语文作业检查总结小学生寒假作业总结.doc

语文作业检查总结小学生寒假作业总结语文作业能进步语文教育的成效，能传承我国的精神文化，语文作业检查是对学生学习情况的掌握，今天WTT给大家整理了语文作业检查总结，谢谢大家对WTT的支持。语文作业检查总结篇一我们一年级各班级的老师都认真修改了学生的假期作业。全年级应该交的作业都交了。大多数同学的作业都很干净整洁，字迹工整。现就老师的修改情况进展小结。1、语文学科从检查的情况来看，大多数学生都能认真完成假期作业。个别学生寒假作业的完成情况不佳，主要原因是学生自己的主观愿望不强，假期里贪玩，开学后突击写作业。很多家长在假期中没有很好地催促学生去做作业，这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。2、数学学科大多数同学认真完成了假期作业。从数学作业的检查情况来看，学生也存在突击写作业情况，对作业中的问题不求甚解，缺乏研究考虑过程，只是为了完成老师布置的任务而去做作业。3、其它学科也有相应的少量作业。老师们都能认真修改且都很认真。语文作业检查总结篇二为全面贯彻党的教育方针，促进教学管理，推进根底教育课程改革，加大新课程的探究力度，全面推进素质教育，进步教学质量。从11月24日至27日举行了全场性教育教学检查，经过几天来的检查工作，本次的检查活动圆满完毕。现将本次检查的情况作简单的总结:一、根本情况本次检查组成员共11人，检查时间为4天，检查学校有8所，本人检查3-6年级英语、1-3年级数学作业的布置、修改及单元考核情况。二、检查情况(一)听工作汇报在每一所学校常规检查后，都进展了工作汇报，各学校都重视学校规章制度的建立，教学常规管理制度的健全。各校都能把德育放在首位，担起教书育人的重任，而且各校都非常重视平安教育，做好各项平安宣传教育活动，创立一个平安和谐的校园气氛。(二)看校容校貌各校非常重视校园环境的建立，植树种花美化校园，出版各项专栏，搞好校园文化，为师生营造了优美的学习生活环境。各学校能认真推广第三套全国中小学生系列播送体操，个别学校已训练有素，如西南小学、铜锣湖中学。(三)听课情况在这次检查中，我听了6位老师所上的课，他们在教学上各有特色。各位老师对教学常规比拟熟悉。其中，值得学习的是湖尾小学六(1)班陈小玲老师的语文课，教学方法创新，以她那优美的歌声导入新课，语言极具亲和力，整节课学生学得轻松，教学机智，擅长启发学生，引导学生。场部小学六(2)班黄慧娜老师的语文课，她能按照新课标的要求，开展综合性活动，整节课，师生互动默契，课堂气氛活泼，欢声、喝彩声充满课堂。听了她们的课，我受益匪浅。(四 作业情况1、英语作业(1).从本次检查作业情况来看，各学校比过去的一学期做得好，对英语科的要求比以往严格，能把英语作为一门主科来教，而且布置的作业量也比拟适当。(2).在这次的作业检查中，大局部学校的英语作业的题型比拟全面，在高年级除了有抄写单词、短语、句子句型的训练之外，有些学校三、四年级也布置了各种题型的练习。如场部小学三-六年级英语作业题型全面，而且老师修改非常认真，作业整洁，是值得各学校学习的。但大局部老师对作业的要求只有抄写单词，短语少，甚至没有句子的训练，而且学生的书写不工整、不标准。2、数学作业大局部老师能严格要求学生进展书写，布置的作业量适度。但有些老师对学生作业书写格式要求不严格，有些学生作业本保洁不好，纸页不整齐、残缺。大局部学生只写姓名，校名、班级、座号都没写。三、建议1.各学校教诲处要加强对老师的工作指导，特别是老师的教学指导、业务学习 等。对有进步的老师及时给予表扬。2.各校对英语作业的布置力求多角度，训练题型要全面，从单词、短语、句子句型等方面进展训练，学生才能学以致用，为升上中学打下扎实的根底。数学作业要求标准，格式正确，书写要正规、清楚，让学生从小养成良好的学习习惯。通过本次的教学检查，本人不但从各学校学到了珍贵的教育教学管理经历，而且也看到了自己的缺乏。在今后的教育教学管理工作中，本人一定会向各兄弟学校学习，完善红阳学校各项管理制度，使红阳学校的教学质量、管理程度更上一个台阶。>>>下一页更多精彩的“语文作业检查总结”第 5 页 共 5 页