最新《人力资源管理(Ⅰ)》第二次作业答案.docx

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人力资源管理()第二次作业答案人力资源管理()第二次作业答案首页 - 我的作业列表 - 人力资源管理()第二次作业答案欢迎你，周婷婷(FC312214008)你的得分： 70.0 完成日期：2014年03月04日 19点28分说明： 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1. (       )可以减轻员工入职前的心理压力。          ( b)A. 在职培训  B. 职前教育C. 脱产培训 D. 业余学习2. (     )是企业培训的主要形式，从企业高层管理者到一线员工，都要进行有效的该项培训。              ( A )A. 在职培训B. 职前教育C. 脱产培训D.  业余学习3. (       )可以实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的，而且是立体多维的感受。 ( c)A. 讨论法 B. 视听法C. 演示法  D. 角色扮演法4. 员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是(      )。 ( A )A. 职业探索性阶段 B. 立业与发展阶段C. 职业中期阶段D. 职业后期阶段5. 绩效的(     )是指绩效的好坏不是由单一的因素决定的，而要受许多主客观因素的影响。 ( A )A. 多因性B. 多果性 C. 多维性D. 动态性6. 下列选项中，不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是(       )。 ( d)A. 定义绩效 B. 考评绩效C. 反馈绩效D. 改进绩效7.  (       )是按事物“两头小，中间大”的正态分布规律，先确定好各等级在总数中所占的比例。  ( C )A. 量表法 B.  排序法C. 强制分布法  D. 行为对照表法8. (     )实质上是把量表法和关键事件法结合起来，使兼具二者之长。 ( B )A. 量表法B. 行为锚定评价法C. 强制分布法D. 行为对照表法9. (     )是指考评结果的一致性。 ( B )A. 效度 B. 信度 C. 准确度D. 可靠度10. (      ) 是指通过语言、行为或某种提示别人，使其接受或照办而引起的迅速的心理反应。 ( D )A. 首因效应误差B. 晕轮效应误差 C. 近因效应误差D. 暗示误差11. 我国劳动法规定的劳动年龄为(    )。 ( B )A. 14周岁   B. 16周岁C. 18周岁 D. 20周岁12. 在现代人力资源管理理念中， 人力资源管理部门被视为(    ) 。  ( D )A. 事务性机构 B. 简单服务性机构C. 非生产非效益部门  D. 生产与效益部门13. 工作性质完全相同的岗位系列称作(    )  ( D )A. 职级    B. 职等  C. 职类 D. 职系14. 划分岗类、岗群、岗系的依据是(    )   ( c)A. 工作繁简难易   B. 工作的责任轻重   C. 所需人员资格条件D. 工作性质 15. “金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是(    )   ( A )A. 用人所长原则       B. 民主集中原则   C. 因事择人原则       D. 德才兼备原则 16. 具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻”特征的人，其气质类型属于(    )   ( A )A. 抑郁质  B. 粘液质   C. 多血质D. 胆汁质17. 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于(    )   ( A )A. 技能培训    B. 知识传授培训   C. 态度转变培训  D. 工作方法改进培训18. 从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于(    )  ( C )A. 常规教育 B. 学校教育C. 继续教育  D. 基础教育19. 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为(    )   ( c)A. 正激励B. 负激励     C. 内激励   D. 外激励20. 津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是(    )   ( B )A. 有效劳动时间的长短  B. 劳动所处的环境和条件的优劣   C. 劳动者的技术业务水平的高低D. 劳动者的劳动成果的大小二、多项选择题。本大题共15个小题，每小题 4.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1. 根据职业道路的发展方向，可以将职业分为 (    )。  ( ABC )A. 纵向型发展道路   B. 横向型发展道路  C. 核心型发展道路D. 边缘型发展道路2. 绩效具有以下 (    )特点。 ( ACD )A. 多因性B. 多果性 C. 多维性  D. 动态性3. 绩效考评的主要功能有(     )。 ( ABCD )A. 控制功能  B. 激励功能 C. 开发功能D. 沟通功能4. 根据所选考评内容的不同，可以把绩效考评方法的分为 (     )。 ( ABC )A.  品质导向型B. 行为导向型C. 效果导向型D. 主观导向型5. 激励的过程应该包括(    )。 ( ABD )A. 目标B. 追求目标的积极性和能力投入C. 外界刺激D. 激励手段6. 招聘的前提条件包括（       ）。 ( BD )A. 工作设计B. 人力资源规划  C. 考核标准D.  工作分析7. 人员激励机制包括以下内容(       )   ( ABC )A. 激励时机    B. 激励频率       C. 激励程度   D. 激励深度      E. 激励广度8. 在绩效考核中，因素评定法的评定角度主要有：(       )   ( ABCD )A. 自我评定   B. 同级评定 C. 下级评定   D. 直接领导评定    E. 顾客评定9.  回归分析法是（   ）  ( ACe)A. 人力资源需求预测方法 B. 人力资源供给预测方法    C. 属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式 D. 对历史数据的要求比较高  E. 属于专家预测法10. 人力资源配置的主要原理有（  ）。 ( ACDE )A. 互补增值原理B. 激励强化原理C. 动态适应原理D. 能位对应原理E. 弹性冗余原理11. 下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中，正确的是（    ）  ( ABDE )A. FJA法对每项任务都要求作详细分析 B. FJA法对培训的绩效评估非常有用   C. FJA法进行工作分析撰写简单   D.  FJA法并不记录有关工作背景的信息   E. FJA法对员工必备条件的描述并不理想12. 在薪酬调查时一般选择（    ）企业。  ( AB )A. 竞争对手B. 同行业同地区企业C. 国外企业    D. 刚成立的管理不甚规范的企业E. 市场水平比较高的企业13. （    ）因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响。 ( ABCDE )A. 企业支付能力B. 劳动力供求关系C. 企业战略D. 企业价值观E. 企业生产经营特点14.  企业进行薪酬管理的目的是（     ）  ( BCDE )A. 增加利润B. 吸引人才C. 留住人才D. 激励员工E. 将员工利益与企业利益联系起来15. 岗位设计及再设计的内容有（    ）   ( ACd)A. 扩大工作范围，丰富工作内容，合理安排任务B. 企业文化的培养与创新    C. 工作满负荷D. 工作环境的优化E. 建立“人机资金”的最优化政策 Copyright2007 四川大学网络教育学院版权所有-