洪上完小防空防灾安全演习方案.docx

洪上完小防空防灾安全演习方案一、演练目的：通过疏散演练，使学生了解防空防灾等安全疏散的有关知识和技巧，掌握自救、逃生等生存技能，提高师生安全防范意识和个人防护能力，进一步强化国防和安全意识。二、组织机构：组长：田石兵副组长：李志刚孙育波谷志军组员：全体管理人员、班主任、各任课教师三、演练时间：学校演练：2021年9月18日（星期二）10：00全县演练：2021年9月18日（星期二）10：00四、演练地点：小学操场五、演练人员：洪上完小全体师生六、演练操作程序及要求：1、现场指挥发出演习开始指令2、“预先警报”响起。听到预先警报后，上课教师第一时间把门打开，班主任以最快速度到达班级组织学生按照预定疏散次序、疏散路线，紧急疏散到篮球场。3、“空袭警报”响起。听到空袭警报后，所有人员按要求就地卧倒，面部朝下，掩住耳，张开口，闭上眼，胸部和腹部不能紧贴地面，以防震伤内脏和头部器官。4、“解除警报”响起。听到解除警报后，恢复正常活动状态，班主任迅速清点人数并向现场指挥报告。5、总指挥总结七、分工安排及职责：1、总指挥：田石兵2、现场指挥：孙育波3、模拟空袭警报：张学瑞4、现场的协调、演练总计时：李志刚5、楼道口安排：按平时撤退路线6、学生集合、组织：王学兵及各班主任注意。其他没有任务的教师，要在学生之后撤离，不得阻碍学生，撤离到操场后站到队伍的两侧。如发生演练意外事故，立即启动突发事件应急处置预案，第一时间救护伤员。八、防空警报声介绍：预先警报，鸣36秒、停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟；空袭警报，鸣6秒、停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟；解除警报，连续长鸣3分钟。白桑乡洪上完小2021年9月18日第二篇：2021年小学防空防灾演习方案小学安全教育应急演练方案人民防空教育是爱国主义教育的组成部分，是国防教育的重要内容，也是在校学生思想品德教育的重要内容。为此，根据教育部基础教育一司关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关有关工作的通知（基教一司函202127号）精神要求，特制定本方案。一、演练目的通过防空防灾演练，使全校师生掌握应急的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排（一）内容：紧急疏散演练（二）对象：全校师生（三）时间：演习时间定于2021年3月30日下午2：40三、演练准备1、下发实施方案。2、班主任对学生进行防震防灾、紧急疏散的教育。3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣言，造成混乱。4、演练前本班班主任、辅导员对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班严密组织，认真对待，以免发生安全事故。五、组织机构：五、组织领导总指挥：副总指挥：指挥员：各班班主任，配班老师协助。联络组：信息组：疏散线路沿线工作人员：1、2、3、4、5、教学楼三楼西楼梯口：教学楼二楼西楼梯口：教学楼一楼西楼梯口：教学楼三楼东楼梯口：教学楼二楼东楼梯口：6、教学楼一楼东楼梯口：瞿福生避难场所指挥工作组：教学楼前的操场，六、各演练人员职责：总指挥：负责全面调度（电话：）副总指挥：具体负责演练的一切指挥、监督工作。联络组：负责演练过程中的学生秩序和联络工作。信息组。负责演练过程中信息的发布，照相，演练结束时学生人数的统计工作。疏散线路沿线工作组。合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故，处理学生疏散过程中的偶发事件。避难场所指挥工作组。组织师生在指定位置避震、防灾，稳定师生情绪、减少不必要的非震伤害。指挥员。各班班主任。负责本班同学有序疏散，并制定班级预案。其他当堂课任教师协助所在的班班主任开展工作；职责：1、“警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。2、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。七、疏散路线一至六年级分别按广播操队形集中在教学楼前操场避难。八、演练程序（一）启动程序。各位老师和同学们，防空防灾应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。（二）紧急疏散演练：1、听到广播后，全体教职工立即停止一切教学活动，上课班级的老师指挥学生整队疏散，没上课的班主任马上赶到本班；值日教师、行政值班赶到指定地点值班，组织学生疏散；（注意：此时千万不能惊慌，要保持镇定，上课教师一定要组织好学生快速整队，根据各班演练方案确定的顺序依次出教室，副班主任在前带队，班主任在队伍傍跟随监督、指挥，下楼过程中要有序不慌乱，千万不能争着下楼梯）。2、六年级学生按预先指定的上下楼梯路线下楼。各楼梯口值班教师必须在第一时间內赶到值班地点，指挥学生按指定线路下楼。各班在班主任、上课教师带领下疏散到指定地点集中，各班及时清点人数，将人数统计情况报告给信息组，集合队伍。3、学生在老师带领下有秩序从班级和楼梯向下撤离，按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队，并抱头蹲下。4、在办公室办公的教师，听到警报后，迅速撤离到指定的安全地带（操场中央）。5、警报解除后，演练结束，恢复站队，按广播操队形整队进入演练总结环节。九、演练总结1、请总指挥-校长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。小学2021-3-27第三篇：防空防灾演练方案焦村镇第二中心幼儿园防空防灾演练方案一、指导思想与目的为全面提高我园防空“防、藏、抗、救、消、管”的整体能力，建立完善我园防空组织指挥体系，积极探索防空防灾紧急疏的指挥程序与方法，特制订本方案。二、活动时间2021年3月8日（星期四）下午3：00三、演练地点幼儿园操场四、参加演练人员：幼儿园全体师幼五、演练内容结合警报鸣放组织全体教职工和幼儿进行防空防急疏散。六、组织机构总指挥：张飞云指挥：张晓彦疏散组：各班老师、后勤保障、全体后勤人员七、演练准备1.各班提前组织安全教育主题活动，让幼儿熟悉防空应急的正确方法，分析防空应急的环境条件，明确防空应急演练的重要意义，讲明演练的程序、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散，以免发生误解而引发谣传。2.演练前后勤保障人员对疏散路线必经之处的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、带班教师要给小朋友做示范动作。3、安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。九、演练程序1、预先警报。3月8日下午3：00，发放预先警报（鸣响方式为：警报鸣36秒、停24秒，反复3遍，3分钟为一周期）。当听到预先警报信号后：师幼做好疏散准备，楼层疏散引导员迅速就位，准备指挥幼儿有序疏散。食堂工作人员关闭电、气设备，切断电源。2、空袭警报。3月8日下午3：05，发放空袭警报（鸣响方式为：警报鸣6秒、停6秒，反复15遍，3分钟为一周期）。当听到空袭警报信号后：师幼按照预定方案进行疏散。楼层疏散引导员指挥幼儿有序疏散。3、解除警报。3月8日下午3：10，发放解除警报（鸣响方式为：警报信号连续鸣3分钟）。当听到解除警报信号后：师幼恢复正常工作秩序秩序。4、演练小结。张晓彦老师作演练小结。十、疏散路线大班，小一班，从西楼道口出中班，小二班，从东楼道口出集中地点：幼儿园前操场第四篇：防空防灾疏散演习总结讲话防空防灾疏散演习总结讲话老师们、同学们：为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照学校总体工作的布署，结合全市的防空防灾警报鸣放，今天上午9：50我们全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的过程中，经教导处、各年级组精心组织，周密安排，各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。全校师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的方案和路线，本着时间就是生命、纪律就是保障，以最快的速度（1分43秒）、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。今天演练是对我们全体师生在发生灾难时紧急逃生的一种教育。在各种灾难发生时，很多伤害事故的发生并不是由各种灾难的本身造成的，而是由于如何逃避灾难的方法和方式的不当造成各各种拥挤、踩踏事件而造成的，因此通过今天这样的疏散演习让我知道在灾难发生时我们应该如何沉着冷静的按照预定的路线安全的撤离。平安是福，你们的平安就是你们的快乐。所以，我们每位同学都要牢固树立珍爱生命，安全第一的意识。因为只有我们平平安安才有我们未来的发展。如果没有平安，我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。所以，我们全体同学在紧张的学习之中，在快乐的各项活动中，在归心似箭的回家途中，一定要牢记“安全“两字，如果忽视了安全问题，会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：1、在正常教学时间出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。2、上下楼梯靠右行走不相互推搡，教育家长接送时有序停放车辆，遵守交通规则。3、杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒。4、在体育活动中注意安全。5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。6加强安全知识的学习和体能的训练，遇事头脑要冷静，要积极地想办法。专家指出，只要我们有强健的身体和正确的自救方法，80%的意外伤害事故是可以避免的。同学们，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人，当我们能做到这一切的时候，我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步。我们希望今天“安全预演”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视，只有你们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。2021年10月31日第五篇：2021防空防灾宣传活动方案李集中心小学2021年防空防灾宣传月活动方案5月12日为国务院确定的全国“防灾减灾日”、5月19日为徐州市人民防空“警报试鸣日”。根据国家和省、市、县有关文件精神，按照中心校的工作安排，开展“防空防灾应急疏散演练”和“防空防灾知识宣传”活动，结合今年5.12全国第五个防灾减灾日到来，拟在全校开展为期一个月的防空防灾系列宣传教育活动，为保证活动正常开展，特制订此方案。一、活动主题“防空防灾，构建和谐”、“防震减灾，从我做起”。学习防空防灾、防震减灾科普知识和法律法规，加强疏散演练，确保师生安全。二、宣传内容结合中小学生的特点及学校实际，以学习防空防灾、防震减灾科普知识、自救互救知识与实践、应急避险知识、防空防灾应急演练等为宣传重点。三、活动时间2021年5月1日至5月31日。四、组织机构以校长为领导小组组长，副校长为副组长，领导组成员及各年级班主任及任课教师为组员。班级为宣传教育中心，负责组织、指导开展“防空防灾应急疏散演练”和“防空防灾知识宣传”活动，承担宣传教育活动的具体落实工作。五、活动形式和内容1、创建防空防灾知识主题宣传阵地学校充分利用现有电子显示屏营造“防空防灾、防震减灾宣传教育”的活动氛围，进一步强化防空防灾意识。在校门口悬挂醒目的“防空防灾，构建和谐”、“防震减灾，从我做起”为主题的宣传横幅标语；在校园醒目位置设置以“防震、防火、防踩踏、防汛、防雷电、防溺水”等为主要内容的防震减灾的教育专栏，以班级为单位出一期以“防震减灾，从我做起”为主要内容的黑板报，在整个校园内营造“防空防灾”活动的浓厚氛围。通过防空防灾专题宣传橱窗、黑板报、张贴防空防灾科普知识挂图及防空防灾手抄报等形式，广泛开展宣传活动。2、利用网络资源优势进行宣传积极组织、引导学生浏览各级人防（民防）、地震部门网站，及各类相关科学网站，学习防空防灾科普知识。学校及时下载防空防灾知识教材、青少年防空防灾教育参考课件等宣传资料，提供给学生阅读。学校的宣传橱窗和黑板报等要根据不同时期的要求及时更新内容。3、开展防空防灾科普活动学校充分利用“5.12”防灾减灾日、“5.19”警报试鸣日等特殊纪念日开展防空防灾、防震减灾科普宣传教育活动。组织学生观看各种应对防空防灾科普影片、成立课外防空防灾兴趣小组，开展课余防空防灾科普学习、举办防空防灾知识竞赛，通过竞赛，使学生掌握防空防灾科普知识，并深深印在每个学生的心中。大力提高小学生的防空防灾意识和忧患意识。4、举办防空防灾主题知识讲座并召开防空、防震主题班会学校充分发挥防空防灾宣传员的作用，以应急避险知识、自救互救知识为重点，举办科普知识讲座；各班级以“学习防空防灾科普知识，提高自我防范能力”为主题，召开一次主题班会。5、完善应急疏散演练预案、开展防空、防震应急疏散演练学校结合实际，制定并完善应急疏散演练预案。在确保安全的情况下组织全体师生应急疏散演练。做到人人知晓、人人熟悉应急疏散演练预案和疏散逃生路线，严防各种事故的发生。六、活动要求（一）高度重视，周密部署。学校充分认识到本次活动的重要意义，加强组织领导，认真筹划部署，并结合各自实际，制定切实可行的活动方案，科学组织实施，确保各项活动正常、有序、顺利开展。（二）创新思路，注重实效。学校立足新形势、新起点、新要求，结合各校实际情况，本着贴近实际的要求，加强创新，丰富“防空防灾、防震减灾”宣传教育内容形式，创新宣传教育手段，建立健全长效机制，真正深入人心，成为广大师生自觉遵循的基本行为准则。（三）注重总结，加强提高。学校对活动开展情况及时总结，不断改进提高。