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    智能素质测评—创新能力测试24631.docx

    • 资源ID:48260635       资源大小:23.94KB        全文页数:7页
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    智能素质测评—创新能力测试24631.docx

    。智能素质测评创新能力测试名称智能素质测测评创新能能力测试试编 码版 本测评对象测评人员页 次13修改状态 说明创造性人才才在企业业中越来来越重要要,这类类人才能能够创造造性地完完成工作作,不会会为困难难吓倒,不不会因为为条件不不具备而而放弃努努力。在在寻找创创新、开开发、管管理方面面的人才才时,必必须考虑虑人才的的创新能能力。测试题(11):创创新思维维能力测测试下面是100个题目目,如果果符合你你的情况况,则回回答“是”,不符符合则回回答“否”,拿不不准则回回答“不确定定”1. 你认为那些些使用古古怪和生生僻词语语的作家家,纯粹粹是为了了炫耀。2. 无论什么问问题,要要让你产产生兴趣趣,总比比让别人人产生兴兴趣要困困难得多多。3. 对那些经常常做没把把握事情情的人,你你不看好好他们。4. 你常常凭直直觉来判判断问题题的正确确与错误误。5. 你善于分析析问题,但但不擅长长对分析析结果进进行综合合、提炼炼。6. 你审美能力力较强。7. 你的兴趣在在于不断断提出新新的建议议,而不不在于说说服别人人去接受受这些建建议。8. 你喜欢那些些一门心心思埋头头苦干的的人。9. 你不喜欢提提那些显显得无知知的问题题。10. 你做事总是是有的放放矢,不不盲目行行事。评分标准题号“是”评分“不确定”评分“否”评分1-10220143012440-25-102630-172108012901310012相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期(续)名称智能素质测测评创新能能力测试试编 码版 本测评对象测评人员页 次23修改状态评价得分22分分以上,则则说明被被测试者者有较高高的创造造思维能能力,适适合从事事环境较较为自由由,没有有太多约约束,对对创新性性有较高高要求的的职位,如如美编、装装潢设计计、工程程设计、软软件编程程人员等等。得分2111分分,则说说明被测测试者善善于在创创造性与与习惯做做法之间间找出均均衡,具具有一定定的创新新意识,适适合从事事管理工工作、也也适合从从事其他他许多与与人打交交道的工工作,如如市场营营销。得分10分分以下,则则说明被被测试者者缺乏创创新思维维能力,属属于循规规蹈矩的的人,做做人总是是有板有有眼,一一丝不苟苟,适合合从事对对纪律性性要求较较高的职职位,如如会计、质质量监督督员等职职位。测试题(22):创创造力测测试下面是200个问题题,要求求应聘者者回答。如如符合他他的情况况,则让让他在( )里打打上“”,不符符合的则则打“×”。(1) 听别人说话话时,你你总能专专心倾听听。( )(2) 完成了上级级布置的的某项工工作,你你总有一一种兴奋奋感。( )(3) 观察事物向向来很精精细。( )(4) 你在说话,以以及写文文章时经经常采用用类比的的方法。 ( )(5) 你总能全神神贯注地地读书、书书写或者者绘画。( )(6) 你从来不迷迷信权威威。( )(7) 对事物的各各种原因因喜欢寻寻根问底底。( )(8) 平时喜欢学学习或琢琢磨问题题。( )(9) 经常思考事事物的新新答案和和新结果果。( )(10) 能够经常从从别人的的谈话中中发现问问题。( )(11) 从事带有创创造性的的工作时时,经常常忘记时时间的推推移。( )(12) 能够主动发发现问题题,以及及和问题题有关的的各种联联系。( )(13) 总是对周围围的事物物保持好好奇心。( )(14) 能够经常预预测事情情的结果果,并正正确地验验证这一一结果。( )(15) 总是有些新新设想在在脑子里里涌现。( )(16) 有很敏感的的观察力力和提出出问题的的能力。( )(17) 遇到困难和和挫折时时,从不不气馁。( )(18) 在工作遇上上困难时时,常能能采用自自己独特特的方法法去解决决。( )(19) 在问题解决决过程中中找到新新发现时时,你总总会感到到十分兴兴奋。( )(20) 遇到问题,能能从多方方面多途途径探索索解决它它的可能能性。( )评价如果20道道题答案案都是打打“”的,则则证明创创造力很很强;如如果166道题答答案是打打“”的,则相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期(续)名称智能素质测测评创新能能力测试试编 码版 本测评对象测评人员页 次33修改状态证明创造力力良好;如果有有1013题题答案是是打“”的,则证证明创造造力一般般;如果果低于110道题题答案是是打“”的,则证证明创造造力较差差。测试题(33):工工作创意意测试下面是100个题目目,请在在括号中中的备选选答案中中选择一一个。(1) 你在接到任任务时,是是否会问问一大堆堆关于如如何完成成任务的的问题?(肯定定0分,否否定1分分)(2) 你在完成任任务过程程中,是是否不善善于思考考,而习习惯于找找他人帮帮忙,或或者不断断来问别别人有关关完成任任务的问问题?(肯肯定0分分,否定定1分)(3) 在任务完成成得不好好时,你你是否会会找出一一大堆理理由来证证明任务务太难?(肯定定0分,否否定1分分)(4) 对待多数人人认为很很难的任任务,你你是否有有勇气和和信心主主动承担担?(肯肯定1分分,否定定0分)(5) 当别人说不不可能时时,你是是否就放放弃?(肯肯定0分分,否定定1分)(6) 你完成任务务的方法法是否与与他人不不一样?(肯定定1分,否否定0分分)(7) 在你完成任任务时,领领导针对对任务问问一些相相关的信信息,你你是否总总能回答答上来?(肯定定1分,否否定0分分)(8) 你是否能够够立即行行动,并并且工作作质量总总能让领领导满意意?(肯肯定1分分,否定定0分)(9) 工作完成得得好与不不好,你你是否很很在意?(肯定定1分,否否定0分分)(10) 对于做好了了的工作作,你能能否很有有条理地地分析成成功的原原因和不不足?(肯肯定1分分,否定定0分) 评评价如果受测试试者能够够得100分,就就很棒了了,能够够得7分分以上则则过得去去,如果果低于77分,就就不尽人人意了,如如是低于于5分,受受测试者者就简直直是一个个木头人人。相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期

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