开学第一课 讲稿.ppt

关于开学第一课 第一页，讲稿共三十一页哦 亲爱的同学们，愉快的寒假转瞬即过，我们又迎来一个全新的学期，新学期充满了新希望，希望同学们能够在新学期中快乐成长，有更大的进步。那么新的学期同学们应该怎么做呢？第二页，讲稿共三十一页哦同学可以：同学可以：（一）集体荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心（一）集体荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心（一）集体荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心（一）集体荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。（二）遵守学校纪律，珍惜在校的每一分钟。（二）遵守学校纪律，珍惜在校的每一分钟。（二）遵守学校纪律，珍惜在校的每一分钟。（二）遵守学校纪律，珍惜在校的每一分钟。（三）为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。（三）为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。（三）为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。（三）为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。（四）严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。（四）严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。（四）严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。（四）严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。（五）心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。（五）心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。（五）心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。（五）心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。（六）文明的语言和行为；学会勤俭节约。（六）文明的语言和行为；学会勤俭节约。（六）文明的语言和行为；学会勤俭节约。（六）文明的语言和行为；学会勤俭节约。（七）注重自身安全；提高法律意识。（七）注重自身安全；提高法律意识。（七）注重自身安全；提高法律意识。（七）注重自身安全；提高法律意识。（八）军纪严明；军容严整。（八）军纪严明；军容严整。（八）军纪严明；军容严整。（八）军纪严明；军容严整。第三页，讲稿共三十一页哦集体荣誉集体荣誉 不是辅导员老师和教官，也不是班里的某个同学，或者某些同不是辅导员老师和教官，也不是班里的某个同学，或者某些同不是辅导员老师和教官，也不是班里的某个同学，或者某些同不是辅导员老师和教官，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来学能把我们期望的班集体建设出来学能把我们期望的班集体建设出来学能把我们期望的班集体建设出来 我们的理想的家园需要我们我们的理想的家园需要我们我们的理想的家园需要我们我们的理想的家园需要我们每一个人的努力；每一个人的努力；每一个人的努力；每一个人的努力；如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献；出了贡献；出了贡献；出了贡献；如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步；理想又迈进了一步；理想又迈进了一步；理想又迈进了一步；如果你觉得自己微不足道，你错了！在这个班里，你的力量不可如果你觉得自己微不足道，你错了！在这个班里，你的力量不可如果你觉得自己微不足道，你错了！在这个班里，你的力量不可如果你觉得自己微不足道，你错了！在这个班里，你的力量不可缺少；缺少；缺少；缺少；如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学；们的每一个同学；们的每一个同学；们的每一个同学；如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！同学们都看在眼里，记在心里！同学们都看在眼里，记在心里！同学们都看在眼里，记在心里！第四页，讲稿共三十一页哦 故事一：故事一：故事一：故事一：西方有一种很流行的说法：在天堂西方有一种很流行的说法：在天堂西方有一种很流行的说法：在天堂西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开人们住英国的城堡，开人们住英国的城堡，开人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主而而而而这一切都是在这一切都是在这一切都是在这一切都是在瑞士瑞士瑞士瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上瑞士的条条框框很多：如每天晚上瑞士的条条框框很多：如每天晚上瑞士的条条框框很多：如每天晚上10101010点以后不能大声喧哗；点以后不能大声喧哗；点以后不能大声喧哗；点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准遵守纪律遵守纪律第五页，讲稿共三十一页哦 故事二：瑞士故事二：瑞士“欧洲公园欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平每一个瑞士人都从平每一个瑞士人都从平每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：凡的生活中体会到：凡的生活中体会到：凡的生活中体会到：恪守恪守恪守恪守“规矩规矩规矩规矩”实际上也是在维护着自实际上也是在维护着自实际上也是在维护着自实际上也是在维护着自己的己的己的己的“自由自由自由自由”。由此可见，由此可见，由此可见，由此可见，任何任何任何任何“规矩规矩规矩规矩”都不是单纯地为都不是单纯地为都不是单纯地为都不是单纯地为了限制谁的了限制谁的了限制谁的了限制谁的“自由自由自由自由”，而是为了维护每一个人的利益。，而是为了维护每一个人的利益。，而是为了维护每一个人的利益。，而是为了维护每一个人的利益。学校学校学校学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的“自由自由自由自由”。纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。人生轨迹，没有规矩不能成方圆。人生轨迹，没有规矩不能成方圆。人生轨迹，没有规矩不能成方圆。遵守纪律遵守纪律第六页，讲稿共三十一页哦有效的计划有效的计划 孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后，对田忌说：以后，对田忌说：以后，对田忌说：以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使你得胜。再同他比一次吧，我有办法使你得胜。再同他比一次吧，我有办法使你得胜。再同他比一次吧，我有办法使你得胜。”临临临临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。这个故事生动地告诉我们：这个故事生动地告诉我们：这个故事生动地告诉我们：这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学在实际学习中，我们要科学地调配学在实际学习中，我们要科学地调配学在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。从而整体上发挥出自己最好的学习水平。从而整体上发挥出自己最好的学习水平。从而整体上发挥出自己最好的学习水平。第七页，讲稿共三十一页哦刻苦和坚持刻苦和坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我今天我今天我今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往后甩。尽量往后甩。尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。说完，苏格拉底示范了一遍。说完，苏格拉底示范了一遍。说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天从今天开始，每天从今天开始，每天从今天开始，每天做做做做300300300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏过了一个月，苏过了一个月，苏过了一个月，苏格拉底问学生们：格拉底问学生们：格拉底问学生们：格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手每天甩手每天甩手300300300300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”有有有有90909090的同的同的同的同学骄傲地举起了手。学骄傲地举起了手。学骄傲地举起了手。学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的请告诉我，最简单的请告诉我，最简单的请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了甩手运动，还有哪几位同学坚持了甩手运动，还有哪几位同学坚持了甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一这时，整个教室里，只有一这时，整个教室里，只有一这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。柏拉图。柏拉图。柏拉图。正如古人所说：正如古人所说：正如古人所说：正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！第八页，讲稿共三十一页哦 感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激帮助你的人，他们使你度过难关感激帮助你的人，他们使你度过难关感激帮助你的人，他们使你度过难关感激帮助你的人，他们使你度过难关感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感恩失败，他使你生命充满斗志感恩失败，他使你生命充满斗志感恩失败，他使你生命充满斗志感恩失败，他使你生命充满斗志感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩 感恩和奉献感恩和奉献第九页，讲稿共三十一页哦感恩和奉献感恩和奉献 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西给人们的都是些美好的东西-鲜花，思想，鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆以及对你的非常美好的回忆-那你的生活那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。-高尔基高尔基 第十页，讲稿共三十一页哦与人为善与人为善同学之间要相互尊重，互帮互助。不允许同学之间开玩同学之间要相互尊重，互帮互助。不允许同学之间开玩笑，搞恶作剧。不能因为小事破口大骂，甚至殴打他笑，搞恶作剧。不能因为小事破口大骂，甚至殴打他人。有委屈要向辅导员和教官反映；人。有委屈要向辅导员和教官反映；在别人有困难时要伸出援助之手（例如，同学生病在别人有困难时要伸出援助之手（例如，同学生病时，可以帮他接一杯热水），受到别人帮助时要对时，可以帮他接一杯热水），受到别人帮助时要对别人表示感谢；别人表示感谢；不允许组建小团体，以大欺小，恃强凌弱等。不允许组建小团体，以大欺小，恃强凌弱等。第十一页，讲稿共三十一页哦文明的语言和行为文明的语言和行为不允许在校园内乱丢垃圾，尤其是用餐后的食品袋、饮料杯、饮料瓶等；不能向宿舍外抛洒杂物和污水；同学之间交流要文明用语、不说脏话；不拿别人的弱点、父母等亲人开玩笑，不允许背后说别人坏话。第十二页，讲稿共三十一页哦勤俭节约勤俭节约用喝开水代替喝饮料、矿泉水等，要求同学们每人买一个暖壶，养成接喝开水的好习惯；同学们一日三餐要吃主食（米、面、馒头等），不吃零食；每天消费控制在2030元左右，不浪费父母的血汗钱；离开宿舍空调要关闭，使用空调温度调到26度；洗澡不使用热水时，要拔出一卡通，以免造成浪费。第十三页，讲稿共三十一页哦安全安全交通安全学校对面是107国道，大货车比较多，容易发生交通事故，同学们过学校门口不要急，看清车辆和红绿灯再过；在放假时，由于学生和车辆比较集中，同学们要在教官和辅导员的引导下过马路；同学们无论何时何地要乘坐正规车站的正规车辆，不要坐黑车，以免让犯罪分子得逞，造成学生和家长终身的遗憾。第十四页，讲稿共三十一页哦安全安全财产安全财产安全离开宿舍要锁门，贵重物品要随身携带；随身携带现金不要超过100元，大量现金要存入银行卡；银行卡和一卡通等密码不要告诉其他人；到自助取款机取钱时，不允许其他同学陪同；寝室自己的柜子要锁好，寝室门要人走落锁；不要相信网络和手机等诈骗短信，资助要咨询辅导员，不要轻易将自己的身份信息泄露给别人。第十五页，讲稿共三十一页哦安全安全人人身身安全安全同学们要养成安全第一的意识，在上下楼梯时不要拥挤，军训站队时要有序，不推搡等同学们要拒绝以大欺小、倚强凌弱等坏习气，以免造成对其他同学的人身危害，同时把自己带到无可挽回的境地。在卫生间等地面有水的地方，不允许嬉戏打闹，以防滑倒摔伤；在宿舍不能把身体伸出窗外接打电话；不能在宿舍窗外空调外机上晾晒衣物；不能长期把充电器插在电源上，不能用手直接触摸插头插座。拒绝抽烟（年龄小，抽烟有害身体健康，学生身份也不可以抽烟），使用违章电器等容易引起火灾的行为；禁止使用违章电器和私拉电线，因为这样会导致校内电压压力过大，从而引起电器爆炸，严重的话会引起火灾，后果不堪设想。第十六页，讲稿共三十一页哦安全安全网络安全网络安全网络世界是虚拟的，适当的玩游戏、看电视剧等可以调节心情，但不可沉溺于网络世界不可自拔；男生不要沉溺网络游戏，以免像“吸毒一样上瘾”，女生不要陷入网络虚拟的“美好爱情”，以免造成不可挽回的结果；同时同学们要注意网络诈骗，不要在网上和陌生人进行财务来往和泄露自己的身份信息，不要相信“天上掉馅饼”的好事。第十七页，讲稿共三十一页哦法律意识法律意识（1）青少年要为自己的不理智行为承担法律责任14周岁从法律意义上来说，要承担法律责任，如果违反相应法律法规要根据情节被关进看守所或拘留所进行劳改教育；满16周岁无论任何刑法责任都要追究。（2）常见青少年违法犯罪行为盗窃，超过一定金额，要追究法律责任，进看守所或派出所进行教育。辅导员应引导学生明白，只要未经别人允许拿别人的东西就是“偷”，而不是理所当然的“拿”，超市、餐厅等物品，如果未支付相应金额，那么就是“偷窃”，是要受到学校学生处分条例和超市“偷一罚十”的双重处罚；打架，要看造成的后果（轻伤、重伤），追究刑事责任。(同学之间容易引起打架的原因：寻衅滋事、没事找事、恋爱游戏、不懂如何理性处理同学之间的矛盾)；第十八页，讲稿共三十一页哦有些错误可以挽救，在学校老师会给你改正的机会，老师可以教你怎么做，但有些错误造成的后果无法挽救。作为学生不可以携带管制刀具，以免控制不住自己的情绪，造成无法挽回的后果，那么你将会受到法律的制裁，学校和社会都不会因为你是学生、年龄小而原谅你，每个人都要为自己的错误买单。如何正确处理同学之间的矛盾首先，同学们要以宽容和感恩之心看待周围的人和事，要学会理性处理同学之间的矛盾，不可冲动，以暴力解决；其次，要让学生明白，辅导员和教官就是学生在学校的家长和监护人，同学之间发生矛盾和冲突时要及时找辅导员和教官解决，以免造成遗憾终身的后果。第十九页，讲稿共三十一页哦军纪严明军纪严明了解学校的规章制度纪律严明服从命令强力执行第二十页，讲稿共三十一页哦军容严整军容严整礼节要求服装要求言行要求第二十一页，讲稿共三十一页哦军威严威军威严威立身处世要有正气求职学习要有志气独立生活要有骨气行为举止要有英气开拓进取要有锐气竞赛评比要有豪气面对困难要有杀气与人交往要有和气第二十二页，讲稿共三十一页哦送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉第二十三页，讲稿共三十一页哦此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。第二十四页，讲稿共三十一页哦勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 第二十五页，讲稿共三十一页哦学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力！第二十六页，讲稿共三十一页哦幸福或许不排名次，但成功必排名次幸福或许不排名次，但成功必排名次 第二十七页，讲稿共三十一页哦含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。第二十八页，讲稿共三十一页哦学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 第二十九页，讲稿共三十一页哦谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 第三十页，讲稿共三十一页哦感谢大家观看第三十一页，讲稿共三十一页哦