第一节其他水生生物优秀课件.ppt

第一节其他水生生物第1页，本讲稿共21页自学提纲：自学提纲：1腔腔肠肠动动物物有有什什么么结结构构特特点点?常常见见腔腔肠肠动物有哪些动物有哪些?2软软体体动动物物有有什什么么结结构构特特点点?常常见见软软体体动物有哪些动物有哪些?3甲甲壳壳动动物物有有什什么么结结构构特特点点?常常见见甲甲壳壳动物有哪些动物有哪些?第2页，本讲稿共21页三、其它水生动物三、其它水生动物腔肠动物腔肠动物海葵、海蜇、珊瑚海葵、海蜇、珊瑚等。它们结构简单、有等。它们结构简单、有口无肛门。口无肛门。第3页，本讲稿共21页软体动物软体动物乌贼、章鱼、扇乌贼、章鱼、扇贝、河蚌等软体动物，贝、河蚌等软体动物，它们身体柔软靠贝壳它们身体柔软靠贝壳保护身体。保护身体。三、其它水生动物三、其它水生动物第4页，本讲稿共21页甲壳动物甲壳动物如虾类、蟹类。它如虾类、蟹类。它们体表有甲。们体表有甲。三、其它水生动物三、其它水生动物第5页，本讲稿共21页其它其它如海豚、鲸、海豹、龟、鳖等。如海豚、鲸、海豹、龟、鳖等。三、其它水生动物三、其它水生动物第6页，本讲稿共21页海豚海豚第7页，本讲稿共21页跃出水面的鲸跃出水面的鲸第8页，本讲稿共21页第9页，本讲稿共21页鳖鳖鳖第10页，本讲稿共21页将下列水生动物与所属的类别连将下列水生动物与所属的类别连接起来接起来对虾对虾 鱼类鱼类海蜇海蜇 腔肠动物腔肠动物鲍鱼鲍鱼 哺乳动物哺乳动物鲫鱼鲫鱼 爬行动物爬行动物海豚海豚 甲壳动物甲壳动物龟龟 软体动物软体动物第11页，本讲稿共21页四、水域环境的保护四、水域环境的保护认同保护水域环境的重要性认同保护水域环境的重要性人人类类活活动动使使水水域域环环境境遭遭到到破破坏坏第12页，本讲稿共21页1.是。海马虽然是身体外形奇特，但是海马有鳍、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终生生活在水中，由此可以判断海马属于鱼类。2.在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此，在黎明时池塘水中含氧量最小。这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气。天亮以后，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，便停止了浮头现象。第13页，本讲稿共21页3.不对。因为海洋的空间有限，资源有限，而且事实也证明，人类大量的开采海洋资源，已经造成部分海洋资源的枯竭和海洋生态环境的破坏。l4.因为鲸、海豚、海豹的体表没有鳞片、都不用鳃呼吸，而是用肺进行呼吸，而且具有体温恒定、胎生、哺乳等特点，因此属于哺乳动物。海龟也是用肺呼吸，而且不是终生生活在水中，属于爬行动物。海龟、鲸、海豚和海豹与鱼类一样，体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，它们的四肢的外形呈鳍状，适于游泳。第14页，本讲稿共21页请你来回答：请你来回答：鲍鱼、鱿鱼、鲸鱼、娃娃鱼是鱼吗鲍鱼、鱿鱼、鲸鱼、娃娃鱼是鱼吗?软体动物软体动物软体动物软体动物哺乳动物哺乳动物两栖动物两栖动物第15页，本讲稿共21页课堂练习课堂练习1、目前已知的动物有、目前已知的动物有 种。种。2、以身体结构划分，动物可以分为、以身体结构划分，动物可以分为 和和 两大类。两大类。3、四大家鱼是指、四大家鱼是指 。4、鱼游泳时，主要靠、鱼游泳时，主要靠 产产生前进的动力。生前进的动力。5、鱼在运动时，、鱼在运动时，有维有维持鱼体的平衡的作用，持鱼体的平衡的作用，有决定鱼运有决定鱼运动方向的作用。动方向的作用。6、鱼离开水后很快就会死亡，原因是、鱼离开水后很快就会死亡，原因是 。7、海马是哪种水生动物？、海马是哪种水生动物？150万脊椎动物无脊椎动物青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼身体躯干部和尾鳍的左右摆动身体躯干部和尾鳍的左右摆动胸鳍、腹鳍和背鳍胸鳍、腹鳍和背鳍尾鳍尾鳍 鱼不能从水中得到足够的鱼不能从水中得到足够的氧气，就会窒息而死亡氧气，就会窒息而死亡是鱼类是鱼类第16页，本讲稿共21页8、鱼的主要特征是：、鱼的主要特征是：。9、鱼的口总是不停地张开和闭合，这是鱼在、鱼的口总是不停地张开和闭合，这是鱼在 。10、“生物圈生物圈号号”实验失败的原因是：实验失败的原因是：11、举例说出下列几种水生动物：、举例说出下列几种水生动物：腔肠动物：腔肠动物：软体动物：软体动物：甲壳动物：甲壳动物：环节动物：环节动物：爬行动物：爬行动物：哺乳动物：哺乳动物：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。呼吸呼吸1、二氧化碳增多、氧气减少，、二氧化碳增多、氧气减少，2、水循环失调，、水循环失调，3、生物种类关系的失调。生物种类关系的失调。海葵、珊瑚、海蜇等海葵、珊瑚、海蜇等扇贝、蛾螺、河蚌、章鱼、乌贼等扇贝、蛾螺、河蚌、章鱼、乌贼等水蚤、虾、蟹等水蚤、虾、蟹等水蛭、沙蚕等水蛭、沙蚕等龟、鳖等龟、鳖等鲸、海豚、海豹等鲸、海豚、海豹等第17页，本讲稿共21页 1.1.小娟在参观动物园时看到下列动物，她认为名字中有小娟在参观动物园时看到下列动物，她认为名字中有小娟在参观动物园时看到下列动物，她认为名字中有小娟在参观动物园时看到下列动物，她认为名字中有“鱼鱼鱼鱼”字的都属于鱼类，你同意她字的都属于鱼类，你同意她字的都属于鱼类，你同意她字的都属于鱼类，你同意她的看法吗？你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是的看法吗？你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是的看法吗？你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是的看法吗？你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是:（）A A鲨鱼鲨鱼鲨鱼鲨鱼 B B娃娃鱼娃娃鱼娃娃鱼娃娃鱼 C C甲鱼甲鱼甲鱼甲鱼 D D章鱼章鱼章鱼章鱼 2 2鲫鱼游泳时的动力主要来自鲫鱼游泳时的动力主要来自鲫鱼游泳时的动力主要来自鲫鱼游泳时的动力主要来自(C C)A A尾鳍的摆动尾鳍的摆动尾鳍的摆动尾鳍的摆动 B B胸鳍和腹鳍的摆动胸鳍和腹鳍的摆动胸鳍和腹鳍的摆动胸鳍和腹鳍的摆动 C C躯干部和尾部的左右摆动躯干部和尾部的左右摆动躯干部和尾部的左右摆动躯干部和尾部的左右摆动 D D所有鳍的协调摆动所有鳍的协调摆动所有鳍的协调摆动所有鳍的协调摆动 3.3.鱼生活在水中，其呼吸器官是：鱼生活在水中，其呼吸器官是：鱼生活在水中，其呼吸器官是：鱼生活在水中，其呼吸器官是：（B B）A A皮肤皮肤皮肤皮肤 B B鳃鳃鳃鳃 C C肺肺肺肺 D D气管气管气管气管 4 4鲫鱼在水中活动时，鳃盖在不停地张开关闭，这是鱼在鲫鱼在水中活动时，鳃盖在不停地张开关闭，这是鱼在鲫鱼在水中活动时，鳃盖在不停地张开关闭，这是鱼在鲫鱼在水中活动时，鳃盖在不停地张开关闭，这是鱼在:():()A A吞咽食物吞咽食物吞咽食物吞咽食物 B B喝水喝水喝水喝水 C C呼吸呼吸呼吸呼吸 D D降温降温降温降温 5 5若剪去活鲫鱼的胸鳍和腹鳍，它在水中的游泳情况是：若剪去活鲫鱼的胸鳍和腹鳍，它在水中的游泳情况是：若剪去活鲫鱼的胸鳍和腹鳍，它在水中的游泳情况是：若剪去活鲫鱼的胸鳍和腹鳍，它在水中的游泳情况是：(D D )A A游泳自如游泳自如游泳自如游泳自如 B B不能向前游不能向前游不能向前游不能向前游 C C垂直姿势垂直姿势垂直姿势垂直姿势 D D向前时腹面常翻起来向前时腹面常翻起来向前时腹面常翻起来向前时腹面常翻起来 6.6.下面属于脊椎动物的是下面属于脊椎动物的是下面属于脊椎动物的是下面属于脊椎动物的是:（）A A中华鲟中华鲟中华鲟中华鲟B B海葵海葵海葵海葵C C河蚌河蚌河蚌河蚌 D D蟹蟹蟹蟹 7.7.下面动物中，属于无脊椎动物的是下面动物中，属于无脊椎动物的是下面动物中，属于无脊椎动物的是下面动物中，属于无脊椎动物的是:（）A A章鱼章鱼章鱼章鱼 B B鲸鲨鲸鲨鲸鲨鲸鲨 C C海豚海豚海豚海豚 D D海象海象海象海象ACAA第18页，本讲稿共21页烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来请回答1-4题1、上述动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场（）A、1 B、2 C、3D、42、鲫鱼的呼吸器官是（）A、体表B、鳃C、肺D、皮肤3、属于无脊椎动物的是（）A、鲫鱼B、鱿鱼C、甲鱼D、鲸4、“美人鱼”的名字叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（）A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖动物5、鱼在游泳时，能产生前进的动力和决定运动方向的鱼鳍是：（）A、尾鳍B、腹鳍C、背鳍D、胸鳍BBBCA第19页，本讲稿共21页1、下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征()A.用鳍游泳B.用口觅食C.用鳃呼吸D.体表覆盖鳞片2、下列哪种动物不属于鱼类()A.小丑鱼B.海马C.娃娃鱼D.中华鲟BC第20页，本讲稿共21页再见!第21页，本讲稿共21页