的时候，耳朵聋了，晚年全聋，可他并没有放弃他所热爱的音乐，而是微笑面对人生，以乐观的心态战胜人生的坎坷。最后，为我们留下了许多经典之作，为社会带来美好与财富。水，不会因为你的难过而停息；太阳，不会因为你的不舍而不落下；人，不会因为你的无辜而留情今晚的月亮总会落下，明早的太阳总会升起，让我们少一份抱怨，多一份快乐，以乐观心态去正视事物，以微笑去面对人生，这就是社会主义核心价值观！ 初二作文 篇6 WeareinNo.1Middleschool.Thisisaniceschool. Inourschooltherearemanydifferentkindsofflowersandtress,Ontheleftoftheschoolgatetherearefourpingpongtables.Ontheothersidetherearemanywoodenbenchesandsomesmallflowerbedswithtressandflowers.Alotofstudentsareplayingtabiletennishereeveryday.Theyarehavingagoodtimeandtheyareverygoodatit. Inthemiddleoftheschoolthereisabasketballplayground.Manystudentsareplayingbaskrtballthere.Theyusuallydividethemselvesintotwoteamswithfiveplayersineachteam.Thegameisverypopularinourschool. Ontherightofthebasketballplaygroundisabigplayground.Itsaplaceforustohoistournationalflag.Infrontoftheplaygroundisaroundstage.Ifyoustandonit,youcangetagoodviewoftheentireplayground.Aroundthestageareclassroonbuildings.Therearefivefloorsineachofthesebuildings.Grade1isonthesecondfloor.Grade2,Ourgrade,isonthethirdfoor,andGrade3isonthefourthfloor.Theeastbuildingandthecentralbuildingareusedforclassrooms.Thebestbuildingisusedforextra-curricularactivitiesandteachersoffies.Thesearethreebuildingsthatformaconcavepart. Inthesethreebuildingswehaveteachersoffice,classrooms,electronnicclassroom,anddifferentkindsofsubjectlaboratories.Becauseofnewlydecorated,theylookveryniceangmodern.Educationambienceisverynicehere. WegotoschoolfromMondaytoFriday.Inthemorningourclassesstrartat8:oo,andfinishat12:00.Intheafternoonourclassesstarat2:00,andfinishat5:20.Wearepuncualtogotoschool.Thestudyatmosphereisgood.Manystudentsarehardworking. 初二作文 篇7 屈原曾在离骚中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在我们成长的道路上，常会学到很多道理，今天我就深刻地明白了这样一个道理今天上午，我们正在上语文课。不知怎么了，也许是因为天气太热吧，也可能是因为今天的课太有趣，或者是因为有些同学太兴奋了，还可能是因为别的什么原因。总之，课堂上会不断传出同学们窃窃私语和嘻嘻哈哈。有些人，话语声可能大了些，红日老师听到后，时而用个玩笑来调解一下，时而用手中的教棍敲击一下黑板，算是个小小的警告吧。然而，有的同学却认为，红日老师和蔼可亲，或许只是为逗大家开心吧。于是，仍然不已为然，照说不误。无奈之下，红日老师淡淡一笑，只能突然叫起不遵守课堂纪律的同学回答问题。如果那些同学回答正确，红日老师便会微笑着继续上课；如果那些同学回答不上来，红日老师会便会用教棍敲打他一下。但是，那些没有被红日老师点到的同学却有些“变本加厉”。一时间，课堂上成了“老师在上面大声讲，同学们在下面小声说”的尴尬场面。红日老师终于是发火了！他生气地说：“真是是可忍，孰不可忍，如果谁不想听课就到门外去吧！”见老师真的生气了，那些在课堂上说话的同学都不言语了。于是，红日老师又说：“同学们都这么大了，应该懂得什么叫尊重师长吧，请大家认真听课！”于是，同学们都乖乖听话了，我也出了一身冷汗。通过今天的事，我明白了一个道理：同学们一定要尊重师长，更应该珍惜老师辛苦付出！第 10 页 共 10 页