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    人教部编三年级语文上册(传统文化与积累运用专项复习)含答案.doc

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    人教部编三年级语文上册(传统文化与积累运用专项复习)含答案.doc

    人教部编三年级语文上册传统文化与积累运用专项复习满分:100分 试卷整洁分:2分一、下列课文的作者是谁?是哪一个国家的?读一读,连一连。(5分)花的学校 王一梅 印度卖火柴的小女孩 泰戈尔 丹麦胡萝卜先生的长胡子 安徒生 中国小狗学叫 罗大里 苏联金色的草地 普里什文 意大利二、选一选。(16分)1.“白雪公主”这个形象最早来自( )A.格林童话 B.安徒生童话 C.伊索寓言2.在安徒生童话中海的女儿里,小美人鱼变成人是为了见到谁?( )A.渔夫 B.皇后 C.王子3.小古文司马光一文选自( )A.宋史 B.明史 C.汉史4.稻草人的作者是( )A.曹文轩 B.叶圣陶 C.季羡林5.“花中四君子”不包括下列哪种花?( )A.兰花 B.荷花 C.梅花6.对雅人四好中的“琴棋书画”解释有误的一项是( )A.“琴”一般是指古琴。B.“书”是指中国书法。C.“棋”是指中国古代围棋。D.“画”是指油画。7.“爱人若爱其身”这句话出自( )A.论语 B.孟子C.墨子 D.荀子8.下面哪则童话不是出自安徒生童话?( )A.丑小鸭 B.拇指姑娘C.坚定的锡兵 D.灰姑娘三、点字成诗。(根据九宫格提供的字识别出一句诗,并写出诗的题目和作者)(12分)1.诗句:_诗题:_作者:_2. 诗句:_诗题:_作者:_3. 诗句:_诗题:_作者:_4.诗句:_诗题:_作者:_四、古诗“飞花令”之“动物”,请在括号里填上动物名。(6分)1.小荷才露尖尖角,早有( )立上头。2.两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。3.泥融飞( ),沙暖睡( )。4.蒌蒿满地芦芽短,正是( )欲上时。五、下列选项中,哪一项不是描写秋天的?( )(3分)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。六、表现诗人思念家乡的诗句是( )(3分)A.君看一叶舟,出没风波里。B.举头望明月,低头思故乡。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D.林暗草惊风,将军夜引弓。七、请将下列诗人与其称号连一连。(5分)李白 “诗圣”杜甫 “诗仙”王维 “诗鬼”李贺 “诗佛”刘禹锡 “诗豪”八、下面的图片跟哪些传统节日有关?选一选。(12分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )九、判断对错,对的打“”,错的打“×”。(10分)1.和“昔孟母,择邻处”相关的故事是“孟母三迁”。 2.幼学琼林被称为中国古代的百科全书。 3.百家姓以“百家”为名,里面共有100个姓。 4.望天门山中的“天门山”是今安徽东梁山与西梁山的合称。 5.早发白帝城中“白帝城”今属于湖北省。 十、根据所给提示猜古诗。(8分)1.提示:A.作者是宋代诗人,“三苏”之一。B.诗中有一句把湖比作四大美女之一的西施。C.诗中描写的这处景物在杭州。(1)这首诗的题目是_,作者是_。(2)这首诗中最有名的两句诗是:_,_。2.提示:A.这首诗描写的是晚上的景色。B.这首诗是作者在旅途中的所见所闻。C.诗中描写了儿童捉蛐蛐的情景。(1)这首诗的作者是_代诗人_。(2)诗中描写儿童捉蛐蛐的诗句是:_,_。十一、联系生活实际,巧填古诗词。(12分)1.一年四季,景色不同,特点各异。在每个季节里,我们心中都会产生一种对自然的感悟。杜牧喜爱秋天的热烈,如山行中所描述的:“_,_。”苏轼说:“一年好景君须记,_。”宋代的叶绍翁因瑟瑟秋风而生思乡之情:“_,_。”2.望天门山一诗中描写的景物有_。本诗共四句,前两句侧重于写_(山川之势 行船感受),后两句侧重于写_(山川之势 行船感受)。3.所见一诗中,写牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡的两句诗是:_,_。4.上周日,我乘坐小船在江上游览,看着快速向后移动的两岸美景,不禁想起了李白的诗句:“_,_。”十二、巧填名言警句。(8分)1.黑板报大赛中,班里的同学们都贡献出了自己的想法,最终我们班赢得了第一名。这正体现了名言“三个臭皮匠,_”所说的道理。2.“_,_”告诉我们只要大家的心往一处去,就能完成艰巨的任务。3.我们做任何事情都要讲道理,否则就会处处碰壁,这正是名言“_,_”告诉我们的道理。4.晓冬在平时与同学交往时只顾着说自己想说的,不注意说话的态度,伤害了同学,妈妈用“_,暖于布帛;_,深于矛戟”这句名言教育他说话时要有礼貌,不要出口伤人。5.孔子曾说过:“_,不贰过。”这句话告诉我们不要随意迁怒于别人,不要知错不改,不要重复犯同样的过错。传统文化与积累运用专项复习参考答案一、 二、1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D三、1.白云生处有人家。 山行 杜牧 2.江上秋风动客情。 夜书所见 叶绍翁 3.朝辞白帝彩云间。 早发白帝城 李白 4.湖光秋月两相和。 望洞庭 刘禹锡四、1.蜻蜓 2.黄鹂 白鹭 3.燕子 鸳鸯 4.河豚五、C六、B七、 八、春节 端午节 元宵节 中秋节 重阳节 七夕九、1. 2. 3.× 4. 5.×十、1.(1)饮湖上初晴后雨 苏轼 (2)欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 2.(1)宋 叶绍翁 (2)知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明十一、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 最是橙黄橘绿时 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 2.碧水、青山、孤帆、红日 3.牧童骑黄牛 歌声振林樾 4.两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山十二、1.顶个诸葛亮 2.人心齐 泰山移 3.有理走遍天下 无理寸步难行 4.与人善言 伤人以言 5.不迁怒

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