初三人教版九年级化学下册各地真题2019化学中考模拟卷3.docx

初中课件教学资料九年级 初三2019中考化学模拟试卷（三）相对原子质量 H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5题号123456789101112答案一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1. 下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是()A. 用氧气抢救危重病人B. 用氦气填充探空气球C. 用氮气做保护气填充食品包装袋D. 稀有气体通电发出各色的光2. 下列物质的分类正确的是()A. 合金：生铁、赤铜、青铜 B. 有机物：甲烷、酒精、葡萄糖C. 纯净物：冰水混合物、纯碱、98%浓硫酸D. 氧化物：双氧水、生石灰、烧碱3. 健康的生活离不开化学，下列说法正确的是()A. 油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂B. 为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝酸钠C. 为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素D. 人误食重金属盐中毒后，服用鸡蛋清可减轻毒性4. 随着2017的到来，共享单车席卷津门，绿色低碳的出行方式逐渐被人们所接受，下列做法不符合“改善环境质量，退的绿色发展”这一主题的是()A. 不向水中丢垃圾B. 合理使用化肥农药C. 开发使用新能源D. 生活污水任意排放5. 下列物质中，氯元素的化合价最高的是()A. ClO2B. HClOC. NaClD. Cl26. 关于“催化剂”在化学反应前后的说法有：质量减少；质量不变；化学性质改变；化学性质不变；二氧化锰可作各种化学反应的催化剂.在上述说法中正确的是()A. 和B. 和C. 和D. 和7. 下列关于碳元素的单质和氧化物的说法中，不正确的是()A. 金刚石、石墨和C60都是碳单质B. CO2可用于灭火，CO可用作燃料C. 金刚石和石墨中，碳原子的排列方式相同D. 室内放一盆水，不能防止一氧化碳中毒8. 根据图的信息判断，下列说法正确的是()A. 硫属于金属元素B. 硫原子的相对原子质量为32.07gC. 在化学反应中，硫原子容易失去电子D. 硫原子的核电荷数为19. 下列物质的鉴别方法中不正确的是() 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 冰和干冰 室温(20)放置，观察是否有痕渍 B 水和双氧水 加入二氧化锰，观察是否有气泡 C 硬水和软水 加入肥皂水，观察产生泡沫的多少 D 氦气和二氧化碳用燃着的木条，观察木条是否继续燃烧A. AB. BC. CD. D10. 现有铁、铜、银三种金属，限用一种试剂一次性就可验证他们的金属活动性强弱，则该试剂是()A. ZnSO4溶液B. CuSO4溶液C. KNO3溶液D. 稀硫酸11. 图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是()A. 50时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB. 50时，把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液质量比为1：3C. 将50时A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法12. 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是()A. 物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B. 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物13.(7分)日常生活、社会发展与化学密切相关。大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品，每100g食品中营养成分的含量如下表： 蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/mg维生素C/mg钙磷铁大米6.70.97871360.05番茄0.60.328370.411牛奶3.13.56120900.11(1)上表中的钙、磷、铁指的是_(填字母)。A.原子 B.单质 C.元素(2)人体若缺少_元素(填元素符号)，则可能易患佝偻病，上表中富含该元素的食品是_；(3)大米中的主要成分淀粉属于_(填字母)。 A.糖类 B.油脂 C.蛋白质(4)番茄中富含维生素C，其化学式为C6H8O6，相对分子质量为_，C、H、O三种元素的质量比为_ _。向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，说明维生素C溶液具有_填“酸性”或“碱性”)14.(5分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式(1)上图是四种粒子结构示意图D中的x=_，C粒子的符号为_A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_(填序号)(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示己知丁是一种单质，则丁是_(写化学式)根据图示得出的结论中，正确的有_A.化学反应是原子的重组过程 B.该反应是置换反应C.参加反应的甲和乙的质量比为14：15 D.生成丙和丁的分子个数为1：1写出该反应的化学方程式： 15.(2分）（1）下列实验现象描述正确的是（ ）（多选，用字母作答）A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，可看到白烟产生;B. 氯化铵与熟石灰混合研磨，可闻到刺激性气味C. 一氧化碳还原氧化铁，固体由黑色变成红色D. 把铁钉放入硫酸铜溶液中，有铜析出E. 将少量硫酸铜放入水中，所得溶液呈浅绿色16.(6分)根据下列装置图1，回答有关问题：(1)图中标号仪器的名称：_(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是_ _(3)实验室通常利用上图中装置B与_(选填字母)的组合制取二氧化碳，若用C装置代替B装置进行实验，优点为_ .为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确是_(选填字母) A.abdc             B.bacd         C.dcab              D.cdba17.(5分)某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸做中和反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂.因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究、写出该中和反应的化学方程式：_ _、探究烧杯内溶液中溶质的成分【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想，请你补充丁同学的猜想同学甲：可能是CaCl2和Ca(OH)2；同学乙：可能只有CaCl2；同学丙：可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2同学丁：可能是_ _【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行试验】实验步骤实验操作实验现象实验结论实验一取少量烧杯内溶液与试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 _ _  同学甲猜想不正确实验二另取少量烧杯内溶液与试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量先有气体产生，后产生沉淀_ 猜想正确【反思与拓展】烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_ _(写一条)要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的 18.(5分)已知：金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属.其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引.各物质间相互转化关系如下图：请回答下列问题：(1)写出E的化学式：E_，(2)操作X的名称是_ _(3)无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为_ _；金属甲与无色液体A反应的基本类型_ _；(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是_ _19.(6分)在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，加143.1g水溶解，制成溶液.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题 (1)放出气体的总质量为 _ g. (2)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中所得的溶液溶质的质量分数是多少 ？