2022年福建省辅导员招聘自测模拟提分题12.docx

2022 年辅导员招聘试题一一,单选题单选题(共共 20 题题，每，每题题 1 分，分，选项选项中，只有一个符合中，只有一个符合题题意意)1.【问题】高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育【答案】C2.【问题】财政部、农业农村部、银保监会日前联合发布通知，从今年起至 2024 年，在内蒙古 4 个旗县和黑龙江 6 个县开展（）完全成本保险和种植收入保险试点。中央财政、地方财政分别承担保费的 45%和 35%，投保农户自缴 20%，两类保险的保障水平最高可达该作物种植收入的 80%。A.玉米B.花生C.大豆D.马铃薯【答案】C3.【问题】教学最重要的目标是促进()，使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地川于新问题的解决。A.知识理解B.原型操作C.知识表征D.学习迁移【答案】D4.【问题】财政部、教育部、人民银行、银保监会日前印发通知，明确为帮扶经济困难家庭毕业生减负和就业，对 2022 年及以前年度毕业的贷款学生 2022 年内应偿还的国家助学贷款利息予以免除，免息资金由财政承担；本金可（）偿还。A.延期 1 年B.延期 18 个月C.延期 2 年D.延期 6 个月【答案】A5.【问题】弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则？()A.完美原则B.理想原则C.现实原则D.快乐原则【答案】C6.【问题】真正具有科学性质的高等学校科学研究始于()A.18 世纪初B.19 世纪初C.19 世纪末D.20 世纪初【答案】B7.【问题】2022 年 5 月，人力资源社会保障部印发通知，指导各地人力资源社会保障部门和技工院校进一步落实招生政策，稳定招生规模；引导技工院校紧密结合经济社会发展需要合理设置招生专业。今年全国技工院校计划招生（）以上。A.100 万人B.1000 万人C.140 万人D.1400 万人【答案】C8.【问题】下列关于党风建设的论断，按时间先后顺序排列正确的是()以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。抓精神文明建设，抓党风、社会风气好转，务必狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起A.B.C.D.【答案】D9.【问题】高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育【答案】C10.【问题】2022 年 5 月 29 日，我国唯一的寒地作物种质资源库（）寒地作物种质资源库完成改扩建工程，种质资源的保存容量从 8 万份提升到了 20 万份。A.辽宁B.黑龙江C.吉林D.内蒙古【答案】B11.【问题】某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，呵以初步判定该生的气质类型属于()A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】A12.【问题】教学最重要的目标是促进()，使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地川于新问题的解决。A.知识理解B.原型操作C.知识表征D.学习迁移【答案】D13.【问题】触犯国家法律，构成刑事犯罪的，给予()处分。A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看【答案】B14.【问题】科学发展观中的以人为本的“本”就是()。A.生产力的发展水平B.全心全意为人民服务C.最广大人民的根本利益D.中国共产党的领导地位【答案】C15.【问题】与意志自觉性相反的品质是()。A.任性：B.肓从性；C.懦弱；D.顽同性【答案】B16.【问题】2022 年 5 月 26 日，（）重要国际邮件枢纽口岸业务正式开通。标志着该枢纽口岸成为继北京、上海、广州之后的第四个全国重要国际邮件枢纽口岸。A.中国（杭州）B.中国（重庆）C.中国（青岛）D.中国（郑州）【答案】D17.【问题】中央“四个全面”战略布局是指？()全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党全面依法执政A.B.C.D.【答案】C18.【问题】利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面，二是能提高思想政治教育的()A.实效B.时效C.透明度D.民主作风【答案】B19.【问题】财政部、农业农村部、银保监会日前联合发布通知，从今年起至 2024 年，在内蒙古 4 个旗县和黑龙江 6 个县开展（）完全成本保险和种植收入保险试点。中央财政、地方财政分别承担保费的 45%和 35%，投保农户自缴 20%，两类保险的保障水平最高可达该作物种植收入的 80%。A.玉米B.花生C.大豆D.马铃薯【答案】C20.【问题】教学最重要的目标是促进()，使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地川于新问题的解决。A.知识理解B.原型操作C.知识表征D.学习迁移【答案】D二二,多多选题选题(共共 20 题题，每，每题题 2 分，分，选项选项中，至少两个符合中，至少两个符合题题意意)1.【问题】网络游戏成瘾者的表现包括()A.在网络游戏中获得强烈满足感和成就感B.不由自主地强迫性网络游戏C.一旦停止网络游戏会出现严重的身心不良反应D.陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔【答案】ABCD2.【问题】我国高校课程表现出的基本形式有()A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案【答案】ABC3.【问题】十九届三中全会审议通过了和。A.中共中央关于深化国家机构改革的决定B.深化国家机构改革方案C.中共中央关于深化党和国家机构改革的决定D.深化党和国家机构改革方案【答案】CD4.【问题】孔子曰：“德之不存，行之不远”。在当前社会转型期，存在很多为了一己私利践踏职业道德和社会公德等各种道德失范现象，因此，提倡厚德具有重要的意义和价值。这说明()。A.价值观是正确的社会意识B.正确价值观有助于引导社会良性运行C.社会发展的规律是客观的D.社会存在的变化决定社会意识的变化E.社会意识决定社会存在【答案】BD5.【问题】中央 16 号文件中指出，努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括()A.深入开展社会实践B.大力建设校园文化C.主动占领网络思想政治教育新阵地D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育E.努力解决大学生的实际问题【答案】ABCD6.【问题】十九届三中全会审议通过了和。A.中共中央关于深化国家机构改革的决定B.深化国家机构改革方案C.中共中央关于深化党和国家机构改革的决定D.深化党和国家机构改革方案【答案】CD7.【问题】大学生思想政治教育工作队伍主体是A.学校党政干部和共青团干部B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师C.辅导员和班主任D.学生骨干和学生党员E.专业课教师【答案】ABC8.【问题】十八届三中全会指出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须更加注重改革的()。A.系统性B.整体性C.全面性D.协同性【答案】ABD9.【问题】班级授课具有其他教学组织形式无法取代的优势,具体表现为()A.有利于扩大教学规模B.有利于发挥教师在教学中的主导作用C.有利于同学之间结成团结的集体D.有利于因材施教【答案】ABC10.【问题】根据普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行),加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()A.高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。B.高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中,加强选拔、配备、培养和管理。C.高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。D.高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任,要着力构建和谐、良好的师生关系,强化大学生心理健康教育的全员参与意识。【答案】ABCD11.【问题】深入持久开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育活动,激励和引导大学生党员争当()的“四好校园先锋”A.思想政治好B.学习成绩好C.作用发挥好D.群众反映好【答案】ABCD12.【问题】思想政治教育微观环境主要是指()A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境【答案】ABC13.【问题】通过()等形式,组织和引导大学生党员深入学习中国特色社会主义理论体系。A.普遍开展学理论B.学党章活动C.交流研讨D.知识竞赛 手抄报、板报【答案】ABCD14.【问题】学生伤害处理办法指出,发生学生伤害事故后,以下哪些处理程序符合规定()A.学校应当及时救助受伤害学生,在调查处理结束后再告知未成年学生的监护人B.情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告C.属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告D.学校与受伤害学生或者家长可以通过协商方式解决双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行调解【答案】BCD15.【问题】高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中，根据学校的专业培养目标和教学培训计划，定期参加思想政治教育培训。辅导员的职业等级分别为：初级、中级、高级。入职培训的时间分别为：()A.初级不少于 40 标准学时(10 天)B.中级不少于 48 标准学时(16 学时年，3 年 12 天)C.高级不少于 128 标准学时(16 学时年，8 年 32 天)。D.初级不少于 32 标准学时(8 天)E.中级不少于 42 标准学时(14 学时年，3 年 10 天)F 高级不少于 120 标准学时(15 学时年，8年 30 天)。【答案】ABC16.【问题】党的基层组织要对党员进行()，提高党员素质，增强党性。A.监督B.服务C.教育D.管理【答案】ABCD17.【问题】十九届三中全会指出,深化党和国家机构改革,要形成()的群团工作体系。A.联系广泛B.服务群众C.充满活力D.坚强有力【答案】AB18.【问题】巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型【答案】ABD19.【问题】十九届三中全会强调,深化党和国家机构改革,必须贯彻()的原则。A.坚持党的全面领导B.坚持以人民为中心C.坚持优化协同高效D.坚持全面依法治国【答案】ABCD20.【问题】交往的心理健康原则主要有（）A.真诚原则B.尊重原则C.宽容原则D.互利原则【答案】ABCD三三,大大题题分析分析题题(共共 5 题题，每，每题题 8 分分)1.张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午 14 点 15 分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在 QQ 上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某，20 分钟后，张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱，上肢有抽搐现象，后立即启动预案，实施心理危机干预，张某于 15 点 30 分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学，高中两人开始不顾父母反对开始恋爱，高中毕业后虽然没有考入同一所大学，但是在同一座城市，父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次，天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久，大一下学期的时候，女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友，但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多，女友越来越觉得累，于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他，家长不关心他，老师也不重视他，唯一信赖的女友还分手了，所以就不想活了。问题：1.如果你作为张某的辅导员王老师，接到反映电话后，如何对该事件进行定性？2.案例中，省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师，在接到电话的第一个小时内，你认为该采取哪些措施来处理该事件？【答案】第一问：认定该事件为突发性心理危机。第二问：1.第一时间赶到现场，了解学生情绪心理倾向，通过谈话稳定情绪，防止学生情绪恶化，排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况，确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同，防范突发情况出现，与其多交流，缓解压力，发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系，询问家中相关情况，并根据掌握信息与家长沟通、反馈，进一步查明原因，协商对策，取得家长支持配合，与其一起面谈疏导，并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。2.张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午 14 点 15 分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在 QQ 上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某，20 分钟后，张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱，上肢有抽搐现象，后立即启动预案，实施心理危机干预，张某于 15 点 30 分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学，高中两人开始不顾父母反对开始恋爱，高中毕业后虽然没有考入同一所大学，但是在同一座城市，父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次，天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久，大一下学期的时候，女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友，但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多，女友越来越觉得累，于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他，家长不关心他，老师也不重视他，唯一信赖的女友还分手了，所以就不想活了。问题：1.如果你作为张某的辅导员王老师，接到反映电话后，如何对该事件进行定性？2.案例中，省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师，在接到电话的第一个小时内，你认为该采取哪些措施来处理该事件？【答案】第一问：认定该事件为突发性心理危机。第二问：1.第一时间赶到现场，了解学生情绪心理倾向，通过谈话稳定情绪，防止学生情绪恶化，排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况，确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同，防范突发情况出现，与其多交流，缓解压力，发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系，询问家中相关情况，并根据掌握信息与家长沟通、反馈，进一步查明原因，协商对策，取得家长支持配合，与其一起面谈疏导，并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。3.张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午 14 点 15 分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在 QQ 上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某，20 分钟后，张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱，上肢有抽搐现象，后立即启动预案，实施心理危机干预，张某于 15 点 30 分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学，高中两人开始不顾父母反对开始恋爱，高中毕业后虽然没有考入同一所大学，但是在同一座城市，父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次，天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久，大一下学期的时候，女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友，但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多，女友越来越觉得累，于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他，家长不关心他，老师也不重视他，唯一信赖的女友还分手了，所以就不想活了。问题：1.如果你作为张某的辅导员王老师，接到反映电话后，如何对该事件进行定性？2.案例中，省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师，在接到电话的第一个小时内，你认为该采取哪些措施来处理该事件？【答案】第一问：认定该事件为突发性心理危机。第二问：1.第一时间赶到现场，了解学生情绪心理倾向，通过谈话稳定情绪，防止学生情绪恶化，排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况，确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同，防范突发情况出现，与其多交流，缓解压力，发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系，询问家中相关情况，并根据掌握信息与家长沟通、反馈，进一步查明原因，协商对策，取得家长支持配合，与其一起面谈疏导，并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。4.张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午 14 点 15 分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在 QQ 上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某，20 分钟后，张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱，上肢有抽搐现象，后立即启动预案，实施心理危机干预，张某于 15 点 30 分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学，高中两人开始不顾父母反对开始恋爱，高中毕业后虽然没有考入同一所大学，但是在同一座城市，父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次，天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久，大一下学期的时候，女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友，但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多，女友越来越觉得累，于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他，家长不关心他，老师也不重视他，唯一信赖的女友还分手了，所以就不想活了。问题：1.如果你作为张某的辅导员王老师，接到反映电话后，如何对该事件进行定性？2.案例中，省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师，在接到电话的第一个小时内，你认为该采取哪些措施来处理该事件？【答案】第一问：认定该事件为突发性心理危机。第二问：1.第一时间赶到现场，了解学生情绪心理倾向，通过谈话稳定情绪，防止学生情绪恶化，排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况，确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同，防范突发情况出现，与其多交流，缓解压力，发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系，询问家中相关情况，并根据掌握信息与家长沟通、反馈，进一步查明原因，协商对策，取得家长支持配合，与其一起面谈疏导，并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。5.张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午 14 点 15 分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在 QQ 上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某，20 分钟后，张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱，上肢有抽搐现象，后立即启动预案，实施心理危机干预，张某于 15 点 30 分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学，高中两人开始不顾父母反对开始恋爱，高中毕业后虽然没有考入同一所大学，但是在同一座城市，父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次，天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久，大一下学期的时候，女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友，但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多，女友越来越觉得累，于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他，家长不关心他，老师也不重视他，唯一信赖的女友还分手了，所以就不想活了。问题：1.如果你作为张某的辅导员王老师，接到反映电话后，如何对该事件进行定性？2.案例中，省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师，在接到电话的第一个小时内，你认为该采取哪些措施来处理该事件？【答案】第一问：认定该事件为突发性心理危机。第二问：1.第一时间赶到现场，了解学生情绪心理倾向，通过谈话稳定情绪，防止学生情绪恶化，排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况，确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同，防范突发情况出现，与其多交流，缓解压力，发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系，询问家中相关情况，并根据掌握信息与家长沟通、反馈，进一步查明原因，协商对策，取得家长支持配合，与其一起面谈疏导，并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。