捕蛇者说精品精选PPT.ppt

孔子路过泰山脚下，有一个妇人在墓前哭得很悲伤。孔子路过泰山脚下，有一个妇人在墓前哭得很悲伤。孔子扶着车前的横木听妇人的哭声，让子路前去问那孔子扶着车前的横木听妇人的哭声，让子路前去问那个妇人。子路问道：个妇人。子路问道：“您这样哭，实在像连着有了几您这样哭，实在像连着有了几件伤心事似的。件伤心事似的。”（妇人）就说：（妇人）就说：“没错，之前我的没错，之前我的公公被老虎咬死了，后来我的丈夫又被老虎咬死了，公公被老虎咬死了，后来我的丈夫又被老虎咬死了，现在我的儿子又死在了老虎口中！现在我的儿子又死在了老虎口中！”孔子问：孔子问：“那为那为什么不离开这里呢？什么不离开这里呢？”（妇人）回答说：（妇人）回答说：“（这里）（这里）没有残暴的政令。没有残暴的政令。”孔子说：孔子说：“年轻人要记住这件事，年轻人要记住这件事，苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊！苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊！”第1页，此课件共25页哦捕捕蛇蛇者者说说唐唐柳柳宗宗元元第2页，此课件共25页哦作者作者柳宗元，唐代文学家，柳宗元，唐代文学家，哲学家，字子厚，哲学家，字子厚，河河东解（现在山西运东解（现在山西运城解州镇）人，城解州镇）人，世世称柳河东。称柳河东。和韩愈和韩愈同是唐代古文运动同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。的倡导者和奠基人。第3页，此课件共25页哦捕蛇者说捕蛇者说是作者被是作者被贬到永州任司马时写的，贬到永州任司马时写的，虽然作者在政治上失意，虽然作者在政治上失意，但他仍关心人民疾苦，对但他仍关心人民疾苦，对于给当时人民带来深重灾于给当时人民带来深重灾难的苛捐杂税，作者尤为难的苛捐杂税，作者尤为憎恨，憎恨，捕蛇者说捕蛇者说正反正反映了作者这一映了作者这一爱憎分明爱憎分明的思的思想。本篇的特点是在文章末想。本篇的特点是在文章末了点明主旨，即所谓了点明主旨，即所谓“卒显卒显其志其志”。第4页，此课件共25页哦 蒋氏自述中提到蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙日蹙”。这段时间安史之乱、对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐。这段时间安史之乱、对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐玄宗时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷随意增设税收官，多玄宗时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无休无止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了立名目，旧税加新税，无休无止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税两税法法”(分夏、秋两次交税，即课文中说的分夏、秋两次交税，即课文中说的“岁赋其二岁赋其二”)，并明文规定不，并明文规定不准另外准另外“加敛一文钱加敛一文钱”，但不过是一纸空文，事实上税外有税，虽，但不过是一纸空文，事实上税外有税，虽“息兵已久，加税如初息兵已久，加税如初”。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏仍不。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏仍不放过，放过，“有流亡则摊出有流亡则摊出(由存留户共同负担由存留户共同负担)，已重者愈重，已重者愈重”。柳宗元。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇赋敛之毒有甚是蛇”的论断是完全符合当时事实的。的论断是完全符合当时事实的。第5页，此课件共25页哦一、理解作者的写作意图。一、理解作者的写作意图。二、理解对比的写法。二、理解对比的写法。三、了解封建社会繁重的赋税及老百姓的痛苦生三、了解封建社会繁重的赋税及老百姓的痛苦生活，从而增强对新社会的热爱。活，从而增强对新社会的热爱。第6页，此课件共25页哦啮（啮（）腊（腊（）挛（挛（）踠踠（）瘘（瘘（）疠（疠（）嗣（嗣（）莅（莅（）蹙（蹙（）殚（殚（）踣（踣（）曩（曩（）隳隳（）恂（恂（）缶（缶（）熙熙（）俟（俟（）夫（夫（）当（当（）其租入）其租入几（几（）死者数）死者数（）矣）矣死者相藉（死者相藉（）谨食（）谨食（）之）之号号呼呼nixlunwnlulslcdnbnnghuxnfuxsfdngjshujisho第7页，此课件共25页哦1.本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容？本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容？产地产地外形外形毒性毒性功用功用2.文中作者用一个字突出了蛇的特点，是哪一个字呢？文中作者用一个字突出了蛇的特点，是哪一个字呢？“异异”剧毒剧毒3.既然蛇有剧毒，为什么既然蛇有剧毒，为什么“永之人争奔走焉永之人争奔走焉”呢？呢？它给我们暗示了什么？它给我们暗示了什么？蛇可以蛇可以“当其租入当其租入”。4.在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？前者用的是描写前者用的是描写，后者是用叙事。，后者是用叙事。本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能，并本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能，并交代了永州人争相捕蛇的缘由。交代了永州人争相捕蛇的缘由。它暗示租税比蛇还要毒。运用它暗示租税比蛇还要毒。运用了对比、反衬手法。了对比、反衬手法。第8页，此课件共25页哦2.2.蒋氏蒋氏“貌若甚戚貌若甚戚”的原因是什么？的原因是什么？“三个死三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。1.1.第二段第一句中，第二段第一句中，“专其利专其利”的的“利利”如何理解？如何理解？所谓的所谓的“利利”是用生命换来的。隐含着无限的是用生命换来的。隐含着无限的辛酸和痛苦。辛酸和痛苦。3.3.第三段的主要内容是什么？它在全文中有何第三段的主要内容是什么？它在全文中有何作用？作用？第二段主要内容：第二段主要内容：概述蒋氏三代人的悲惨遭遇概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。这一段写作者向蒋氏提出这一段写作者向蒋氏提出“更若役，复若赋更若役，复若赋”的建议。的建议。它在全文中起承上启下的过渡作用。它在全文中起承上启下的过渡作用。第9页，此课件共25页哦 本段主要写永州之民在朝廷苛赋重压下“非死则徙”的悲惨遭遇；说明苛赋之害比毒蛇之害更为厉害，更加可怕。第4段主要写什么？从蒋氏的话里你看到了什么样的社会现实？文章通过什么样的写法来展现这种社会现实的？第10页，此课件共25页哦“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”乡 邻（赋敛之毒）蒋氏蒋氏（捕蛇之乐）（捕蛇之乐）（苦乐观）苦乐观）（生存情况生存情况）（生活情况生活情况）（危险次数危险次数）（死亡先后死亡先后）生日蹙生日蹙专其利三世专其利三世非死则徙非死则徙捕蛇独存捕蛇独存鸡犬不宁鸡犬不宁弛然而卧弛然而卧旦旦有是旦旦有是冒死者二冒死者二死者相藉死者相藉虽死已后虽死已后第11页，此课件共25页哦 异蛇毒 捕蛇险 赋敛甚蒋氏对捕蛇这一职业蒋氏对捕蛇这一职业到底持什么态度？到底持什么态度？A、喜欢、喜欢B、愿意、愿意C、怨恨、怨恨D、其它、其它。第12页，此课件共25页哦 结尾段直接抒情，作者愤慨地谴责其害远远超过毒蛇剧毒，比毒蛇之害残酷得多的重赋苛政，同时言明写此说的目的。结尾这段写什么？表达了作者什么样的感情？第13页，此课件共25页哦捕蛇者说捕蛇者说苛政猛于虎苛政猛于虎毒蛇毒蛇猛虎猛虎揭露赋税苛酷，为民请命。揭露赋税苛酷，为民请命。对比对比第14页，此课件共25页哦这篇文章通过这篇文章通过深刻的揭露了深刻的揭露了表达了作者表达了作者 蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇不愿蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实，受苛政之害的事实，封建统治阶级封建统治阶级横征暴敛的罪恶横征暴敛的罪恶对劳苦大众的同情对劳苦大众的同情第15页，此课件共25页哦捕蛇者说捕蛇者说 结构结构一(1)简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效,并交代了永州人争相捕蛇的缘由。并交代了永州人争相捕蛇的缘由。二（二（2-4）通过蒋氏自述，揭露苛捐杂税给）通过蒋氏自述，揭露苛捐杂税给广大人民带来的深重灾难及农村十室九空广大人民带来的深重灾难及农村十室九空的惨状的惨状。三（三（5）引用孔子的话结束全文，）引用孔子的话结束全文，点明题旨点明题旨赋赋敛之毒有甚于蛇，敛之毒有甚于蛇，并简明交代写作意图并简明交代写作意图以俟以俟夫观人风者得焉。夫观人风者得焉。“毒毒 ”字贯串全文（1）概写蒋氏三世捕蛇的遭遇。概写蒋氏三世捕蛇的遭遇。（2）写作者的建议和蒋氏的诉说。）写作者的建议和蒋氏的诉说。第16页，此课件共25页哦本文为了表情明意，写作上有什么特点？本文写作上有两个突出特点：本文写作上有两个突出特点：衬托。衬托。写毒蛇之害以衬写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋，蒋氏之祖、父死在这上托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋，蒋氏之祖、父死在这上头，而蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心悸地看到头，而蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心悸地看到“赋赋敛之毒有甚是蛇者敛之毒有甚是蛇者”。对比对比。以其乡邻。以其乡邻60年来由于苛赋之迫而年来由于苛赋之迫而“非死则徙非死则徙”的遭遇与蒋氏的遭遇与蒋氏“以捕蛇独存以捕蛇独存”的状况作对比，触目惊心的状况作对比，触目惊心地表明地表明“赋敛之毒有甚是蛇者赋敛之毒有甚是蛇者”。第17页，此课件共25页哦 为 然得而腊之以为饵。今吾嗣为之十二年。故为之说。做做为了已 可以已大风。比吾乡邻之死则已后矣。医治已经赋 岁赋其二 孰知赋敛之毒征收租赋第18页，此课件共25页哦疠疠 可以已可以已瘘、瘘、疠疠 呼嘘毒呼嘘毒疠疠恶疮疫病，疫气入入 当其租当其租入入 竭其庐之竭其庐之入入 缴纳收入 岁岁 岁岁赋其二赋其二 积于今六十积于今六十岁岁矣矣 每年年甚甚 貌若貌若甚甚戚者戚者 未若复吾赋不幸之未若复吾赋不幸之甚甚也也 孰知赋敛之毒有孰知赋敛之毒有甚甚是蛇者乎是蛇者乎很厉害超过第19页，此课件共25页哦若若 貌貌若若甚戚者甚戚者 若若毒之乎毒之乎 好像你毒毒 若若毒毒之乎？之乎？呼嘘呼嘘毒毒疠。疠。孰知赋敛之孰知赋敛之毒毒怨恨有毒的害生生 君将哀而君将哀而生生之乎？之乎？而乡邻之而乡邻之生生日蹙。日蹙。使 活生活第20页，此课件共25页哦食食 退而甘退而甘食食其土之有其土之有 （2）谨）谨食食之之吃，同，同“饲饲”、喂养、喂养观观 今以蒋氏今以蒋氏观观之。之。以俟夫以俟夫观观人风者得焉。人风者得焉。看考察第21页，此课件共25页哦之之 永州永州之之野多异蛇野多异蛇 悍吏悍吏之之来吾乡来吾乡 问问之之，则曰，则曰 “君将哀而生君将哀而生之之乎乎”“今吾嗣为今吾嗣为之之十二年十二年”以啮人，无御以啮人，无御之之者者 言言之之，貌若甚戚者，貌若甚戚者的用在主谓间，取消句子独立性，不译代词，他我代事代物，蛇代话语第22页，此课件共25页哦而而 黑质黑质而而白章白章 退退而而甘食其土之有甘食其土之有 君将哀君将哀而而生之乎生之乎 而而吾以捕蛇独存吾以捕蛇独存 号呼号呼而而转徙转徙表并列表承接表递进表转折表修饰第23页，此课件共25页哦以以 以以啮人，无御之者啮人，无御之者 太医太医以以王命聚之王命聚之 而吾而吾以以捕蛇独存捕蛇独存 今今以以蒋氏观之蒋氏观之 故为之说，故为之说，以以俟夫观人风者得焉俟夫观人风者得焉。而，如果用，拿因为根据表目的焉焉 永之人争奔走永之人争奔走焉焉 时而献时而献焉焉 今其室十无一今其室十无一焉焉兼词，于此之,代蛇语气词第24页，此课件共25页哦乎乎 君将哀而生之君将哀而生之乎乎？孰知赋敛之毒有甚是蛇者孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎乎！叫嚣叫嚣乎乎东西。东西。吗呢于，在于 吾祖死吾祖死于于是是 余将告余将告于于事者事者 积积于于今六十莅岁矣今六十莅岁矣 苛政猛苛政猛于于虎也虎也在给到比第25页，此课件共25页哦