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    01-信息技术考试说明1903.docx

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    01-信息技术考试说明1903.docx

    普通高等学校招生统一考试信息技术考试说明.考试性质普通高等学校招招生全国统一一考试(简称称“高考”)是由合格的的高中毕业生生和具有同等等学力的考生生参加的选拔拔性考试。高高等学校根据考考生的成绩,按按已确定的招招生计划,德德、智、体全全面衡量,择择优录取。因因此,高考应应有较高的信信度、效度、必必要的区分度度和适当的难难度。. 考试要求求信息技术高考重重视对考生知知识、能力和和信息素养的的考查,注重重理论联系实实际,注重信信息技术和社社会、经济发发展的联系,注注重信息技术术知识和技能能在生产、学学习、生活等等方面的广泛泛应用,以有有利于激发考考生学习信息息技术的兴趣趣,培养实事事求是的态度度,形成正确确的价值观,促促进“知识与技能能”、“过程与方法法”、“情感态度与与价值观”三维课程培培养目标的实实现。一、考试目标信息技术高考在在考查知识的的同时,注重重考查能力,并并把对能力的的考核放在首首要位置。通通过考核知识识及其操作运运用来鉴别考考生能力的高高低,但不把把某些知识与与某些操作运运用能力简单单地对应起来来。目前,信息技术术高考要考核的的目标主要包包括以下几个个方面:1知识与技能能要求理解信息及信信息技术的概概念与特征,了了解利用信息息技术获取、加加工、管理、表表达与交流信信息的基本工工作原理,了了解信息技术术的发展趋势势。能熟练地使用用常用信息技技术工具,初初步形成自主主学习信息技技术的能力,能能适应信息技技术的发展变变化。2过程与方法法要求能从日常生活活、学习中发发现或归纳需需要利用信息息和信息技术术解决的问题题,能通过问问题分析确定定信息需求。能根据任务的的要求,确定定所需信息的的类型和来源源,能评价信信息的真实性性、准确性和和相关性。能选择合适的的信息技术进进行有效的信信息采集、存存储和管理。能采用适当的的工具和方式式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。能熟练运用信信息技术,通通过有计划的的、合理的信信息加工进行行创造性探索索或解决实际际问题,如辅辅助其他学科科学习、完成成信息作品等等。能对自己和他他人的信息活活动过程和结结果进行评价价,能归纳利利用信息技术术解决问题的的基本思想方方法。3情感态度与与价值观要求求体验信息技术术蕴含的文化化内涵,激发发和保持对信信息技术的求求知欲,形成成积极主动地地学习和使用用信息技术、参参与信息活动动的态度。能辩证地认识识信息技术对对社会发展、科科技进步和日日常生活学习习的影响。能理解并遵守守与信息活动动相关的伦理理道德与法律律法规,负责责任地、安全全地、健康地地使用信息技技术。二、考试能力要要求信息技术高考中中,考核的学学科能力包括括以下几方面面:1观察能力“信息技术基础础”模块(以下简简称“必修模块”):能正确认认识有关信息息技术设备(如如多媒体计算算机设备)的的相关部件及及结构特点,能能正确了解常常用软件操作作过程中的相相关信息。“算法与程序设设计”模块(以下下简称“选修1”):能认真观观察并正确认认识有关实际际生活中解决决问题的程序序化思想,理理解使用计算算机解决问题题的三个阶段段。“多媒体技术应应用”模块(以下下简称“选修2”):能认真观察察并正确认识识多媒体技术术呈现信息、交交流思想的生生动性和有效效性及特点。2记忆能力必修模块:能准准确记住并再再现信息技术术的基本概念念、基本知识识,掌握信息息技术的基本本操作及解决决实际问题的的基本方法等等。选修1:能准确确记住并再现现算法与程序序设计的基本本概念和基本知识、VVB设计环境境下的常用语语句格式和作作用,能观察察并重现VBB界面及常用用对象的属性性设置等。选修2:能准确确记住并再现现多媒体信息息采集、加工工的基本概念念及基本操作作方法。3操作能力必修模块:能运运用计算机等等信息技术工工具进行信息息的获取、加加工、管理、表表达与交流等等。选修1:能在VVB环境中进行简单程程序设计和调调试。选修2:能根据据信息呈现需需求,选择适适当的工具和和方法,对多多媒体信息进进行采集、加加工、表达、交交流。4分析和解决决问题的能力力必修模块:能运运用所学的知知识与方法,正确、合理理地解决实际际问题,能适适应信息技术术不断更新与与发展。选修1:能运用用所学的知识识与方法,正确、合理理地利用算法法和程序设计计的思想来解解决实际问题题,并具备初步步的软件工程程的设计能力力。选修2:能运用用所学的知识识与方法,根根据表达、交交流或创作的需要,选选择适当的媒媒体和多媒体体编辑(或集集成)工具完完成多媒体作作品,实现表表达意图。. 考试内容容根据普通高等学学校对新生文文化素质的要要求,依据中中华人民共和和国教育部颁颁布的普通通高中技术课课程标准(实实验)(信信息技术部分分)以及浙浙江省普通高高中新课程实实验信息技术术学科教学指指导意见和和现行的普普通高中课程程标准实验教教科书·信息技术基基础、普普通高中课程程标准实验教教科书·算法与程序序设计、普普通高中课程程标准实验教教科书·多媒体技术术应用(均均为浙江教育育出版社)中中的教学要求求,确定高考考信息技术考考试内容。高中信息技术高高考的知识范范围包括“必修信息技术术基础”、“选修1算法与程程序设计”和“选修2多媒体技技术应用”三个模块。其其中必修模块块是全体考生生必考的模块块,选修1和选修2两个模模块由考生选选择其中之一一。详细内容容及具体说明明列在本考试试说明的“知识内容表表”中。对各部分知识内内容要求掌握握的程度,在在“知识内容表表”中用数字、标出。、的含义如下下:.对所列知识识要知道其内内容及含义,并能用自己的语言或动作进行表达、判断和直接运用。.对所列知识识要理解其确确切含义及与与其它知识的的联系,能够够用所学的信信息技术知识识和操作方法法解决实际问问题,熟练应应用信息技术术进行信息的的处理。知识内容表必修信息技技术基础第一单元 信信息与信息技技术内容要求说明1.信息、信息息的载体及信信息的特征2.二进制、十十六进制与十十进制数的相互转换换限于正整数3.ASCIII码和汉字编编码ASCII字符符编码表中,不需要要记忆具体的的字符和编码码4.声音、图像像和视频等的的信息编码原原理计算图像数字化化后所占的字字节数,仅限限于黑白位图图图像5.信息技术的的发展和应用用6.知识产权和和信息安全7.网络道德规规范第二单元 信信息的获取内容要求说明1信息的来源源与获取方法法2网上信息的的浏览与获取取保存网页内容容收藏夹的使用用3网上资源检检索元搜索引擎不作作要求4评价因特网网信息资源的的三种主要方方式第三单元 信信息的加工内容要求说明1计算机的基基本功能与特特征、计算机解决决问题的步骤骤2字符识别与与文字处理语音识别与OOCR文字识别文档的编辑拼写和语法检检查、批注、修修订“机器翻译和自自然语言处理理”不作要求3图表处理公式、函数计计算排序、筛选图表创建图表的综合运运用4图像处理图像的基本概概念图像大小、亮亮度、对比度度的调整图像的旋转图像的格式转转换5声音、视频频的简单处理理视频处理操作不不作要求6算法及其实实现流程图设计不作作要求7信息资源管管理“影响信息资源源管理的三个个领域”不作要求8利用数据库库管理信息“字段的添加、删删除和编辑修修改”不作要求第四单元 信信息的表达与与交流内容要求说明1信息表达方方式与表达技技术2电子邮件与与电子公告板板的应用电子邮箱的申申请和电子邮邮件的收发电子邮件账号号的设置电子公告板的的基本操作3网站、网页页的基本概念念4网站的策划划和构思5网页制作及及调试表格的插入及及属性设置单元格属性设设置文字、图片的的插入并进行相应的的设置超链接的设置置网页基本属性性设置网页的预览、调调试与发布选修1算法法与程序设计计第一单元 算算法内容要求说明1使用计算机机解决问题的的一般过程2算法及算法法的表示方法法3用自然语言言和流程图表表示算法4顺序、选择择和循环三种种基本结构第二单元 VVB程序设计计内容要求说明1面向对象程程序设计的基基本思想与方方法2类、对象、属性、方法、事件和和事件处理的的概念3VB应用程程序的界面设设计与调试4事件处理代代码的编制方方法5VB基本数数据类型、常常量、变量与与数组6VB各类表表达式与标准准函数7常用VB语语句8顺序、选择择、循环三种种控制结构的的程序实现9过程、事件件处理过程、自自定义函数第三单元 算算法的程序实实现内容要求说明1枚举算法及及程序实现2解析算法及及程序实现3排序算法及及程序实现冒泡排序选择排序4查找算法及及程序实现顺序查找对分查找5递归算法“递归算法程序序实现”不作要求选修2多媒媒体技术应用用第一单元 多多媒体技术及及发展内容要求说明1媒体和多媒媒体的概念2多媒体技术术的概念和特特征3多媒体技术术的应用与发发展对“计算机动画画所涉及的主主要技术” 、“数字电视、数数字电视流程程”、“虚拟现实”、“数字式多媒媒体音箱”、“头盔式显示示器”、“数字化地球球”等概念不要要求识记4多媒体计算算机系统的组组成“VCD标准画画面尺寸”、“1394卡卡”不作识记要要求5各种多媒体体数据文件及及格式、多媒媒体数据压缩缩技术对各种数据压缩缩标准不要求求识记第二单元 媒媒体的采集与与制作内容要求说明1文本素材的的采集与处理理“表格数据转换换成图形文件件 的操作”不作要求2图形与图像像、位图与矢矢量图的概念念3图片素材的的采集与加工工图层的编辑设置指定区域域的颜色图像的裁切、大大小调整、羽羽化效果、亮亮度对比度调调整、自由变变换、旋转翻翻转规定图片区域域的选定、复复制选择工具的使使用添加文字并设设置文字效果果蒙板工具、吸吸管工具、图图章工具的使使用图层样式的设设置、图层的的混合模式及及不透明度的的设置常用滤镜效果果的设置“从视频文件中中截取图片”不作要求4音频信号数数字化及存储储量的计算5声音媒体的的采集与制作作成品声音文件件的使用语音旁白的录录制音乐和语音的的合成声音文件格式式的转换“声音素材的截截取”不作要求6计算机动画画的基本概念7二维动画的的制作时间轴、层、帧、库、元件的概概念文档属性的设设置层与帧的基本本操作实例属性的设设置文本及应用逐帧动画、简简单对象的移移动和变形元件的编辑、应应用与管理音频素材的应应用“三维动画制作作”不作要求8视频素材的的采集与处理理第三单元 作作品的设计与与合成内容要求说明1多媒体作品品的需求分析析2. 多媒体作作品的规划和和设计“脚本编写”不不作要求3多媒体创作作工具及分类类4多媒体作品品的合成5多媒体作品品的调试和递递交IV考试形式式及试卷结构构信息技术高考采采用闭卷、书面考试形式,考试时时间为90分钟,试卷满分为为100分,其中中必修模块占占55%,选选修1或选修修2模块占445%。试卷包括选择题题和非选择题题,其中非选选择题包括填填空题、判断断题、连线题题、简述题等等题型。试卷包括容易题题、中等难度度题和难题,以以中等难度题题为主。.题型样例第一部分 必修修模块全体考生必做一、选择题在每小题列出的的四个备选项项中只有一个个是符合题目目要求的,请请将其代码填填写在答题卡卡上相应的位位置。错选、多多选或未选均均无分。1关于信息,下下列说法正确确的是(A)信息是一一种资源,使使用后会产生生损耗(B)两个人聊聊天,也是在在互相传递信信息(C)传递信息息的途径只有有一种,获得得信息的途径径有多种(D)信息被一一个人使用时时其他人就不不能使用2算式(10010)2+(2)10的值是(A)(10111)2(B)(11000)2(C)(11001)2(D)(10000)23在计算机内内部,用来传传送、存储、加加工处理的数数据或指令(命令)都是采用(A)ASCIII码(B)GB23312码(C)二进制码码(D)GBK码码4.某集成块共共有8个针脚脚可用于数据据传输,若每个针脚可传传输一个二进进制位数据,它最多多能表示的编编码个数是(A)8(B)16(C)128(D)2565. 用WinnHex软件件观察“IT行业”四个字符,显显示的十六进进制内码如图图所示,则字字符“T”的内码用二二进制数表示示应该是 第5题图(A)(1000110000)2(B)(10110100)2(C)(1100110)22(D)(11001)26下列主要用用于网页制作作的软件是(A)Wordd(B)Exceel(C)Dreaamweavver(D)Inteernet Exploorer7. 小张大学学毕业后,在在淘宝网上开开了一家专卖卖店,她感觉觉这种工作方方式很自由,工作地点就在自己家里,上班时间可以由自己决定,像小张这样的上班族被人们称为SOHO族。请判断小张从事的商业活动属于(A)数字化阅阅读(B)电子政务务(C)电子商务务(D)家庭自动动化8. 随着我国国知识产权法法制环境的建建立和改善,人人们的知识产产权观念进一一步强化了,下下列说法正确确的是 (A)未经著作作权人同意而复复制、共享其软件的行为为属于侵权行为为(B)销售盗版版软件属于违违法行为,购购买和使用盗盗版软件不属属于违法行为为(C)在网站上上提供下载他他人解密的软软件,不会构构成对著作人人的侵权(D)受法律保保护的软件,一一经购买就可可以复制给他他人使用9.有一张包含含文字、图片片、超链接、音频频元素的网页页,若仅保存存该网页中的的文字内容,则则下图中应选选择的保存类类型是1234第9题图(A)(B)(C)(D)10. 使用OOCR软件对对扫描文件进进行文字识别别时,下列操操作顺序正确确的是对识别出的文文字进行修改后保存文本本文件单击工具栏上上的“识别”按钮,进行行文字识别在OCR工具具软件中打开开图像文件在原始图像上上,选取待识别的的区域(A)(B)(C)(D)11.某Acccess数据据表打开后如如下图所示,下下列描述中不不正确的是第11题图(A)数据表名名称是 boooks(B)数据表中中共有61条条记录(C)数据表中中共有3个字字段(D)authhor字段的的数据类型应应为文本12.下表所示示为某打印机机的参数,则则下列各项中中理解正确的的是参数名称规格类型高端商用彩色激激打最高分辩率(ddpi)2400×6000黑白打印速度(ppm)24彩色打印速度(ppm)24最大打印幅面A4供纸方式自动进纸最大打印能力(页/月)60000字体兼容所有的TrrueTyppe 字体,支支持WinddowsTMM 和Appple MaacintooshTM 操作系统接口类型高速USB2.0,10BBase TT/100 Base TX网卡双面打印支持支持网络打印支持随机软件打印机驱动程序序附件及选件500页输入纸纸盒,2500页出纸盒兼容操作系统Microsooft Wiindowss 20000/Me/998/95/NT4.00/XP/SServerr 20033;Mac OS 9.x,OS X(A)该打印机机可以使用与与一般U盘相相同类型的接口(B)该打印机机只能工作在在Microosoft Windoows操作系系统上(C)该打印机机在打印时,每每页可以输出出4800××1200个个点(D)使用该打打印机只能打打印黑白图像像13小王在m网站上申请请了用户名为为xiaowaang20008的电子信信箱(1266的邮箱服务务器域名为1126.coom),则他他得到的完整整E-maiil地址是(A)xiaoowang22008wwww.126.ccom(B)xiaoowang22008.1126.coom(C)m(D)xiaoowang220081126.coom14李明通过过电子邮件给给远在美国的的父亲成功发送了一一张贺卡,在在他父亲没有有接收邮件之之前,该电子子邮件将(A)退给李明明(B)保存在邮邮件服务器上上(C)开机时重重新发送(D)丢失15在字处理理软件中,输输入“百步川杨”后能自动改成成“百步穿杨”,这主要利利用了字处理理软件的(A)“替换”功能(B)“自动更更正”功能(C)“修正”功能(D)“修订”功能16下列四种种流程图样式式中,能用于于表示循环结结构的是(A)(B)(C)(D)17存储一幅幅没有经过压压缩的8000×600像像素的黑白图像,大约需要的的存储空间为(A)59KBB(B)234KKB(C)469KKB(D)938KKB第18题-1 图二、综合题18某调查小小组就各年龄龄段网络用户户情况抽样调调查数据如第第18题-11图所示,放放置于Exccel工作簿簿“Sheett1”工作表中。(1)要计算各各年龄段网络络用户总人数数,应先选择择B16单元格格为活动单元元格,然后在在编辑栏输入入 ,并按回回车键确认,则则B16单元格格将显示计算算结果为“100000”。(2)要分别计计算各年龄段段网络用户人人数占总人数数的百分比,则则应先在C33单元格中应应输入公式,然后用自动动填充功能填充C4:CC15单元格格。(3)在实际操操作中,某同同学由于操作作不慎,仅对对C4:C114单元格区区域进行了自自动填充,若想想得到C155单元格的正确结果,他他可以采取的的措施为 。(4)若想使“百分比”字段的数值值保留两位小小数、水平居居中,可以通通过图中(第第18题-2图)的的哪几个选项项卡实现? 。第18题-2图图(5) 以工作作表Sheeet1中的AA2:B15为数据据区域,建立立了一张反映网网络用户情况况折线图(折折线图放置于于“Sheett2”工作表中),如第18题-3图所示,这样图表和数据就建立了一一对应的关系。如果用鼠标将图表中最高的一个点位置调高了,则单元格数据会发生变化的是(至少写出2个单元格名称) 。第18题-3图图19小王在学学校计算机教教室申请了一一个新浪免费费信箱gktttm,他在申请请过程中获得得第19题-1图、第119题-2图图所示信息:第19题-1图图第19题-2图图申请成功以后,小小王通过Weeb方式写了了一封信,在在写信过程中中,又有第119题-3图图所示信息:第19题-3图图回到家后,小王王打开自己的的专用电脑,在Foxmail中设置了免费信箱gktt的账户信息,如第19题-4图所示:第19题-4图图回答以下问题:(1)在Foxxmail账账户属性对话话框中,小王王设置的信箱箱密码是正确确的,他能不不能用Foxxmail收收发信件,请请说明理由: 。(2)假设Fooxmaill账户属性设设置完全正确确,他能不能能在Foxmmail中发发送一个携带带200MBB附件的邮件件给好友?请请说明理由: 。20由王萍等等同学组成的的网页制作小小组制作了一一个主题为“古镇风情”的网站,网网站部分素材材如第20题-1图图所示,网站站结构分别如如第20题-2图图、第20题-3图图所示,主页页效果如第220题-4图图所示。第20题-1图图第20题-2图图第20题-3图图第20题-4图图(1)网页中包包含的文本、图图像、动画等等多媒体信息息是按照HTTML语言进进行表达的,对对网页文字、图图片等元素的的布局是通过过 来实现现的,该网站站主页文件名名为 。(2)如第200题-5图所所示,王萍为为主页文件设设置了背景音音乐,当将网网站上传到服服务器后,访访问者浏览到到这张网页时时,没能听到到背景音乐。在在确认该计算算机能正常播播放其他音乐乐的前提下,有有可能是什么么原因?_ _第20题-5图图(3)制作小组组希望访问者者能够通过主主页的超链接接“联系我们”,给他们发发电子邮件进进行联系,如如果制作小组组的电子邮件件地址为“zzxzm”,应该给“联系我们”文字添加的的超链接内容容是:_(4)从素材文文件来看,不不适合插入到到网页中的图图片有:_(5)将网站上上传到服务器器后,有可能能引起访问者者无法浏览的的网页有:_第二部分 选修修模块考生在“算法与与程序设计”和“多媒体技术术应用”两个模块中中任选一个作答A算法与程序序设计一、选择题在每小题列出的的四个备选项项中只有一个个是符合题目目要求的,请请将其代码填填写在答题卡卡上相应的位位置。错选、多多选或未选均均无分。1.下面关于算算法的描述,正正确的是(A)一个算法法只能有一个个输入(B)算法只能能用框图来表表示(C)一个算法法的执行步骤骤可以是无限限的(D)一个完整整的算法,不不管用什么方方法来表示,都都至少有一个个输出结果2.能被对象所所识别的动作作是(A)事件(B)过程 (C)属性(D)属性值3在绕地球做做匀速圆周运运动的宇宙飞飞船中,航天天员绕地球做做匀速圆周运运动的向心力力计算公式为为:,若用VVB表达式来来表示,正确确的是(A)F=m(g-v*v/r)(B)F=m(g-v2/r)(C)F=m*(g-v2/r)(D)F=m*(g-v*2/r)4有如下VBB程序段:For i=11 to 221 Steep 2 s=s+iNext i该程序段运行后后,共执行的的循环次数是是(A)21(B)10(C)9(D)115.一次运动会会上,某组66位选手的百百米成绩(单单位:秒)分分别是“14.1、112.3、111.2、114.8、113.9、111.0”,若使用选选择排序法将将该组的成绩绩按第一名、第第二名、第三三名的顺序排排序,则第一一次交换数据据后的顺序是是(A)14.8814.1112.3311.2213.9911.00(B)11.0012.3311.2214.8813.9914.11(C)14.8812.3311.2214.1113.9911.00(D)11.0014.1112.3311.2214.8813.996.下列可以作作为Visuual Baasic变量量名的是(A)5AD(B)A+C(C)Ab_33(D)B&C7.函数Sqrr(x)的功能是(A)求x的算算术平方根(B)求x的绝绝对值(C)求不大于于x的最大整数数(D)数值x转转换成字符串x8.设a=3,b=4,则则下列表达式值最大大的是(A) sqrr(b/a)(B)ba(C) intt(b/a)(D) a mmod b9.假设b是布布尔型变量,tt是整数型变变量,则下列赋值语句中正正确的是(A) t=""good""(B) b=“True”(C) b=#True#(D) b=33<410在Vissual BBasic中中,表达式"200"+"088"的值是(A)28(B)Falsse(C)20+008(D)2008811. 下列程程序段中,可可以实现交换换变量x、y值的是(A)y=x: x=y(B)z=x: y=z: x=y(C)z=x: x=y: y=z(D)z=x: w=y: y=z: x=y12.下面程序序段用于求两两数中的较大数(结果果保存到变量量maxn中中),不正确确的是(A)maxnn=xIf y>=mmaxn Thenn maxnn=y(B)If xx>y Thhen maxn=x Elsee maxn=y(C)maxnn=xIf y>=xx Thenn maxn=y(D)If yy>=x Thenn maxn=ymaxn=x13.下面四个个程序段运行行后,变量aa的值最小的的是(A)a=355 n=4 For i=11 To n a=a*ii a=ai Next i (B)a=355 n=4 Foor i=11 To n a=aii a=a*ii Next i (C)a=355 n=4 For i=nn to 11 stepp -1 a=a*ii a=aii Next i (D)a=355 n=4 Foor i=nn to 11 Step -1 a=aii a=a*ii Neext i 二、综合题14如下程序序段运行后,k的值是 Dim d(1 tto 5) As IIntegeer k=0 For i=1 to 5 dd( i )=i IIf d( i )>kk Thenn k=d( i ) Next ii Prinnt k15下面程序序的功能是:计算表达式式1+3+55+(2n-1)的值,程程序运行时在在文本框Teext1中输输入n的值,计计算结果在文文本框Texxt2中输出出。则程序中中加框处的语语句应分别更更正为:(1)_(2)_Privatee Sub Commaand1_CClick()Dim summ As LLong,ii As Inntegerr,n Ass Inteegersum = 00n =Val( TText1.Text)For i = 1 Too 2 * n - 11 Stepp 2sum = ssum + 2Next iText2.llabel=Str(ssum)End Subb16下列程序序的功能是:随机产生100个11000之间的正整整数,按从小小到大排序并并输出。为了了实现这一目目标,程序中中划线处应填填入的合适语语句是: _ _ _ _ Constt n=100 Dim ii As IIntegeer,j AAs Intteger,t As Integger Dim aa(1 too 10) As Inntegerr For ii=1 too 10 _ Next i For ii=1 too n-1 Forr j=i+1 too n IIf _ TThen k=a(i):a(i)=a(j):a(j)=k EEnd Iff Nexxt j Next i For ii=1 Too n Prinnt a(ii) Next i17会员积分分的计算。某某超市会根据据会员顾客的的一次性消费费总额给予一一定的积分,会会员可在年终终依据积分换换得相应的商商品。每次消消费时,计算算机会自动累累加所购商品品的总价并折折算成积分。超市折算积分的的规则:如果果总消费额不不足150元元,就给1分分积分;如果果总消费额达达150元及及以上,那么么每40元消消费可以获得得0.5积分分。如,某人人消费总额为为150元,1150/400=3.75,根据据规则,积分分为3*0.5=1.55分。下列程序(流程程图如第177题图所示)可根据各种已购买商商品的费用(已经保保存在数组aa中),计算算总消费金额额(totaal)并折算算成积分(aans),最最后输出总消费额额(显示在标标签Labeel2中)以以及所获得的的积分总值(显显示在标签LLabel44中)。则程程序中划线处处应分别填入入: Const nn = 100Dim a(nn) As SinglleNYNY输出金额及积分total累计消费额i i +1i 1n、total、ans赋初值积分为1分计算相应积分total<150?i<=n?开始结束Dim i AAs InttegerDim anss As Siingle, totaal As SingllePrivatee Sub Commaand1_CClick()total = 0: aans = 0For i = 1 Too n Next iIf totaal < 1150 Thhen Else ans = Fix(ttotal / 40) / 2End IfLabel2.Captiion = Str(ttotal) = Strr(ans)End Subb第17题图18如第188题-1图所所示程序的功功能是把输入入的自然数分分解为三个互不相同同的质数(三三个质数的和和等于输入的的自然数),并并把分解产生生的质数按升升序顺序显示示在左边的列列表框中,其中“开始处理”按钮的名称称是“Commaand1”。例如输入入20,单击击“开始处理”按钮后,则在列表框中中会显示下列列数据:2 5 13第18题-1图2 7 11(1)程序中函函数f(x)的功能是判判断x是否为为质数,如果果是质数则返返回值为Trrue,否则则返回Fallse。该函函数的算法流程图如如第18题-2图所示,根根据流程图,完善程序中Funnctionn f(x)部分。(2)主程序流流程图如第118题-3图所示。其中中n为输入的的自然数,aa1、a2、aa3为分解出出的三个正整整数,t为aa1、a2、aa3是否同时时为素数且三数相加是是否为n的逻逻辑值。YNYNYNYN输入nt三数都为素数且三数之和为n的逻辑值a1 2a1<=n?a2 a1+1a2<=n?a3 a2+1a3<=n?输出三数a3 a3+1a2 a2+1a1 a1+1开始结束YNYN将函数值f赋初值i 2

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