大雁归来馍馍精选PPT.ppt

大雁归来课件馍馍第1页，此课件共26页哦大雁大雁,是秋寒南征是秋寒南征,春暖北返的候鸟春暖北返的候鸟.据说据说,它还能传它还能传递书信递书信.(.(李清照李清照虞美人虞美人:“:“雁字回时雁字回时,月满西楼月满西楼.”).”)因此因此,很容易牵动人们的羁旅情思很容易牵动人们的羁旅情思.自古以来自古以来,诗人们睹雁伤情或托雁寄怀诗人们睹雁伤情或托雁寄怀,留下了许多伤感的咏留下了许多伤感的咏雁作品。雁作品。1 1 唐唐 李益李益:“洞庭一夜无穷雁洞庭一夜无穷雁,不待天明向北不待天明向北飞飞.”.”2 2 宋宋 范仲淹范仲淹:“塞下秋来风景异塞下秋来风景异,衡阳雁去衡阳雁去无留意无留意.”.”3 3 唐唐 李世民李世民:“不识只今汾水上不识只今汾水上,唯有年年秋唯有年年秋雁飞雁飞.”.”第2页，此课件共26页哦 征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维使至塞上王维使至塞上乡书何处达，归雁洛阳边。乡书何处达，归雁洛阳边。王湾北固山下王湾北固山下千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适别董大高适别董大塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹渔家傲范仲淹渔家傲月黑雁飞高，单于夜遁逃。月黑雁飞高，单于夜遁逃。卢纶塞下曲卢纶塞下曲吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。白居易白居易望月有感望月有感洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。李益春夜闻笛李益春夜闻笛雁字回时，月满西楼。雁字回时，月满西楼。李清照虞美人李清照虞美人长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白李白宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云 第3页，此课件共26页哦大雁归来大雁归来利奥波德利奥波德第4页，此课件共26页哦奥尔多奥尔多 利奥波德利奥波德(1887-(1887-1948),1948),是美国享誉世界的环境保是美国享誉世界的环境保护主义理论家。护主义理论家。作者简介作者简介他最著名的代表作是沙乡他最著名的代表作是沙乡年鉴。而土地伦理是其中年鉴。而土地伦理是其中最有代表性的一篇。最有代表性的一篇。沙乡年鉴是一本自然随笔沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。然而发出的悲叹。第5页，此课件共26页哦迁迁徙徙()()雾雾霭霭()()窥窥()()探探 缄缄()()默默 狩狩()()猎猎 凋凋()()零零 滑滑翔翔()()顾顾忌忌()()1 1、给下列蓝色的字注音。、给下列蓝色的字注音。xikujinshudioxingj第6页，此课件共26页哦 凋零：凋零：迁徙：迁徙：缄默：缄默：窥探：窥探：雾霭：雾霭：狩猎：狩猎：顾忌：顾忌：目空一切：目空一切：解释下列词语。解释下列词语。凋谢零落。凋谢零落。迁移。迁移。闭口不说话。闭口不说话。暗中察看。暗中察看。雾气。雾气。打猎。打猎。恐怕对人或对事情不利而有顾虑。恐怕对人或对事情不利而有顾虑。形容骄傲自大，什么都看不起。形容骄傲自大，什么都看不起。第7页，此课件共26页哦整体感知整体感知 2 2、作者对大雁作了哪、作者对大雁作了哪些描写些描写?表达了他怎样的思表达了他怎样的思想感情想感情?速读课文速读课文,整体感知整体感知课文内容课文内容.思考题思考题:1 1、梳理脉络、梳理脉络,概括概括段意。段意。第8页，此课件共26页哦第一部分（15）大雁归来的情景。第二部分（610）大雁归来的日常生活。第三部分（11-13）写大雁的联合观念、赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。第9页，此课件共26页哦作者对大雁作了哪些描写？作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？表达了他怎样的感情？十一月南飞的大雁。十一月南飞的大雁。春雁春雁觅食觅食的鸣叫。的鸣叫。孤雁孤雁忧郁的声调。忧郁的声调。四月夜间大雁的四月夜间大雁的集会集会。字里行间充满字里行间充满爱鸟之情爱鸟之情。三月三月的大雁。的大雁。大雁大雁归归来的情景来的情景.第10页，此课件共26页哦 作者笔下的大雁有哪些特作者笔下的大雁有哪些特点？点？6 6、常、常六只六只（六的倍数六的倍数）列队飞列队飞。2 2、来来的季节是的季节是三月春天三月春天。3 3、飞行的、飞行的路线路线是是笔直笔直的。的。4 4、三月的大雁一、三月的大雁一触触到到水水就就叫，喧嚷叫，喧嚷。1 1、十一月十一月份的大雁份的大雁一声不吭一声不吭。7 7、四月四月的的夜间夜间，大雁会，大雁会集会喧闹集会喧闹。5 5、爱、爱寻寻食食玉米粒玉米粒。（蓝字（蓝字大雁的大雁的知识知识，紫字，紫字大雁的大雁的描写）描写）探究知识性探究知识性 第11页，此课件共26页哦 作者笔下描写的大雁有哪些个作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？性特点？3 3、善远飞，喜群居，、善远飞，喜群居，重友情重友情;1 1、具有灵性的候鸟、具有灵性的候鸟;2 2、报春的使者、报春的使者;4 4、有联合观念。、有联合观念。第12页，此课件共26页哦品读课文品读课文,体会本文体会本文独特的写法独特的写法。出示辞海中对大雁出示辞海中对大雁介绍的文字介绍的文字,分析在语言分析在语言上与课文的区别上与课文的区别.体会课体会课文语言的特点文语言的特点:第13页，此课件共26页哦 大雁大雁，属鸟纲，鸭科属鸟纲，鸭科,是雁亚科各种类的通称，一种是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。大型游禽。形状略像家鹅，群居水边形状略像家鹅，群居水边,往往是千百成群。往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排南方越冬。群雁飞行，排成成“一一”字或人字形。字或人字形。辞海上说辞海上说第14页，此课件共26页哦总结总结辞海中的语言重说明辞海中的语言重说明,客观介绍客观介绍科学知识。科学知识。课文是知识性、形象性、抒情性的课文是知识性、形象性、抒情性的完美结合。完美结合。归纳归纳:本文独特的写法表现在科学知识与文学趣本文独特的写法表现在科学知识与文学趣味并重味并重,形象性和抒情性是本文明显的特征形象性和抒情性是本文明显的特征 。第15页，此课件共26页哦品味形象性品味形象性 思考题思考题：文中文中作者多用拟人手法作者多用拟人手法描写大雁，找一找描写大雁，找一找这样的句子，读出这样的句子，读出来，并体会其作用。来，并体会其作用。第16页，此课件共26页哦例如：例如：1 1而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行行200200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。不那么容易了。(2(2自然段自然段)2 2乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行移地向南飞行200200英里直达最近的大湖的大雁相英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。比，它的飞行也就成了曲线。(3(3自然段自然段)3 3它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。(4(4自然段自然段)第17页，此课件共26页哦(2)(2)表达了作者对大雁的表达了作者对大雁的喜爱之情喜爱之情 。作用作用:4 4第一群大雁一旦来到这里，它们便向第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。(5(5段段)5 5那接着而来的低语，是它们在论述食那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。物的价值。(6(6自然段自然段)(1)(1)作者使用了作者使用了拟人拟人手法和手法和打比方打比方的说明方法，的说明方法，使文章使文章充满生动性和趣味性充满生动性和趣味性。第18页，此课件共26页哦本文主旨本文主旨 作者认为大雁是人类的伙伴，动作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，充满诗意，充满物使地球充满生机，充满诗意，充满乐趣。人类应该珍爱有益无损的动物，乐趣。人类应该珍爱有益无损的动物，和动物和谐相处。和动物和谐相处。主旨主旨:保护野生动物保护野生动物,珍爱野生动物。珍爱野生动物。第19页，此课件共26页哦课后搜集我国境内骤减的动物种课后搜集我国境内骤减的动物种类及其资料类及其资料,分析其急剧减少以至灭分析其急剧减少以至灭绝的原因。并呼吁人们保护动物绝的原因。并呼吁人们保护动物,爱爱护环境。护环境。穿山甲穿山甲:生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎生存的威胁主要是栖息地遭破坏和盗猎.缅甸蟒蛇缅甸蟒蛇:面临的威胁主要是消费者对它们的皮面临的威胁主要是消费者对它们的皮肤、肉和胆囊的需求肤、肉和胆囊的需求,在我国在我国,被列为一级保护动被列为一级保护动物物.提供的部分资料提供的部分资料:拓展延伸拓展延伸第20页，此课件共26页哦 中国科学院生态与地理研究所中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代提供的资料表明，远古时代年才有一种兽类灭绝。但年才有一种兽类灭绝。但世纪以来，年就有一种哺乳动世纪以来，年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的物灭绝，是正常灭绝速率的倍倍,而且这一趋势还在加剧。科而且这一趋势还在加剧。科学家们统计学家们统计,在我们共同生活的家在我们共同生活的家园中园中,有种野生动物濒临有种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达灭绝边缘，其中我国已达390390多种多种.(.(新华网新华网)第21页，此课件共26页哦白臀叶猴白臀叶猴(中国中国,1893),1893),中国犀牛中国犀牛(中国中国,1922),1922),普氏野马普氏野马(中国中国,1947),1947)近年动物灭绝记载近年动物灭绝记载(中国的中国的):):我国频临灭绝的动物如我国频临灭绝的动物如:华南虎华南虎(50(50头头)扬子鳄扬子鳄(500(500只只)白暨豚白暨豚(100(100只只)大熊猫大熊猫(1000(1000只只)黑犀牛黑犀牛(3500(3500头头)指猴指猴(9(9只只)绒毛蛛猴绒毛蛛猴(100(100只只)滇金丝猴滇金丝猴(1000(1000只只)野金丝猴野金丝猴(700(700只只)白眉长臂猴白眉长臂猴(70(70只只)第22页，此课件共26页哦欣赏可爱的动物图片欣赏可爱的动物图片 上图上图 华南虎华南虎左上左上 黑犀牛黑犀牛左中、下图左中、下图 指猴指猴右上图右上图 雪豹雪豹右中图右中图 扬子鳄扬子鳄右下图右下图 白暨豚白暨豚第23页，此课件共26页哦左图左图 大熊猫大熊猫上图上图 糜鹿糜鹿第24页，此课件共26页哦上图上图 白臀叶猴白臀叶猴左图左图 中国犀牛中国犀牛右图右图 普氏野马普氏野马第25页，此课件共26页哦小结小结 本文是一篇本文是一篇优美的散文优美的散文。与一般的动物观察者不同，。与一般的动物观察者不同，作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情，团圆的时候，它们欢呼着旅行，庭，有着人一样的亲情，团圆的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。作者是一个作者是一个“爱鸟者爱鸟者”，对大雁的喜爱之情充溢，对大雁的喜爱之情充溢在字里行间。观察细致，描写美妙在字里行间。观察细致，描写美妙 。作者通过观察和描写传达出一个信息，动物是我们的作者通过观察和描写传达出一个信息，动物是我们的朋友，世界因它们的存在才有了如此的生机和情趣，我们朋友，世界因它们的存在才有了如此的生机和情趣，我们与它们和谐共处与它们和谐共处，才是人类最恰当的定位。，才是人类最恰当的定位。第26页，此课件共26页哦