综合性学习之社会热点焦点问题幻灯片.ppt

综合性学习之社会热点焦点问题第1页，共23页，编辑于2022年，星期二第2页，共23页，编辑于2022年，星期二第3页，共23页，编辑于2022年，星期二第4页，共23页，编辑于2022年，星期二第5页，共23页，编辑于2022年，星期二第6页，共23页，编辑于2022年，星期二第7页，共23页，编辑于2022年，星期二第8页，共23页，编辑于2022年，星期二第9页，共23页，编辑于2022年，星期二第10页，共23页，编辑于2022年，星期二第11页，共23页，编辑于2022年，星期二第12页，共23页，编辑于2022年，星期二第13页，共23页，编辑于2022年，星期二（特特 点点）（类类 型型）第14页，共23页，编辑于2022年，星期二（食品安全、校车安全、低碳生（食品安全、校车安全、低碳生活、爱心援助、绿色上网、不良活、爱心援助、绿色上网、不良广告、电视相亲、环境综治、免广告、电视相亲、环境综治、免费午餐、留守老人、候鸟儿童、费午餐、留守老人、候鸟儿童、毒胶囊事件毒胶囊事件-）第15页，共23页，编辑于2022年，星期二示例：爱情不应该建立在金钱至上的基础上。只要努力钱是可以靠双手去赚示例：爱情不应该建立在金钱至上的基础上。只要努力钱是可以靠双手去赚取的，没有爱的婚姻就算再有钱、过得再富裕，心灵还是不会快乐的。金钱取的，没有爱的婚姻就算再有钱、过得再富裕，心灵还是不会快乐的。金钱铸成的爱神之箭，射不中爱人之心。爱情的天平上加了金钱的砝码，就会失铸成的爱神之箭，射不中爱人之心。爱情的天平上加了金钱的砝码，就会失去幸福的平衡。去幸福的平衡。示例：人的示例：人的爱爱情情应应当是美好、当是美好、诚实诚实、坚贞坚贞的，同的，同时时也也应应该该是理智和慎重的、机警和智和慎重的、机警和严肃严肃的，只有的，只有这样这样的的爱爱情才能情才能带带来来欢乐欢乐和幸福。和幸福。示例：有必要，理由：示例：有必要，理由：a.电视属于公共传媒，有很强的舆论导向。类似电视属于公共传媒，有很强的舆论导向。类似“拜金女拜金女”的流行，会让观众以为这就是社会的主流，产生极其不好的流行，会让观众以为这就是社会的主流，产生极其不好的社会影响。的社会影响。b.国家广电总局的主要职责就是监管广播电视等媒体传播社会国家广电总局的主要职责就是监管广播电视等媒体传播社会主义先进文化的，但有些电视相亲类节目为了提高收视率背离了这一原则。所主义先进文化的，但有些电视相亲类节目为了提高收视率背离了这一原则。所以国家广电总局要干预此事。以国家广电总局要干预此事。示例：金钱不是万能的，没有金钱又是万万不行的。金钱是幸示例：金钱不是万能的，没有金钱又是万万不行的。金钱是幸福生活的必要条件，但金钱不等于幸福。我们要做金钱的福生活的必要条件，但金钱不等于幸福。我们要做金钱的“主主人人”，不做金钱的，不做金钱的“奴隶奴隶”。我们应该追求价值最大化，贡献。我们应该追求价值最大化，贡献最大化，潜能最大化，追求有修养有品位的人生。最大化，潜能最大化，追求有修养有品位的人生。第16页，共23页，编辑于2022年，星期二第17页，共23页，编辑于2022年，星期二迎迎 考考 精精 练练 最近校车事故频发，凸显出我国校车的安全问题，并引最近校车事故频发，凸显出我国校车的安全问题，并引发社会的强烈关注。为进一步加强校园安全，提高学生的安发社会的强烈关注。为进一步加强校园安全，提高学生的安全意识，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。全意识，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。1下面是同学们搜集到的材料，请你根据提供的信息，说说下面是同学们搜集到的材料，请你根据提供的信息，说说导致我国校车事故频发的主要原因有哪些。导致我国校车事故频发的主要原因有哪些。【材料一材料一】截至目前，在校车管理上，我国还没有建立起基本的校车管理法规制度有关部门在校车截至目前，在校车管理上，我国还没有建立起基本的校车管理法规制度有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞。接送学生的车辆种类繁杂，有校车、私家车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞。接送学生的车辆种类繁杂，有校车、私家车和非法营运的三轮车、货车、报废车辆等。另外，为争取利益最大化，部分司机在运营中不顾学生和非法营运的三轮车、货车、报废车辆等。另外，为争取利益最大化，部分司机在运营中不顾学生安全，缺乏基本的责任意识。安全，缺乏基本的责任意识。【材料二】材料二】部分校部分校车车事故事故统计统计时间时间地点地点事故原因、情况事故原因、情况2011.112011.11甘甘肃肃 庆庆阳阳一辆改装面包车一辆改装面包车左道超速逆行左道超速逆行时时与迎面而来的大与迎面而来的大货车货车相撞，相撞，核定载客核定载客9人，实载人，实载64人，人，19名幼童遇难。名幼童遇难。2011.32011.3北京北京 门头门头沟沟一一辆辆核核载载49人，人，实载实载81人人(其中其中76名幼儿名幼儿)的大客的大客车车超速行超速行驶驶，途中，途中发发生生事故，致事故，致1名幼儿、名幼儿、3名儿童受名儿童受伤伤。2010.122010.12湖南湖南 衡阳衡阳一一辆辆被家被家长长雇来运送学生的三雇来运送学生的三轮轮摩托摩托车坠车坠河。造成河。造成车车上上14名小学生死名小学生死亡，亡，6名受名受伤伤。2009.102009.10湖南湖南 娄底娄底一一辆辆核核载载11人，人，实载实载32人（其中人（其中30名名为为幼儿）的校幼儿）的校车车翻入路翻入路边边池塘。池塘。造成造成4名幼儿死亡，名幼儿死亡，26名幼儿受名幼儿受伤伤。原因一：原因一：原因二：原因二：原因三：原因三：原因四：原因四：法规制度缺失（监管不力）法规制度缺失（监管不力）车辆种类繁杂（车体质量差）车辆种类繁杂（车体质量差）超载、超速现象普遍、严重（违章严重）超载、超速现象普遍、严重（违章严重）部分司机缺乏责任意识（司机不负责）部分司机缺乏责任意识（司机不负责）第18页，共23页，编辑于2022年，星期二迎迎 考考 精精 练练 2.随着校随着校车车事故的事故的发发生，各地开始重生，各地开始重视视校校车车安全。安全。请请你根据提供的你根据提供的材料概括出各材料概括出各级级政府解决校政府解决校车问题车问题的具体措施。的具体措施。【材料一材料一】国务院已经责成有关部门迅速制定国务院已经责成有关部门迅速制定校车安全条例校车安全条例。温总理要求法制办在一个月内制定出温总理要求法制办在一个月内制定出校车安全条例校车安全条例，把校车安，把校车安全问题真正纳入法制的轨道，从根本上解决问题。全问题真正纳入法制的轨道，从根本上解决问题。【材料二材料二】做好校车工作所需资金保障工作，校车资金由中央和地方财政分担，多方筹集。这意味着做好校车工作所需资金保障工作，校车资金由中央和地方财政分担，多方筹集。这意味着校车主要是由财政拨款，保证了资金来源。但校车主要是由财政拨款，保证了资金来源。但“多方筹集多方筹集”可能意味着会向乘车的学生家长收取适当费用。可能意味着会向乘车的学生家长收取适当费用。【材料三材料三】校车乱象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事权不明。因此，要明确地方政府和部门责任，校车乱象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事权不明。因此，要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。措施一：措施一：措施二：措施二：措施三：措施三：3.3.【材料材料】甘肃庆阳事故发生第二天，庆阳市举行新闻发布会说，此次事故原因初步查明，其中原因之一是甘肃庆阳事故发生第二天，庆阳市举行新闻发布会说，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外，教育、交警部门监管不力，两辆车都超速行校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外，教育、交警部门监管不力，两辆车都超速行驶，规定时速为驶，规定时速为6060公里，雾天是公里，雾天是3030公里，而那天校车速度则达到了公里，而那天校车速度则达到了8080公里每小时。公里每小时。从材料中你得出的结论是从材料中你得出的结论是结论：结论：从从“司机管理司机管理”角度，针对上述问题，提出的建议是角度，针对上述问题，提出的建议是建议：建议：立法保障校车安全立法保障校车安全做好校车资金保障做好校车资金保障严格责任追究制度严格责任追究制度司机安全意识淡薄，管理部门监管不力司机安全意识淡薄，管理部门监管不力管理部门严格管理和把关，提高司机个人素质管理部门严格管理和把关，提高司机个人素质第19页，共23页，编辑于2022年，星期二 “虎虎妈妈”热热度度渐渐退，退，“狼爸狼爸”热热度正高，度正高，“羊爸羊爸”又又紧紧随其后。他随其后。他们们的孩子或考上北大或成的孩子或考上北大或成为硕为硕士研究生。一士研究生。一时间时间究竟是究竟是选择选择“羊爸羊爸”还还是是“狼爸狼爸”式教育成式教育成为为了了热热点点话题话题。初三（二）班准。初三（二）班准备备召开一次主召开一次主题题班会，邀班会，邀请请家家长长参参会。假如你是策划人之一，会。假如你是策划人之一，请请你按要求完成如下任你按要求完成如下任务务。1 1依据下列材料提供的信息，依据下列材料提供的信息，请请你你简简要介要介绍绍“狼爸狼爸”和和“羊爸羊爸”不同的教育方式。不同的教育方式。迎迎 考考 精精 炼炼 【材料一材料一】“狼爸狼爸”萧萧百佑百佑坚坚信信“棍棒底下出才子棍棒底下出才子”。每当孩子日常生活中的品行、学。每当孩子日常生活中的品行、学习习成成绩绩不符合他不符合他的要求，就必的要求，就必须须要接受要接受鸡鸡毛毛掸掸子的子的“惩罚惩罚”.但是，打之前要把道理但是，打之前要把道理讲讲清楚，怎么做是清楚，怎么做是对对的，怎么做是的，怎么做是错错的，的，打得孩子心服口服。打不是目的，是要通打得孩子心服口服。打不是目的，是要通过过打打让让孩子接受好的孩子接受好的规规矩，形成好的矩，形成好的习惯习惯，所以打只是，所以打只是辅辅助手段，助手段，要把握合适的尺度。要把握合适的尺度。【材料二材料二】“羊爸羊爸”崔福兴充分认识到营造浓厚的学习氛围对孩子学习非常重要。为此，他家里的电视两年崔福兴充分认识到营造浓厚的学习氛围对孩子学习非常重要。为此，他家里的电视两年多没有开过；每天下班做完家务，他就和孩子们坐在一起学习；他和妻子还结成了高度统一的多没有开过；每天下班做完家务，他就和孩子们坐在一起学习；他和妻子还结成了高度统一的“联盟联盟”绝绝不能在教育孩子的时候表现出任何分歧。他说：不能在教育孩子的时候表现出任何分歧。他说：“让爱永远驻我家。让爱永远驻我家。”他教育成功的关键就是用爱他教育成功的关键就是用爱为孩子们营造了一个温馨良好的学习环境。为孩子们营造了一个温馨良好的学习环境。【材料三材料三】“羊爸羊爸”赖秋芳一向主张开放式教育，意在培养孩子自觉、自律的意识。他从不赖秋芳一向主张开放式教育，意在培养孩子自觉、自律的意识。他从不会规定孩子今天必须做完这个，明天必须完成那个。他一般会把一项作业布置给孩子，要求孩会规定孩子今天必须做完这个，明天必须完成那个。他一般会把一项作业布置给孩子，要求孩子在规定的一段时间内完成，这个时间可能是一个星期也可能更久。孩子做完后必须自己检查子在规定的一段时间内完成，这个时间可能是一个星期也可能更久。孩子做完后必须自己检查错误，然后自行订正，他会定期抽查。错误，然后自行订正，他会定期抽查。答：答：“狼爸狼爸”教育方式：教育方式：“羊爸羊爸”教育方式：教育方式：打，但要把握合适的尺度。打，但要把握合适的尺度。用爱营造温馨良好的学习环境；用爱营造温馨良好的学习环境；开放，但不放任。开放，但不放任。第20页，共23页，编辑于2022年，星期二迎迎 考考 精精 炼炼 2 2“狼爸狼爸”“羊爸羊爸”各有支持者，各有支持者，请请依据下列材料分依据下列材料分析支持者支持的原因。析支持者支持的原因。【材料一材料一】市民张先生表示，赏识教育固然重要，市民张先生表示，赏识教育固然重要，但给孩子适当的惩罚还是很有必要的。没有必要的惩罚就像河流没有了坚实的堤但给孩子适当的惩罚还是很有必要的。没有必要的惩罚就像河流没有了坚实的堤岸，是不行的。作为家长，在给孩子关爱的同时，也要及时给一些适度的惩罚教育岸，是不行的。作为家长，在给孩子关爱的同时，也要及时给一些适度的惩罚教育和挫折教育。没有规矩，不成方圆，在家里必须给孩子定一点规矩，这样孩子会更和挫折教育。没有规矩，不成方圆，在家里必须给孩子定一点规矩，这样孩子会更自律、更懂事。所以他十分赞同自律、更懂事。所以他十分赞同“狼爸狼爸”教育。教育。【材料二材料二】学生小周说：学生小周说：“以前我爸也坚信不打不成材，我若是成绩没考好，以前我爸也坚信不打不成材，我若是成绩没考好，回去准挨打，使得我每次一听到考试就害怕。我和我爸的关系也越来越僵，我们都回去准挨打，使得我每次一听到考试就害怕。我和我爸的关系也越来越僵，我们都很痛苦。后来我爸走了很痛苦。后来我爸走了羊爸羊爸路线，这让我学会了管理自己，也有了学习的主动路线，这让我学会了管理自己，也有了学习的主动性性,没成想，我的成绩还提高了。我爸也有了笑脸，他也从以前管教我的痛苦劳累中解脱了。没成想，我的成绩还提高了。我爸也有了笑脸，他也从以前管教我的痛苦劳累中解脱了。所以，我力挺所以，我力挺羊爸羊爸教育！教育！”支持支持“狼爸狼爸”的原因：的原因：支持支持“羊爸羊爸”的原因：的原因：3 3请请你依据下列材料，你依据下列材料，围绕围绕班会班会话题话题，写一条宣，写一条宣传语传语。【材料材料】专家表示：教育是双向的，每一种教育方式都不是万能的，它的教育专家表示：教育是双向的，每一种教育方式都不是万能的，它的教育效果是由施教者和受教者共同决定的。效果是由施教者和受教者共同决定的。“狼爸狼爸”、“羊爸羊爸”的教育方式有着明显的差的教育方式有着明显的差异，但是他们的孩子都取得了不错的成绩。虽然他们的教育方式目前来看是成功的，异，但是他们的孩子都取得了不错的成绩。虽然他们的教育方式目前来看是成功的，但是不见得适合其他的孩子。所以家长在选择教育方式时需谨慎。但是不见得适合其他的孩子。所以家长在选择教育方式时需谨慎。标语：标语：给孩子适当的惩罚是必要的，可以使给孩子适当的惩罚是必要的，可以使 孩子更自律更懂事。孩子更自律更懂事。学会了管理自己，提高了学习成绩，融洽了父子关系，解脱了家长。学会了管理自己，提高了学习成绩，融洽了父子关系，解脱了家长。教育方式有差异，适合孩子最重要。（选择教育方式要因人而异。）教育方式有差异，适合孩子最重要。（选择教育方式要因人而异。）第21页，共23页，编辑于2022年，星期二 指指 点点 迷迷 津津1.审题审题研研读须读须仔仔细细，认认真揣摩真揣摩选选信息。信息。2扣住情境来扣住情境来 表述，表述，斟斟词词酌句方得体。酌句方得体。3开放开放题题目多思量，目多思量，想像想像联联想要合理。想要合理。4热热点点话题话题当关注，当关注，广广积积巧用好答巧用好答题题。第22页，共23页，编辑于2022年，星期二 规 律 小 结1、认真审题，明确活动主题，明辩命题指向，、认真审题，明确活动主题，明辩命题指向，把握把握答题要求。答题要求。2、注意题目的开放性，答案的不确定性，要自己、注意题目的开放性，答案的不确定性，要自己去观察和提炼，体现分析综合能力。去观察和提炼，体现分析综合能力。3、调动语言积累，提高应变能力，答题语言表达、调动语言积累，提高应变能力，答题语言表达体现自己的见解和主张。体现自己的见解和主张。第23页，共23页，编辑于2022年，星期二