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    (中职)金属加工与实训(车工实训)(第2版)项目二2电子教案.doc

    • 资源ID:48021583       资源大小:29KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5金币
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    (中职)金属加工与实训(车工实训)(第2版)项目二2电子教案.doc

    金属加工与实训电子教案( 2-2)【课题编号】 2-2【课题名称】 刃磨、安装车刀【教材版本】陈勇武主编中等职业教育课程改革国家规划新教材金属加工与实训(车工实训)第1版北京:中国铁道出版社,2010【教学目标与要求】一、知识目标1. 掌握车刀的刃磨与一般步骤 2. 认识砂轮的种类与选用 3. 掌握车刀刃磨后的研磨二、能力目标培养分工合作式的团队工作精神;锻炼学生的实践能力。并通过讲练结合,培养学生灵活运用的能力。三、素质目标培养学生认真的学习态度和严谨的工作态度。形成一个宽松自由和谐的教学环境,让学生灵活主动学习,培养学生勇于探索、协作意识。四、教学要求示范车刀的刃磨与一般步骤,进行刀具的刃磨训练,相互检测并符合一定的要求。【教学重点】车刀的刃磨。【难点分析】正确刃磨车刀。【分析学生】1、通过简单操作机床,学生对车刀已经有了感性的认识,不会感到困难。2、讲练结合,学生的兴趣会比较高。【教学设计思路】问答法、课题讨论法、教学方法:演示法、归纳法、启发法、直观法、兴趣法。【教学资源】1陈勇武主编金属加工与实训助学光盘北京:中国铁道出版社,2010【教学安排】2学时(90分钟)教学步骤:讲授与演示交叉进行、讲授中穿插问题,学生讨论,最后进行归纳。【教学过程】一、复习旧课(10 分钟)1讲评作业批改情况;2提问:二、导入新课(5分钟)我们知道,家里的菜刀用久了会变钝,这时候就需要磨刀,而车刀也是一样,用钝了也需要磨,那车刀是怎么磨得呢?用什么来磨车刀呢?三、新课教学(60分钟)1、砂轮的选择(10分钟)教师讲授决定砂轮特性的五个因素。2、车刀的一般刃磨步骤(15分钟)教师根据图片和视频讲授车刀刃磨的一般不步骤。3、90°右偏刀的刃磨步骤(30分钟)教师讲授并演示90°右偏刀的刃磨步骤,学生动手实践。4、刃磨车刀的知识及方法(10分钟)教师讲授刃磨车刀的知识及方法,学生动手实践时教师不断巡视,并纠正学生错误的刃磨姿势。四、小结(5分钟)由学生回忆总结今天所学内容,教师补充。五、作业布置(5分钟)1习题:1题2实践:分组每人正确、规范进行90°右偏刀车刀的刃磨一次了解。3. 预习:了解切削用量与切削液。【板书设计】参考相应的PPT文集。【教学后记】2

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