（中职）Access2010数据库应用 4-1电子教案.doc

（中职）Access2010数据库应用 4-1电子教案授课教师：杜大志课程名称数据库项目名称创建表任务名称修改表的结构班级人数日期周次课次节次地点计划学时计69339.18473-4教室2本任务职业背景描述（公共基础课不填）面向工种：数据管理；岗位：数据维护办公室文秘；技能：能够根据需要对表的结构进行修改。教学目标知识点1.字段2.字段类型技能点1.添加、删除字段2.重命名字段3.更改字段类型4.添加字段说明职业素养培养学生工作中与他人的团队合作能力、举一反三的能力重 点1.添加、删除字段2.重命名字段3.更改字段类型难 点1.更改字段类型教学资源信息资源：Access2010数据库应用技术设备资源：多媒体机房材料资源： 人员资源：学生按6-7人一组，专业教师1位教学方法效果评价教学方法：阅读材料自主学习、教师讲解、学生练习、小组讨论效果评价：依评分标准，小组自评、组间互评、教师点评并给出每位学生本次任务量化分数教学过程实施方案教学内容安排学生活动设计教师活动设计时间分配（90分钟）任务描述及组织安排1.分组就位，统计考勤2.回答问题3.明确任务1.组织学生就位，记录考勤2.提问： 复习问题1.字段那些类型，各有什么特点，出生日期，是否党员，照片应用什么类型？导入问题2.表建好后，如果发现少列或多列如何操作？101.分析任务，小组讨论，总结完成任务步骤2.展示讨论结果，做好记录3.回答问题、做好记录1.组织学生讨论完成任务所需步骤2.讲解各步骤的关键点与注意事项，通过数据表视图和设计视图15实施步骤1添加删除字段1.每组讨论完成添加删除字段的步骤2.完成任务3.通过教师机演示添加删除字段4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生分析完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解，例如右击打开快捷菜单2.指定一组学生代表在教师机上演示添加删除字段15实施步骤2修改字段类型1.每组讨论完成修改字段类型的步骤2.完成任务3.通过教师机演示修改字段类型4.总结完成任务的注意事项，做好记录指定一组学生代表在教师机上演示修改字段类型，必要时进行讲解15实施步骤3修改字段说明1.每组讨论完成修改字段说明的步骤2.完成任务3.通过教师机演示修改字段说明或观察其他同学完成情况并进行点评4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生分析完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解2.指定一组学生代表在教师机上演示修改字段说明20总结评价1.互评2.听取教师的点评与总结1.组织学生进行互评2.分析各组任务完成情况，进行点评总结15课后作业见后面考试题库教学后记教研组长签字杜大志系主任签字考试题库一、多选题（请将正确选项前的字母填在题后的括号内）1.建立表的结构时，一个字段有（ ）组成。A.字段名称 B,数据类型 C.字段属性 D.以上都是2.在Acces 2010中，表的字段数据类型中不包括（ ）。A.文本型 B.数字型 C.窗口型 D.附件型二、判断题（正确的在其题干后的括号内打“”，错误的打“×”）1.Access的表用来存储数据，是查询、窗体、报表等数据库兑现过得数据源。2.如果字段的取值只有真和假两种可能，则字体的数据类型应设置为是/否型。题库答案一、多选题1.D2.C二、判断题1.2.感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用