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    三角形全等的判定 同步练习 人教版八年级数学上册.docx

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    三角形全等的判定 同步练习 人教版八年级数学上册.docx

    12.2三角形全等的判定同步优化(共25题)一、选择题(共15题)1. 如图,在方格纸中,以 AB 为一边作 ABP,使之与 ABC 全等,从 P1,P2,P3,P4 四个点中找出符合条件的点 P,则点 P 有 A 1 个B 2 个C 3 个D 4 个2. 如图,AB=AD,CB=CD,B=30,BAD=46,则 ACD 的度数是 A 120 B 125 C 127 D 104 3. 如图,下列条件中,不能证明 ABCDCB 的是 A AB=DC,AC=DB B AB=DC,ABC=DCB C BO=CO,A=D D AB=DC,DBC=ACB 4. 如图,已知 1=2,AC=AD,增加下列条件: AB=AE; BC=ED; C=D; B=E其中能使 ABCAED 的条件有 A 4 个B 3 个C 2 个D 1 个5. 下列各组条件中,能判定 ABCDEF 的是 A AB=DE,BC=EF,A=D B A=D,C=F,AC=EF C AB=DE,BC=EF,ABC 的周长 =DEF 的周长D A=D,B=E,C=F 6. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 A带去B带去C带去D带和去7. 如图,AEDF,AE=DF,要使 EACFDB,需要添加下列选项中的 A AB=CD B EC=BF C A=D D AB=BC 8. 如图所示,在 MNP 中,Q 为 MN 中点,且 PQMN,那么下列结论中不正确的是 A MPQNPQ B MP=NP C MPQ=NPQ D MQ=NP 9. 如图,已知 AD 是 ABC 中 BC 边上的高,下列能使 ABDACD 的条件是 A AB=AC B BAC=90 C BD=AC D B=45 10. 利用尺规作图,在下列条件中不能作出唯一直角三角形的是 A已知两个锐角B已知一条直角边和一个锐角C已知两条直角边D已知一个锐角和一条斜边11. 如图,已知 BCCA,EDAB,BD=BC,AE=8cm,DE=6cm,则 AC 等于 A 10cm B 12cm C 14cm D 16cm 12. 如图,在 ABC 中,AB=5,AC=9,AD 是 BC 边上的中线,则 AD 的取值范围是 A 4<AD<14 B 0<AD<14 C 2<AD<7 D 5<AD<9 13. 如图,在下列各组条件中,能够判断 ABC 和 DEF 全等的有 AB=DE,AC=DF,BC=EF; AB=DE,BC=EF,B=E; A=D,B=E,AB=DE; A=D,AB=DE,BC=EFABCD14. 如图,最适合用“HL”定理判定 RtABC 和 RtDEF 全等的条件是 A AC=DF,BC=EF B A=D,AB=DE C AC=DF,AB=DE D B=E,BC=EF 15. 小明将一块三角形纸板分割成如图所示的四块(图中标注为 1,2,3,4)若想用其中一块去还原与原来大小一样的三角形纸板,则应该选 A第 1 块B第 2 块C第 3 块D第 4 块二、填空题(共5题)16. 如图所示,已知 AF=DC,BCEF,若要用“ASA”去证 ABCDEF,则需添加的条件是 17. 用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明 AOB=AOB 的依据是 18. 如图,AB=CD,若添加条件: ,则可根据“边边边”公理证得 ABCCDA19. 三边 的两个三角形是全等三角形(简写成 或 )用几何语言表述:在 ABC 和 ABC 中, AB=AB,AC=,BC=. ABC (注意:三角形的三边确定了,这个三角形的形状、大小也就确定了,这是三角形“SSS”判定方法在三角形稳定性上的一个应用)20. 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“ ”或“ ”)用几何语言表述如下: 在 ABC 和 DEF 中, A=,B=,BC=或AC=, ABCDEF( )三、解答题(共5题)21. 如图,有一池塘,要测池塘两端 A,B 的距离,可先在平地上取一个点 C,从点 C 不经过池塘可以直接到达点 A 和 B连接 AC 并延长到点 D,使 CD=CA连接 BC 并延长到点 E,使 CE=CB连接 DE,那么量出 DE 的长就是 A,B 的距离为什么?22. 如图,有一块三角形的土地,C=90,A=30,要把这块地平均分给甲、乙、丙三家农户,且他们所得土地的大小、形状都相同,请你试着分一分,在图上画出来23. 已知:AOB求作:AOB,使 AOB=AOB(作法参照教科书)24. 如图,AD=AE,BE=CD,AB=AC求证:ABDACE25. 如图,在 ABC 中,AB=AC,D 是 BC 的中点(1) 求证:ABDACD(2) 求证:ADBC答案一、选择题(共15题)1. 【答案】C2. 【答案】C3. 【答案】D4. 【答案】B5. 【答案】C6. 【答案】C7. 【答案】A8. 【答案】D9. 【答案】A10. 【答案】A11. 【答案】C12. 【答案】C13. 【答案】A14. 【答案】C15. 【答案】B二、填空题(共5题)16. 【答案】 A=D 【解析】 A=D,理由是:因为 AF=CD,所以 AF+FC=CD+FC,所以 AC=DF,因为 BCEF,所以 BCA=EFD,在 ABC 和 DEF 中, A=D,AC=DF,BCA=EFD, 所以 ABCDEFASA故答案为:A=D17. 【答案】 SSS 18. 【答案】 BC=AD 19. 【答案】略;略;略;略;略;略;略20. 【答案】略;略;略;略;略;略;略三、解答题(共5题)21. 【答案】连接 AB,由题意:在 ACB 与 DCE 中, CA=CD,ACB=DCE,CB=CE, ACBDCE(SAS), AB=ED,即 ED 的长就是 AB 的距离22. 【答案】画图略,提示:作 ABC 的平分线 BD 交 AC 于点 D,再作 DEAB 于点 E,则 BCDAED=BED或:作边 AB 的垂直平分线交 AB 于点 E,交 AC 于点 D,连接 BD23. 【答案】略24. 【答案】 BE=CD, BEDE=CDDE,即 BD=CE,又 AD=AE,AB=AC, ABDACESSS25. 【答案】(1) D 是 BC 的中点, BD=CD在 ABD 和 ACD 中, AB=AC,BD=CD,AD=AD公共边, ABDACDSSS(2) ABDACD, ADB=ADC=180÷2=90 ADBC

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