180招让孩子爱上学习lin.docx

一、使孩孩子主动动做功课课你的孩孩子很听听话，是是一匹温温顺的马马儿，但但人们常常常这么么说“能能够把马马带到河河边去，却却不能让让马儿喝喝水”。的的确，除除非马儿儿很渴，不不然，即即使能够够把它带带到水边边去，也也不能让让他主动动喝水。第一招，做作业的时间不宜过长。第二招，放大孩子的优点。第三招，学习不可操之过急。第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。第五招，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。第七招，正话反说。第八招，经常改变学习环境。第九招，列一个功课计划表。第十招，先让孩子做擅长的功课。第十一招，让孩子自己抽签决定。第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何何使孩子子听话懂懂事在与与孩子沟沟通时，一一定要认认真聆听听他说话话，让他他感到父父母对他他的重视视与尊重重，这样样孩子小小小的自自尊心就就会被树树立起来来，他也也会在与与大人的的谈话中中，认真真思考自自己想的的和做的的，表达达自己的的意见，这这对孩子子的理性性思维习习惯也有有良好的的帮助。当当然大人人在和孩孩子交流流的时候候，也应应该注意意一些细细节，这这样才能能比较迅迅速的和和孩子进进行良好好的沟通通。第一招招，借第第三者之之口赞美美孩子。第二招，用书信或日记与孩子交流情感。第三招，用温和的语调交谈。第四招，及时让孩子知道错在哪里。第五招，巧妙转移孩子的注意力。第六招，与孩子打成一片。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表达对孩子的信赖。第九招，只提有建设性的意见。第十招，不要指责遭到挫败的孩子。第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。三、如何何引导孩孩子自动动自觉有有一种饱饱和原则则，就是是孩子们们惯有的的厌烦心心情。虽虽然强烈烈的想拥拥有目的的，也能能够体会会把事情情做完的的乐趣，但但是因为为课程繁繁多在内内心产生生阻力，无无法持续续主动地地去做事事，如果果把要求求的水准准降低，课课业的份份量减少少，继续续培养孩孩子在低低潮时的的活力，那那么他们们在低潮潮过后，又又会升起起责任心心，更主主动地去去做功课课第一招招，适当当降低对对孩子的的要求第二二招，先先让孩子子做不喜喜欢的科科目第三招招，用同同一步调调增强主主动行动动力第四招招，让孩孩子先吃吃点苦第五五招，兴兴趣是最最好的老老师第六招招，母亲亲的激励励最重要要第第七招，要要改变孩孩子先改改变你的的态度第八八招，偶偶尔用恳恳求的证证据与孩孩子说话话第第九招，不不在孩子子挫败时时痛骂他他第第十招，给给孩子适适当的报报酬也是是行之有有效的第十十一招，多多带孩子子与大自自然接近近第第十二招招，成功功并不像像你想像像的那么么难第十三三招，培培养孩子子主动自自我的激激励第十四四招，化化愤怒为为学习的的动力四、如何何让孩子子学会管管理情绪绪青春期期的孩子子常对父父母有所所不满，因因为伴随随成长而而来的自自我要求求，总和和父母的的规定互互相冲突突，父母母必须要要尽力克克服这种种过渡期期困难，让让孩子顺顺利地成成熟长大大第一招招引引导孩子子宣泄不不满情绪绪第第二招让孩孩子有自自选课题题的权利利第第三招认真真倾听孩孩子的不不满心声声第第四招把顾顾客的角角色换成成孩子第五五招别让工工作忙成成为你的的借口第六六招民主方方式处理理孩子不不合理要要求第七招招以以退为进进说服教教育第八招招用用实际利利弊得失失来处理理任性态态度第九招招注注意引导导孩子的的从众心心理第十招招给给孩子一一个发泄泄的空间间五、如何何使孩子子热爱学学习在填填鸭式的的教育模模式下，学学习本身身就是一一种模式式化的过过程，甚甚至谈不不上喜欢欢不喜欢欢，不管管孩子对对学习有有兴趣还还是没兴兴趣，都都得坐在在书桌前前把课本本一遍又又遍地看看，这也也是一个个让孩子子产生倦倦意的起起因第一一招多给孩孩子讲一一些励志志故事第二二招用近期期的学习习目标来来鼓舞孩孩子第三招招分分散孩子子的注意意力也很很重要第四四招改掉孩孩子三分分钟热度度的习惯惯第第五招通过过增进食食欲促进进学习第六六招教孩子子学会保保存实力力第第七招适量量的运动动可使孩孩子脑筋筋更灵活活第第八招用激激将法促促进孩子子学习第九九招利用危危机意识识促进学学习效率率第第十招保持持新鲜的的学习内内容第十一一招用用不同的的科目调调节读书书气氛第十十二招刻意变变换孩子子的学习习环境六、如何何消除孩孩子的学学习紧张张情绪身为为父母必必须深明明其理，尽尽量给予予孩子适适当的辅辅导和安安慰，让让孩子能能去除患患得患失失的不安安心理，并并时常以以乐观幽幽默的口口吻，解解除孩子子暗存心心中的畏畏惧感，使使他们有有高度的的自信心心和勇气气，去面面对接踵踵而至的的大小挑挑战第一一招陪陪伴孩子子让他有有安全感感第第二招以乐观观幽默的的口吻淡淡化孩子子的失败败第第三招把一个个月说成成三十天天第第四招多关注注孩子心心理建设设的重要要性第五招招呼吸吸能调节节孩子情情绪第六招招刻意意在孩子子面前说说错话第七七招吉吉祥物稳稳定心情情第第八招排解积积虑消除除紧张一一吐为快快七、如何何使孩子子注意力力集中母母亲应当当适度地地调整功功课进度度，而不不该守着着既定的的计划，这这样方能能得到兼兼筹并顾顾的绩效效，有些些小孩甚甚至在一一旁边看看书，一一边羡慕慕别人嬉嬉戏玩乐乐，心中中潜藏着着不满的的情绪，更更会影响响他往后后的读书书兴趣第第一招迂回回的暗示示技巧第二二招制订不不规则分分段时间间表第三招招闹闹钟的妙妙用第四招招建建一个弹弹性的功功课计划划表第五招招去去除“随随时都可可以做”的的松懈意意识第六招招刻刻意而适适度地分分配孩子子做家务务第第七招让孩孩子猜题题提升考考试注意意力第八招招热热身必不不可少第九九招用“量量”来驱驱策前进进八、如何何消除孩孩子学习习的迷惑惑对于母母亲来说说，其眼眼中无关关紧要的的小事，有有时往往往是孩子子心中沉沉重的负负担，所所以母亲亲应时时时设身处处地为孩孩子着想想，以旁旁观者的的姿态，帮帮助孩子子解决生生活上的的问题第第一招引导导孩子作作最正确确的选择择第第二招抉择择时的诱诱导询问问法第三招招以以一种选选择为前前提巧妙妙设问第四四招黑母牛牛的奶一一样是白白的第五招招拔拔开遇事事慌乱的的迷雾第六六招船到桥桥头自然然直吗？第第七招亲身身体验才才是最深深刻的第八八招命运就就藏匿在在我们的的思想里里九、如何何让孩子子变消极极为积极极人生可可以没有有很多东东西，却却唯独不不能没有有希望，有有希望之之处，生生命就生生生不息息！对于于孩子来来说，要要时时刻刻刻地鼓鼓励他们们，不要要让他们们产生消消极情绪绪第一招招找找到孩子子消极的的内在原原因第二招招让让孩子公公开宣布布目标第三三招强健体体魄是建建立积极极态度的的基础第四四招良好生生活习惯惯是保持持积极心心态的法法宝第五招招让让孩子养养成大声声朗诵的的习惯第六六招让孩子子养成提提前到达达校的好好习惯第七七招让孩子子多结交交积极乐乐观的朋朋友第八招招让让孩子养养成写大大字的习习惯第九招招让让孩子做做点家务务以摆脱脱消沉     第十招招鼓鼓励孩子子多做些些新的尝尝试     第第十一招招让孩孩子在家家务中培培养责任任感第十二二招不不要总问问是与不不是的问问题第十三三招培培养孩子子追根究究底的积积极心态态第第十四招招多表表扬少批批评更能能使孩子子积极上上进第十篇如如何培养养孩子的的自信心心生命的的价值取取决于我我们自身身！告诉诉孩子，人人作为独独立的个个体，是是独特的的，并永永远不要要忘记这这一点，让让孩子知知道他存存在的价价值，增增强他的的信心，更更加努力力地创造造自己的的个性与与未来第第一招告诉诉孩子他他自己就就是无价价之宝第二二招让孩子子做一些些容易做做的事情情第第三招弱化化孩子的的错误突突出其取取得的成成绩第四招招重重视孩子子所付出出的努力力第第五招责备备孩子之之前必先先赞美第六六招强化优优点使孩孩子不断断的进取取第第七招用高高目标树树立孩子子的自信信心第八招招用用“原依依赖”和和孩子建建立互信信第第九招家长长不要在在孩子面面前互相相责备第十十招 不不在第三三者面前前责备孩孩子第十一一招 让让孩子相相信幸运运之神随随时会降降临第十二二招 让让孩子回回忆过去去的成绩绩重建信信心第十一篇篇如何消消除孩子子的自卑卑感消除除自卑感感和培养养自信心心，其实实是一体体两面，两两者必须须相辅相相成，但但是，前前面章节节所提的的培养自自信心技技巧，并并非专以以能力差差的孩子子为对象象，也就就是说，对对于有缺缺陷或成成绩很差差的孩子子，往往往无法发发挥功效效而此此章则与与前章不不同，可可以广泛泛适用能能力很差差的孩子子第一招招从从“缺点点意识”到到全面否否定第二招招肯肯定语句句要常用用第第三招母亲亲与孩子子说话也也要讲技技巧第四招招以以具体的的原因来来舒解孩孩子心中中的结第五五招用话语语铲除孩孩子的心心理障碍碍第第六招让孩孩子阅读读世界伟伟人的传传记第七招招让让孩子客客观面对对成绩优优秀的同同伴第八招招培培养孩子子一些特特殊的才才艺第九招招以以运气说说法减弱弱孩子的的自卑感感第十二篇篇如何变变孩子的的缺点为为优点由由于母亲亲会时常常提醒纠纠正的缺缺点，所所以孩子子本身也也会自知知，但是是，自我我要求高高的孩子子，会常常常挂虑虑自己的的缺点，所所以母亲亲直接的的责骂，往往往会得得到反效效果，使使他更无无自信。第一招 用适当的方法让孩子正视缺点第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失第三招 分清是缺点还是个性第四招 改变孩子的立场让他自律律人第五招 孩子的缺点和优点可互换第六招 间接消除孩子的欲求不满第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果第八招 用自言自语暗示孩子的缺点第九招 不用权威来压制孩子的反抗第十招 鼓励孩子多“不量力而为”第十一招 孩子你能行