硅酸盐矿物与硅酸盐产品教学cvxn.docx

硅酸酸盐矿物物与硅酸酸盐产品品教学目标标：知识技能能目标：使学生生对硅酸酸盐工业业以及一一些产品品有大致致了解，认认识水泥泥的用途途和制造造的主要要原料及及普通水水泥的主主要成分分，了解解制造玻玻璃的主主要原料料。能力方法法目标：提高学学生的阅阅读能力力、资料料的收集集与整理理能力，自学能力语言表达能力。情感德育育目标：使学生生认识到到化学在在社会、生生活、生生产、科科学技术术中的重重要作用用。用科科学的奇奇妙和威威力激发发学生学学习化学学的兴趣趣。通过过对硅酸酸盐产品品的介绍绍，培养养学生崇崇尚科学学、热爱爱科学的的情感。通通过本节节课的学学习，使使学生意意识到人人类智慧慧力量的的伟大教学重点点：水泥的用用途和制制造的主主要原料料，制造造玻璃的的主要原原料，使使学生认认识到化化学与生生活的联联系和重重要性。教学难点点：激发学生生学习的的积极性性，培养养学生热热爱科学学的情感感。教学方法法：自学学、讨论论、讲述述教学用具具：幻灯灯片、投投影仪 烧杯、酒酒精灯、火火柴、小小木条、蒸蒸馏水、硅硅酸钠溶溶液课前准备备：学生分组组收集资资料资料内容容：有关关硅酸盐盐产品水水泥、陶陶瓷、玻玻璃的相相关知识识（原料料、设备备、制作作过程、用用途等）课时安排排：1课课时教学思路路：本节节课在知知识的理理解上，亦亦无难点点。难的的是如何何真正激激发学生生的学习习兴趣，并并让其产产生强烈烈的求知知欲。如如若单纯纯地让学学生去自自学这部部分知识识，学生生很容易易读懂，但但日后的的印象会会如过眼眼烟云；若只是是教师讲讲述，学学生会有有单调乏乏味之感感。基于于以上考考虑，采采取录像像展示(展示的的资料很很容易得得到，且且可不拘拘一格)、实物物展示、学学生自学学、归纳纳、教师师激疑引引导、实实验问答答等教学学方法，以以激活学学生思维维。如通通过演示示实验，可可让学生生有较深深的印象象。另外外，在课课堂上还还补充了了一些课课外知识识，以扩扩大学生生的知识识面，让让他们愉愉快地接接受知识识。教学设计计过程：教师活动动学生活动动第一课时时硅硅酸盐矿矿物与硅硅酸盐产产品导入新课课 ： 在日常生生活中，我我们经常常接触到到玻璃、水水泥、及及陶瓷。同同学们知知道这些些硅酸盐盐是用什什么原料料生产的的吗？那那这节课课我们就就来研究究硅酸盐盐有关的的知识。提出问题题 ：（1）硅硅元素在在地壳中中的含量量怎样？（2）硅硅元素在在自然界界主要有有哪些存存在形式式？解析：（11）地壳壳中硅元元素的含含量仅次次于氧，约约占总质质量的四四分之一一。（2）硅硅元素在在自然界界中主要要是以硅硅酸盐和和二氧化化硅的形形式存在在。地壳壳质量的的92是硅酸酸盐和二二氧化硅硅。过渡：硅硅元素在在自然界界中广泛泛存在，主主要是硅硅酸盐和和二氧化化硅的形形式，下下面我们们先来了了解硅酸酸盐的有有关知识识。图片展示示随处可可见的含含硅化合合物及产产品引入：录录像机刚刚刚展示示的这些些物品可可谓琳琅琅满目。大大家是否否能想到到，这些些形态不不一，用用途各异异的物品品却源自自于同一一类物质质含硅硅物质。它它们都是是以含硅硅物质为为原料经经加热制制成的，这这一制造造工业叫叫做硅酸酸盐工业业。硅酸酸盐工业业在国民民经济中中占有很很重要的的地位。本本节课我我们就来来简单了了解一下下硅酸盐盐工业。一、常见见的硅酸酸盐硅酸及其其缩水结结合而成成的各种种酸所对对应的盐盐统称硅硅酸盐。硅酸盐是是构成地地壳岩石石的主要要成分，种种类很多多，结构构复杂，常常用氧化化物的形形式来表表示组成成。其改写的的规律：各元素素写成相相应的氧氧化物，元元素的价价态保持持不变。顺序按先金属后非金属,金属元素中按金属活动顺序表依次排列，中间用“·”间隔。注意改写后应与原来化学式中的原子个数比不变。如：滑石石Mg33(Sii4O10)(OH)2 可表表示为33MgOO·4SSiO22·H2O硅酸盐组组成复杂杂，一般般用氧化化物的形形式表示示它们的的组成：板书：硅硅酸盐矿矿物与硅硅酸盐产产品一、硅酸酸盐：投影练习习：用氧氧化物形形式写出出下面硅硅酸盐： 红柱柱石：AAl2SiOO5 钙铝铝石榴子子石：CCa3Al2Si3O12镁橄榄石石：Mgg2SiOO4高岭土：Al2（Si2O5）（OHH）4归纳总结结：板书：11、硅酸酸盐组成成的表示示方法活泼金属属氧化物物·较活泼泼金属氧氧化物··二氧化化硅·水下面我们们来变一一个魔术术：准备好两两个小木木条观察学生生实验并并协助实实验。引导学生生思考、从从比较实实验中找找不同。板书：22、硅酸酸钠可溶于水水，水溶溶液俗称称“水玻璃璃”，又名“泡泡花碱”用途：建建筑用黏黏合剂，防防腐防火火材料过渡：我我们简单单的了解解了硅酸酸盐的组组成的表表示方法法和硅酸酸盐的一一些性质质，下面面我们一一起来学学习与我我们日常常生活息息息相关关的硅酸酸盐矿物物与硅酸酸盐产品品。水泥泥、陶瓷瓷、玻璃璃是三大大重要的的硅酸盐盐产品。板书：二二、硅酸酸盐产品品：1、水泥泥介绍中国国在18889年年于唐山山建立了了第一座座水泥厂厂。19906年年在唐山山成立启启新洋灰灰股份有有限公司司。19949年年的水泥泥产量为为6600千吨，到到19884年已已达1220万吨吨，水泥泥的品种种也从单单一的硅硅酸盐水水泥发展展到600多个品品种。你你对水泥泥了解多多少？板书：aa、主要要原料：石灰石石和粘土土，适量量石膏 bb、主要要设备：水泥回回转窑引导与倾倾听学生生的发言言，适当当的补充充与讲解解：问：水泥泥袋子上上看到比比如3225，4425，5525，6625等等等，那那这数据据又代表表着什么么是什么么意思？补充：水水泥的特特性（投投影）图片展示示以前的的茅草屋屋到现在在的高楼楼大厦过渡：高高楼大厦厦中离不不开另一一种重要要的硅酸酸盐产品品：玻璃璃。我们们继续通通过讨论论学习玻玻璃。板书：22、玻璃璃：玻璃璃生产的的原料：石英、纯纯碱、石石灰石设备：玻玻璃熔炉炉（高温温熔融）主要反应应：SiO22 + Na22CO3 Naa2SiOO3 + CO22,SiiO2 + CaCCO3 CaaSiOO3 + CO22.成份：NNa2O·CCaO··6SiiO2种类：钢钢化玻璃璃、有色色玻璃、光光学玻璃璃、防弹弹玻璃。分子筛：利用硅硅酸盐内内部结构构的空隙隙，可用用于分离离、提纯纯气体或或液体混混合物；还可以以作干燥燥剂、离离子交换换剂、催催化剂、催催化剂载载体、净净化水、净净化空气气、防毒毒器械、食食品保鲜鲜、电子子产品处处理、石石油化工工等方面面。a、 主要原料料：纯碱碱、石灰灰石、石石英b、 主要设备备：玻璃璃熔炉c、 玻璃的主主要成分分：Naa2O·CaOO·6SiiO2问：如何何得到？图片展示示不同玻玻璃的实实物比如如：隋李李静训墓墓出土的的玻璃圆圆盒、洛洛阳蓝地地钢化玻玻璃、光光学玻璃璃型材、石英玻玻璃坩埚埚与石英英玻璃管管投影总结结：硅酸盐产品水泥玻璃主要设备水泥回转窑玻璃熔炉原料石灰石和粘土纯碱、石灰石、石英(过量)反应原理复杂的物理-化学变化主要成份3CaO·SiO2、2 CaO·SiO2、3CaO·Al2O3Na2O·CaO·6SiO2反应条件高温高温应用建筑不同特性玻璃有不同的用途 过渡：水水泥、玻玻璃这两两种硅酸酸盐如此此重要，就就如同人人要吃饭饭一样重重要。提提到吃饭饭，我们们用的碗碗也是硅硅酸盐产产品，大大都是陶陶瓷做成成。陶瓷瓷是三大大重要硅硅酸盐产产品之一一，学习习它也是是必不可可少的。板书：33、陶瓷瓷图片展示示介绍：新新型陶瓷瓷的应用用比如：1. 航天飞机机的“陶瓷外外衣”透光陶陶瓷（制制造灯具具）2. 生物陶瓷瓷3. 军事工业业4. 氧化铝陶陶瓷小结：本本节课我我们以水水泥、玻玻璃、陶陶瓷为例例，简单单介绍了了硅酸盐盐工业。它它们均是是以含硅硅物质为为原料，经过一系系列复杂杂的物理理、化学学变化而而得到的的产品通过观看看、思索索、了解解含硅物物质的有有用性，认认识到学学习的必必要性。学生会感感到化学学对社会会、生活活、生产产、科学学技术中中的重要要作用，从从而激发发学生学学习化学学的兴趣趣仔细阅读读课本，自自学如何何将硅酸酸盐用氧氧化物的的形式表表示。学生板演演，检查查自己的的自学与与知识的的迁移能能力。学生整理理、归纳纳、记录录学生甲：取其一一的一根根小木条条，浸入入水中，使使之充分分吸湿、浸浸透，取取出稍沥沥干后，点点燃。学生乙：取另一一根小木木条，浸浸入Naa2SiOO3饱和溶液液中，使使之充分分吸湿、浸浸透，取取出稍沥沥干后，点点燃。其他学生生都仔细细观察现现象。阅读课本本、思考考原因。学生丙回回答：NNa2SiOO3粘着在在木条上上面，NNa2SiOO3本身并并不能燃燃烧也阻阻止了木木条的燃燃烧。联系生活活，体验验化学在在生活中中无处不不在。学学习化学学的重要要性了解水泥泥的历史史，意识识到人类类智慧力力量的伟伟大。根据课本本的知识识以及课课前收集集资料，自自由发言言：1、水泥泥原料：石灰石石和粘土土，适量量石膏2、水泥泥主要设设备：水水泥回转转窑3、水泥泥的主要要成分：铝硅酸酸盐3CaOO·SiOO2、2 CaOO·SiOO2、3CCaO··Al2O34、水泥泥的种类类：普通通硅酸盐盐水泥、快快速水泥泥、防辐辐射水泥泥、彩色色水泥等等回答：标标号指的的是水泥泥在空气气中硬化化后所具具有的抗抗压强度度。5、水泥泥的用途途：建筑筑、特别别是水下下（水泥泥的水硬硬性）轻松学习习、增加加知识面面直观认识识到水泥泥的必要要性与重重要性根据课本本的知识识以及课课前收集集资料，自自由发言言：1、玻璃璃原料：纯碱、石石灰石、石石英2、玻璃璃主要设设备：玻玻璃熔炉炉3、玻璃璃的主要要成分：Na22O·CaOO·6SiiO24、了解解玻璃的的反应原原理5、玻璃璃的种类类（普通通玻璃、钢钢化玻璃璃、有色色玻璃、光光学玻璃璃、防弹弹玻璃等等）6、用途途欣赏图片片：进一步了了解玻璃璃，意识识到人类类智慧力力量的伟伟大。体会化学学与实际际的联系系。学生整理理、归纳纳、记录录、巩固固准备发言言有关陶陶瓷资料料。根据课前前收集资资料了解解：1、陶瓷瓷的原料料：粘土土2、陶瓷瓷的制作作过程：混合、成成型、干干燥、烧烧结、冷冷却、陶陶器3、不同同的陶瓷瓷（一般般的工艺艺品，家家里用的的一般陶陶瓷，新新型的陶陶瓷）4、用途途：农业业、化工工、电子子、航空空等等方方面发挥挥着越来来越重要要的作用用。观看通过听，看看，在增增加知识识的同时时，培养养学生崇崇尚科学学、热爱爱科学的的情感。激激发学习习化学的的兴趣。反馈练习习：1水泥泥和玻璃璃工业的的共同原原料是下下列物质质中的（ ） A. 黏土土B. 石灰灰石C. 石英英砂D. 纯碱碱2下列列关于玻玻璃的叙叙述正确确的是（ ） A. 制制普通玻玻璃的原原料主要要是纯碱碱、石灰灰石和石石英B. 普普通玻璃璃的成分分主要是是硅酸钠钠、硅酸酸钙和二二氧化硅硅C. 玻玻璃是几几种成分分熔化在在一起的的晶体D. 玻玻璃也是是硅酸钠钠盐，有有一定的的熔点3大家家看这个个杯的外外壳就是是陶瓷，里里面是铁铁，它的的陶瓷表表面破损损后，露出了了其庐山山真面目目铁（呈褐褐色）。下下面，我我往这个个杯里加加盐酸，大大家根据据学到的的知识思思考会有有什么现现象。这这说明陶陶瓷有什什么性质质?起什什么作用用?课外思考考：1、在实实际生活活中，你你使用过过哪些硅硅酸盐制制品？你你还见过过哪些硅硅酸盐材材料？2、你认认为玻璃璃的主要要优点和和缺点是是什么？如何减减少玻璃璃垃圾？3、为什什么盛硅硅酸盐溶溶液、强强碱溶液液等的试试剂瓶都都不能用用玻璃瓶瓶塞？板书设计计：硅酸酸盐矿物物与硅酸酸盐产品品一、硅酸酸盐1、硅酸酸盐组成成的表示示方法活泼金属属氧化物物·较活泼泼金属氧氧化物··二氧化化硅·水锆石： ZrrSiOO4 ZrrO2·SiOO22、硅酸酸钠可溶于水水，水溶溶液俗称称“水玻璃璃”，又名名“泡花碱碱”用途：建建筑用黏黏合剂，防防腐防火火材料二、硅酸酸盐产品品1、水泥泥a、主要要原料：石灰石石和粘土土，适量量石膏 bb、主要要设备：水泥回回转窑2、玻璃璃：a、主要要原料：纯碱、石石灰石、石石英b、主要要设备：玻璃熔熔炉c、主要要成分：Na22O·CaOO·6SiiO23、陶瓷瓷