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    2022年贵州省社会工作者高分通关试题.docx

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    2022年贵州省社会工作者高分通关试题.docx

    2022 年社会工作者试题一一,单选题单选题(共共 20 题题,每,每题题 1 分,分,选项选项中,只有一个符合中,只有一个符合题题意意)1.【问题】根据中华人民共和国城市居民委员会组织法的规定,居民委员会的性质是()。A.基层行政性自治组织B.基层群众性自治组织C.基层行政性服务组织D.基层群众性服务组织【答案】B2.【问题】“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于 1989 年发起的一项公益事业。可口可乐公司参与希望工程助学项目多年,在此期间向全国各地援建了近百所希望小学、支持全国上千所希望小学的教师参与培训。根据公益事业捐赠法的相关规定,关于可口可乐公司的捐赠行为,下列说法错误的是()。A.捐赠应当是自愿和无偿的,可口可乐公司不得以捐赠为名从事营利活动B.可口可乐公司援建的希望小学,应当与中国青少年发展基金会订立捐赠协议,对工程项目的资金、建设、管理和使用作出约定C.可口可乐公司援建的希望小学可以其公司的名称命名,须报省级以上人民政府批准D.可口可乐公司有权向中国青少年发展基金会查询援建学校的使用、管理情况,并提出意见和建议【答案】C3.【问题】某高速公路上的立交匝道桥梁,位于平面直线段,上部结构采用 3 孔跨径30m 的简支梁。主梁为预制预应力混凝土小箱梁,桥梁全宽 10m,行车道净宽 9m,为单向双车道。下部结构0#、3#为埋置肋板式桥台,1#、2#为盖梁中墩,桥台与中墩下采用带承台的桩基础;两桥台处的桥面设置伸缩缝,两中墩处的桥面采用连续构造,形成330m 的一联桥。A.支座厚度验算不满足,抗滑稳定性验算满足B.支座厚度验算不满足,抗滑稳定性验算不满足C.支座厚度验算满足,抗滑稳定性验算满足D.支座厚度验算满足,抗滑稳定性验算不满足【答案】C4.【问题】适用于低扬程、大流量的水泵为()。A.叶片泵和容积泵B.离心泵和轴流泵C.离心泵和混流泵D.混流泵和轴流泵【答案】D5.【问题】砌体的弹性模量与下列哪些因素有关?()A.B.C.D.【答案】C6.【问题】毕女士 36 岁,从小患有精神疾病,不认识家人、不能控制自己的行为,昨天跑出去惹事,违反了治安管理处罚条例,相关机关应对其()。A.不予处罚,责令其监护人严加看管和治疗B.给予处罚C.由于患病,应减轻处罚D.处罚其监护人【答案】A7.【问题】周先生,现年 60 周岁,居住在三亚,户籍在湖北,曾在武汉从事教师职业并缴纳养老保险 8 年,改革开放后去广东打工并缴纳养老保险 9 年,后随公司搬迁到长沙工作 17 年,但未继续缴纳养老保险,请问其退休后应到何地办理养老保险领取手续()。A.武汉B.广州C.长沙D.三亚【答案】A8.【问题】政府购买社会工作服务的程序的顺序正确的是()。编制预算指导实施签订合同组织购买A.B.C.D.【答案】B9.【问题】根据农村残疾人扶贫开发纲要(20112020)年,下列关于对农村残疾人实施特别扶持的说法,正确的是()。A.建立重度残疾人免费护理制度B.免费为残疾人家庭实施居家无障碍改造C.为残疾人代缴全部的新型农村社会养老保险费D.帮助符合条件的贫困残疾人参加新型农村合作医疗【答案】D10.【问题】(2021 年真题)社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究,下列小玥的做法中,最能体现行动研究特点的是()。A.与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务B.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究C.选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈D.运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析【答案】A11.【问题】案例三:A.是否有躯体疾病B.是否性行为障碍C.是否性取向障碍D.是否性角色失调【答案】B12.【问题】在以下()情况下,养父母可以要求送养人补偿收养期间支出的生活费和教育费。A.养子女成年后遗弃养父母导致收养关系解除B.送养人提出要求解除收养关系C.养子女成年前,收养人单方面解除收养关系D.养子女成年后虐待养父母导致收养关系解除【答案】B13.【问题】请求国家赔偿的,应当向()的法律援助机构提出申请。A.赔偿义务机关所在地B.赔偿义务机关上级机关所在地C.请求人所在地D.法律援助机构所在地【答案】A14.【问题】下列选项中,()不是我国城市社区建设倡导的基本原则。A.以人为本,服务居民B.责权统一,管理有序C.环境整洁,和谐相处D.因地制宜,循序渐进【答案】C15.【问题】案例七:一般资料:求助者,男性,58 岁,退休工人,初中文化。A.退休后的经济收入B.对自己妻子身患疾病的认识C.与子女的关系如何D.过去如何处理自.己所遇到的问题【答案】A16.【问题】我国各级政府的孤儿安置工作应根据()进行。A.孤儿的主观意愿B.孤儿亲属的意愿C.有利于孤儿成长的原则D.低成本安置原则【答案】C17.【问题】现役军人小阳在一次抢险救灾任务中失踪,后经法定程序宣告小张死亡。根据有关规定,部队对小阳应当按()对待。A.因公牺牲B.烈士C.已因公失踪D.病故【答案】B18.【问题】申请成立社会团体时,活动资金要求不符合社会团体登记管理条例的选项是()。A.全国性社会团体应有 10 万元以上的活动资金B.地方性社会团体应有 3 万元以上的活动资金C.跨行政区域的地方性社会团体应有 3 万元以上的活动资金D.地方性的社会团体应有 2 万元以上的活动资金【答案】D19.【问题】吸毒检测程序规定吸毒检测的形式不包括()。A.现场检测B.实验室检测C.现场复检D.实验室复检【答案】C20.【问题】中华人民共和国社区矫正法规定:人民法院判处管制、宣告缓刑、裁定假释的社区矫正对象,应当自判决、裁定生效之日起()日内到执行地社区矫正机构报到。A.三B.五C.七D.十【答案】D二二,多多选题选题(共共 20 题题,每,每题题 2 分,分,选项选项中,至少两个符合中,至少两个符合题题意意)1.【问题】根据婚姻法,下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法,正确的有()。A.夫妻为共同生活所负债务,由借款一方负责偿还B.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,离婚后双方均无权向对方请求补偿C.离婚时,如一方生活困难,另一方应从其个人财产中给予适当帮助D.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益,应当依法予以保护E.分割夫妻共同财产时,既要维护男女平等原则,又要保障妇女和儿童的合法权益【答案】CD2.【问题】按照研究侧重点,行动研究可以分为()。A.行动者为解决自己实践中的问题而进行研究B.行动者用科学方法对自己的行动进行研究C.研究者与实际工作者合作,共同进行研究D.行动者对自己的实践进行批判性反思E.实际工作者独立研究【答案】ABD3.【问题】(2015 年)居民是社区工作中最有价值的资源,与居民初次接触时,社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务听取居民的意见等。在结束谈话时,社会工作者适宜的做法有()。A.总结彼此的谈话.给予积极反馈B.通过对质.帮助居民明确社区问题C.感谢居民提供了有价值的信息和资料D.主动发放活动资料让居民知晓,以增进信任E.留下自己和机构的联系方式,鼓励居民主动联系自己【答案】AC4.【问题】根据社会工作研究的含义,可以从()等方面来把握社会工作研究的特性。A.采用整合审视的研究视角B.研究对象主要是预防性和发展性问题C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理D.旨在推进福利、促进实务和提升理论E.体现研究者的多元角色【答案】ACD5.【问题】(2020 年真题)根据工伤保险条例,下列人员中公,应当认定为工伤或视同工伤的有()。A.韩某,在醉酒后操作生产设备失误受伤B.王某,在车间生产线工作时被脱落的顶棚砸伤C.李某,步行下班途中被一个酒醉司机驾车撞伤D.张某,新冠肺炎疫情期间赴外地支援抗疫被感染E.周某,上班期间在办公室突发疾病,在医院抢救 72 小时后死亡【答案】BCD6.【问题】(2020 年真题)独居的罗奶奶与街坊关系都很好,经常去邻居家串门。去年年底,罗奶奶因脑梗留下后遗症,罗奶奶的子女请了保姆照顾她,但因工作忙,不经常和罗奶奶联系。因为行动不便,罗奶奶与邻居也很少来往,成天自己看电视,很少与保姆交流,变得越来越沉默寡言。社区社会工作者小叶在家访中了解到罗奶奶的情况,拟为其建立网络化的社区支持。为了实现上述目标,小叶的正确做法有()。A.帮助罗奶奶申请医疗救助B.组织社区志愿者定期探访罗奶奶C.帮助罗奶奶学会通过微信群与病友建立联系D.联系省级医院专家定期为罗奶奶进行康复理疗E.与子女联系并建议他们经常与罗奶奶“亲情连线”【答案】BC7.【问题】根据民法典,下列条件中,属于结婚必备条件的()。A.双方父母同意B.必须达到法定婚龄C.具有夫妻生活能力D.必须男女双方完全自愿E.必须符合一夫一妻的基本原则【答案】BD8.【问题】(2016 年)服务对象小李最近有几件小事不顺,他认为自己是个“笨人”,这种想法极大地影响了他正常的生活,为了调整他的这种不正确信念,社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务,具体措施应有()。A.帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素B.帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因C.帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善D.帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为E.帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变【答案】AB9.【问题】(2018 年)关于社会工作研究具体方法的说法,正确的有()。A.观察法容易发现研究对象未报告的隐秘资料B.问卷调查法有助于发现研究对象的特殊性问题C.访谈法有利于及时回应变化,获得深入资料D.个案研究可以发挥辅助理论建构的重要功能E.实验研究可以有效控制研究条件和外在环境【答案】ACD10.【问题】(2018 年)社会工作者小唐协助某造纸企业设计了推进企业履行社会责任的实施方案。下列内容中,属于企业履行的社会责任有()。A.注重环境保护,加大环保投入B.注重成本控制,提高生产效率C.注重合法用工,保障职工权益D.注重创造利润,保障经营收益E.注重社会公益,参与慈善活动【答案】AC11.【问题】社会工作在结案阶段的主要任务是()。A.总结工作B.巩固已有改变C.解除专业工作关系D.撰写结案记录E.制订服务计划【答案】ABCD12.【问题】?下列属于社会工作专业实践背后的价值观的是()。A.社会工作者对服务对象的看法B.社会工作者对专业实践的看法C.社会工作者对自身的看法D.社会工作者对服务机构的看法E.社会工作者对社会发展与社会进步的看法【答案】ABD13.【问题】评估应该注意的事项包括()。A.注意服务对象的目标与需求的完成程度B.注重社会工作者的自我评估与反思C.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程D.要切合实际需要E.评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密【答案】BCD14.【问题】共用题干A.一般心理问题B.疑病神经症C.严重心理问题D.强迫神经症【答案】ACD15.【问题】与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有()。A.面对的服务对象问题更加复杂B.服务对象都来自转介与外展服务C.更注重在工作中与其他专业团队合作D.更注重为服务对象提供直接服务E.更注重连接多种资源提供整合服务【答案】AC16.【问题】社会服务方案策划在制定目标的过程中需要考虑的因素包括()。A.可拥有和可动用的资源B.人力、财力、物力资源的配置C.服务对象的发展特点D.社会工作者的能力和素质E.机构的目标【答案】ABC17.【问题】小徐两年前到某大城市打工,经人介绍嫁给了城郊结合部家庭比较宽裕的刘某。刘某一天到晚游手好闲,很少回家,不管家务。两人为此经常争吵,因为小徐是外地人,婆婆整天数落她,还在孩子面前说她没文化、吃闲饭、没修养。小徐觉得委屈,自己没本地户口,又找不到合适工作,远离故乡,没有朋友,常偷偷躲起来哭,经居委会介绍,小徐知道公益社会工作服务社为外来媳妇提供专业服务,于是向社会工作者倾诉苦恼。针对小徐的问题,下列社会工作服务中比较适合小徐需要的有()。A.调适和改善夫妻关系B.调适和改善婆媳关系C.拓展社交圈子D.提供临时庇护服务E.解决户口问题【答案】ABC18.【问题】侯女士是一位单亲妈妈,独自抚养患自闭症的女儿,因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭,母亲又查出患了肺癌,侯女士已对生活绝望,感到孤立无援,向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后,决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中,符合该理论的有()A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论【答案】ABD19.【问题】行政性督导的内容之一是工作监督、总结和评估,其中督导监督和总结的内容包括()。A.是否达到最低要求B.是否按照计划完成C.是否听取反馈信息D.是否及时进行表扬和鼓励E.分配给工作人员的工作量是否合理【答案】ACD20.【问题】在社区残疾人工作中,社区康复的根本指导原则包括()。A.因地制宜的原则B.因陋就简的原则C.因势利导的原则D.社会化的工作原则E.康复对象及其家庭积极参与的原则【答案】ABC三三,大大题题分析分析题题(共共 5 题题,每,每题题 8 分分)1.丽芬是一位普通的农村妇女。丈夫长年在外打工,很少回家,经常抽烟喝酒,每年拿不了多少钱回家。丽芬除了种地、养猪、养牛之外,还要照顾上学的女儿以及多病的婆婆,是家庭的经济支柱。婆婆和丈夫都希望丽芬能再生一个男孩,可丽芬自己不想再生第二胎,也一直没有怀上。因此,丈夫和婆婆总是冷言冷语,丈夫甚至以生不出男孩就离婚来威胁,有时还会打她。丽芬得不到丈夫的关心,觉得自己很没用,在村里抬不起头来。性格内向的丽芬找过村里要好的姐妹诉苦,大家都很同情她。村里像她这样挨打的妇女有不少,但大家认为家丑不可外扬,都选择了忍耐和沉默。丽芬曾找过妇联主任和派出所民警,他们都做过丽芬家人的工作,但没有起什么作用。村里人背地里对丽芬将家事告诉外人有些议论,也以“清官难断家务事”为由,没有给丽芬什么帮助。丽芬感觉活得很累,有过离婚的念头。可是,父母住在弟弟家里,自己如果离婚,带着女儿能去哪里呢?她想过自杀,但一想到女儿没了妈妈之后的日子,就打消了这个念头。她感到无助,自叹命不好,不得不认命。不久前,某社会工作服务机构在丽芬所在的村庄开展服务。丽芬经过一段时间的观望和了解,前来该机构求助。【问题】1根据增强权能社会工作的基本假设,丽芬个人的无力感是怎样形成的?2从优势视角看,丽芬拥有哪些资源?3在本案例中,社会工作者应该如何运用妇女社会工作的原则?4从个人、小组和社区三个层面,提出解决丽芬问题的简要策略。【答案】1(1)增强权能社会工作的基本假设增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为,个人需要不足和问题的出现是由于环境对个人的排挤和压迫造成的,社会工作者为服务对象提供的帮助并不是“赋予”服务对象权利,而是挖掘和激发他们的潜能,以对抗外在环境的压力。增强权能理论的基本假设主要有:个人的无力感(没有权能)是由于环境的压迫而产生的。社会工作者面对的服务对象主要是社会中的困难群体。从增强权能观点来看,他们之所以会处于弱势地位,并非他们自身有缺陷,而是由于他们长期生活在经济不安全,又缺乏参与政治机会的环境之中。因此,不利的环境使他们感受到比其他人群更强烈的压力,形成强烈的无力感。根据索罗门的总结,造成无力感的根源有 3 个:a受压迫团体的自我负向评价。自我负向评价是指由于困难群体受到生活环境的负向评价,长此以往,他们不仅接受了环境的负向评价,并且他们自己对自己的行动也倾向于给出负向评价。b受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验。在接受并形成自我负向评价的基础上,困难群体在其参与社会事务的过程中,社会环境给予的反馈常常是负向的,而他们的行动结果常常是失败,从而形成负向经验。c宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动。社会环境中存在着直接或问接的障碍,使个人无法实现他们的权能,但是这种障碍是可以改变的。每个人都不缺少权能,但是,在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助不是向服务对象输入权能,而是通过鼓励他们与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥。受助人是有能力、有价值的。受助人的权能不是社会工作者给予的。社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。(2)丽芬个人的无力感是由于家庭环境的排挤和压迫而产生的。造成无力感的根源主要有:丽芬的自我负向评价。由于婆婆和丈夫都希望丽芬再生一个男孩,但是丽芬自己不想生第二胎,也一直没怀上。丈夫和婆婆因此总是对她冷言冷语,甚至以生不出男孩就离婚来威胁,有时还打她。这些都使丽芬觉得自己很没用,在村里抬不起头来,对自己形成了负向评价。丽芬与外在环境互动过程中形成的负面经验。丽芬在向同村里要好的姐妹诉苦后,大家只是同情她,并且都认为家丑不能外扬,于是丽芬也选择了忍耐和沉默。丽芬曾找过妇联主任和派出所民警,他们都做过丽芬家人的工作,但没起什么作用。2.沈大妈是一位 71 岁的孤寡老人,两年前老伴儿去世,儿子定居国外。老伴去世后,沈大妈把房子卖了,住进了一家养老院。她性格非常开朗、热情,与其他老人相处得都很融洽。然而,性格开朗的她却患有轻度的抑郁症,并且吃药对她的病情没有任何效果。于是社会工作者小陈便希望通过非药物的方式来帮助沈大妈,即采用社会工作专业方法帮助沈大妈进行治疗。小陈每周都要来看望她,通过与沈大妈的面谈来帮助她缓解复发的抑郁症。很奇怪的是,每次小陈与沈大妈面谈的时候,沈大妈都会给小陈讲述她和老伴曾经一起参加单位组织的歌唱比赛的活动,并详述了整个比赛以及获奖的全过程。尽管小陈已经听了好多遍,但她还是继续耐心的听下去,并决定用缅怀往事疗法对沈大妈进行引导,改善其当前的情绪,逐渐适应现在的生活。【问题】1结合上述案例,请详细说明缅怀往事疗法在助人过程中的具体运用。2请简述老年社会工作的主要特点。【答案】1缅怀往事疗法对老年人的抑郁症、自尊和社会化有积极的作用。对认知有严重问题的老年人,如患痴呆症的老年人,这一方法并不适用,但对患有轻微痴呆症的老人可以有好的成效。行为错乱的、有严重精神疾病的老人和失禁的老人也不适宜用这一方法。本案例中,社会工作者可以对沈大妈采用人生回顾型缅怀往事。在运用这一方法时最好先做一下前测,了解沈大妈对生活的感受。比如,可以运用相关量表了解沈大妈的生活满足感和抑郁症状,建立评估的基线。人生回顾疗法所用的时间可以根据老年人人生回顾的目的、老年人的健康状况、个人的偏好等决定,一般每个重要的人生阶段会用两节的时间来讨论。在内容安排上,可以制定一套方案,明确探查的领域,比如可以探查死亡、悲伤、恐惧、艰难的事情、工作和与他人的关系等。在回顾过程中,要帮助沈大妈发现人生历程中的一些主题,让她了解这些主题如何影响她过去和现在的生活,比如和老伴年轻时在一起的经历等。社会工作者可以和沈大妈设计制作具体的成果来总结和结束人生回顾。比如做一个相册或录像光盘等,但并非一定要这样做。必须做的是对整个介入进行结果测评,对比介人前的测评,评估介入的效果。2老年社会工作的对象主要是老年人及其家人,由于老年人的生理、心理状况及社会处境的特殊性,使得老年社会工作者会遇到许多特定的问题,这也是老年社会工作区别于其他领域社会工作的特点。老年社会工作的主要特点如下:(1)社会价值观常会影响社会工作者的态度和行为。在开展老年社会工作时,社会工作者要认真反思自己的价值观,学习有关老年学的知识,以便消除对老年人的错误理解和认识。(2)反移情是社会工作者的重要课题。做老年社会工作时,社会工作者可能会出现反移情,不仅会表现为对老年人缺乏耐心和关怀,还会表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。因此,社会工作者应注意反移情问题,时常反思自己对老年人的反应,对从事老年社会工作来说很重要。(3)社会工作者要善于反思并运用督导机制。在做老年人辅导工作时,社会工作者应该审视自己对老年人以及面对垂死和死亡的感受。在工作中,社会工作者要善于运用督导机制解决工作职责、专业技能和情绪困扰方面的问题。(4)老年社会工作需要多学科合作。老年人的问题常常涉及许多方面的工作,做老年人工作需要多学科的合作,懂得协调、配合不同的学科专业人员共同开展老年人服务工作,才能使工作取得更好的成效。3.李某,男,35 岁,曾因盗窃被判入狱两年,刑满释放后,其妻提出离婚。李某因没有固定工作又有前科而未得到儿子的监护权。李某入狱前视儿子为宝贝,但现在妻子却以各种理由拒绝李某探望儿子,这使李某很难过。他因此经常喝酒麻痹自己,喝醉后神志不清楚时就对别人大发雷霆。最初醉酒后回家只是打骂自己的老父亲,到后来变得以虐待父亲为乐。社会工作者与其接触后决定对此案采取一系列干预措施。【问题】1社会工作者应采用何种模式对李某提供服务 2在对李某提供帮助时应考虑哪些因素3社会工作者应采用怎样的介入策略【答案】1在本案例中,社会工作者应采用理性情绪治疗模式对李某提供服务。理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础。理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出了比较有影响的 ABC 理论:A 代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B 代表服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;c 代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到其信念系统的影响。如果服务对象用一些非理性的信念来看待引发事件,这种非理性信念就会使服务对象情绪和行为上出现困扰。2在对李某提供帮助时应考虑的因素包括:(1)助人过程的先后次序是有弹性的;(2)要与李某建立良好的、相互信任的专业关系;(3)要充分遵循自愿的原则;(4)充分考虑李某的感受,重视李某的自尊等需要。3在案例中,社会工作者应采用的介入策略如下:(1)直接介入。在李某父亲遭受危机的情况下,社会工作者首先应保护李某父亲的人身安全,将其带离危险的环境。(2)运用诚恳、理解、同理心等与李某进行深刻的沟通和讨论,取得李某的信任,与之建立良好的,互相信任的专业关系。4.许峰,男,14 岁,某中学初二年级学生,性格外向,聪明,但学习成绩平平。许峰家庭经济条件较为优越,父母都从事建材生意,但是父母平时工作较忙,均无暇管教许峰,许峰只好由爷爷、奶奶全权照顾,但爷爷、奶奶对许峰较为宠爱。许峰在校外结交了几位“铁哥们”,在“铁哥们”的引导下,许峰开始上网,放学后第一件事就去学校或社区附近的网吧,有时甚至彻夜不归,爷爷、奶奶拿他没办法,父母为此经常打骂他,造成其逆反心理不断加剧,多次和父母发生冲突,在校期间情绪也不稳定,学习态度更加消极。【问题】假如你是许峰所在学校的一名社会工作者,请分析造成许峰沉溺网络的主要原因,并拟订一份服务方案。【答案】(1)上述案例中,许峰沉溺网络问题的原因主要有以下几个方面:个人原因许峰正处于青春期,自我独立意识增强,但自我控制力较差,对网络上瘾之后难以自拔。家庭原因 a许峰的爷爷、奶奶对许峰十分宠爱,但不知如何管教。b许峰的父母对许峰缺乏正确的引导和教育,疏于管教且教育方式不当,只知打骂,导致其逆反心理不断加剧,情绪不稳,学习态度更加消极。社会原因 a许峰性格外向,在校外结交了几位不良少年,在他们的引导下,许峰开始上网,并沉溺于网络。b学校和社区附近环境不佳,网吧较多,是青少年迷恋网络的客观原因。(2)方案设计针对以上分析,学校社会工作者制定的服务方案内容如下:方案目标帮助许峰戒除网瘾,稳定情绪,建立良好的朋友圈,提高学习成绩。方案实施策略5.现在的人们生活节奏越来越快,工作越来越忙碌,很多人没有时间去照顾孩子,所以很多孩子都是由自己的爷爷奶奶或是外公外婆照看。虽然由他们照看比较让父母放心,但这种隔代教育也存在很多的问题。问题作为社会工作者的你所在的社区中也有许多这样的隔代教养家庭,请针对这些孩子的问题,拟订一份社区服务方案。【答案】1问题的陈述与分析隔代教养家庭面临的问题主要有:由于父母的工作较忙,对于孩子的照顾和关爱较少,儿童有被爱与关心的需要,而在这一点上,忙碌的父母所能给予的太少。隔代教养会存在很多问题,一般情况下,隔代教养家庭中都是以孩子为中心,长辈们对于他们的娇纵和过度宠爱,不利于他们的健康成长。隔代教养家庭不利于孩子学习能力的提高,有很多老人因为知识水平有限,不具备对孩子的教导能力,无法帮助孩子学习相关知识,影响他们的正常发展。2方案设计根据以上分析,社会工作者拟订的个案服务方案如下:(1)方案目标加强父母与孩子之间的沟通,促进亲子关系,拓宽孩子们的社会交往与活动范围,让他们在更加健康和优质的成长环境中快乐成长。(2)方案实施策略促进亲子关系。开展促进父母与孩子沟通的相关活动,教授父母正确的教育方式。拓宽孩子们的活动范围。与社区学校组织一些集体活动,加强孩子们的合作和竞争意识;开展游戏活动,对孩子们的身心和社会化发展、道德的形成、教育等方面产生积极的影响。组织志愿者服务。针对老人无法对孩子们的学习提供帮助的问题,可以在社区内组织志愿者对孩子们进行辅导。(3)方案执行。整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。(4)方案评估。家庭成员对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。

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